【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教學反思夏李鄉(xiāng)實驗學校楊秀紅兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算比較難掌握，小學生在計算時，往往會產(chǎn)生一些失誤，比如，只把相同數(shù)位上的數(shù)相乘，漏乘某一位；把積的位置寫錯；或出現(xiàn)相加錯誤。如果不及時糾正，學生就會產(chǎn)生不良的學習習慣。因此，在練習環(huán)節(jié)，我設計了一個讓學生當評委的活動，通過辨別對錯，提醒學生不要出現(xiàn)類似的錯誤。另外，我們在教學過程中除了提倡
2024-11-21 22:19
【摘要】1兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）教學設計一、教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級下冊P65兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）。二、教學準備多媒體課件、學習評價卡三、教學目標與策略選擇在兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)計算中，學生已經(jīng)理解了筆算的算理，知道乘的順序及積的書寫位置，因此,本節(jié)課主要利用學生已有的認知
2024-11-22 00:37
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復習來賓祥和小學黃雪文教學內(nèi)容：人教版《數(shù)學》三年級下冊第68-69頁整理復習。教學目標：1、通過對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進行回顧和整理，提升學生對本單元知識的掌握水平，培養(yǎng)學生總結(jié)和歸納能力。2、通過解決實際問題，使學生進一步體會計算與生活的緊密聯(lián)系，增強應用意識。重
2024-11-21 05:59
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位乘法 教學內(nèi)容：教材第38-39頁教學目標： 1、結(jié)合彩筆問題，經(jīng)歷用已有知識解決問題、學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）乘法的計算方法的過程。 ...
2024-10-17 12:29
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》的教學反思 教學的重點是使學生掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，理解第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第二個因數(shù)得多少個“十”，并能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。 教學的難點是解決乘的順序和第...
2024-10-15 14:38
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位乘法教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的乘法教學實錄 一、教學目標： 1、結(jié)合計算浪費水的問題，經(jīng)理自主嘗試、學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）的計算方法的過程。 2、會筆算兩位數(shù)...
2024-10-17 12:41
【摘要】筆算乘法兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）執(zhí)教：陳文亮單位：印江縣合水鎮(zhèn)中心完小如果要買12本，該付多少錢呢？24×2=48（元）買2本書要多少元？買10本書要多少元？24×10=240（元）（1）2套的價錢：242×
2024-11-22 01:17
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案 鳳凰小學數(shù)學備課手冊配套教學軟件_教學設計 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 常州市鐘樓教研室陳佳 教學目標： ，會筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。，會應用有關(guān)運算解決相應的實際問...
2025-09-29 20:47
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教學設計 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學設計 教學目標 1．理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的算理，掌握算法，并能夠正確進行計算。2．在引導學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程，體驗算...
2025-09-29 20:41
【摘要】《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》（不進位）教學設計一、教案背景（1）課時：1課時（2）學科：人教版小學數(shù)學三年級下冊第24～27頁。（3）學生準備：點子圖。二、教學課題：“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”（不進位）【教學內(nèi)容】人教版小學數(shù)學三年級下冊第46～48頁?！窘虒W目標】，理解其算理。2.通過自主探索、
2025-04-16 12:31
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算說課稿 一、教材： 1、教學內(nèi)容及簡析： 本課的教學內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，它是學生在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎上進一步學習的，為后面學習乘數(shù)數(shù)...
2024-12-03 22:04
【摘要】“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學設計（第二稿）修改理由此次備課是基于網(wǎng)上打磨的群體經(jīng)驗和劉萬元老師個人參考其他老師教學方案后修改的第二次備課?（此次備課是基于網(wǎng)上打磨的群體經(jīng)驗和劉萬元老師個人參考其他老師教學方案后修改的第二次備課。）?【教學內(nèi)容】青島版五年制小學數(shù)學三年級上冊第63～65頁?！窘滩呐c學情分析】?“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”是青島版五年制教材
2025-04-16 12:43
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（不進位） 教學內(nèi)容:書上第63頁例1教學目標： 1、學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）的計算過程，初步掌握筆算方法，掌握筆算豎式...
【摘要】第一篇：第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第七單元?兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第一課時兩位數(shù)乘整十數(shù)整十數(shù)乘整十數(shù)口算 教學目標 1、在解決具體問題的過程中，學會兩位數(shù)乘10和整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法； 2、在...
2024-10-18 00:19
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案（xiexiebang推薦） 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學設計 一、教學內(nèi)容 人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級下冊第63~64頁的內(nèi)容。 二、教學目標 1、...
2024-10-28 21:53
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