七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)必備知識(shí)點(diǎn)(存儲(chǔ)版)
【正文】 )畫(huà)圖分析法: ………… 多用于“行程問(wèn)題”利用圖形分析數(shù)學(xué)問(wèn)題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的體現(xiàn)，仔細(xì)讀題，依照題意畫(huà)出有關(guān)圖形，使圖形各部分具有特定的含義，通過(guò)圖形找相等關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，從而取得布列方程的依據(jù)，最后利用量與量之間的關(guān)系(可把未知數(shù)看做已知量)，填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基礎(chǔ).：(1)行程問(wèn)題： 距離=速度?時(shí)間 。反向延長(zhǎng)線段BA直線的性質(zhì)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線.簡(jiǎn)單地：兩點(diǎn)確定一條直線.畫(huà)一條線段等于已知線段(1)度量法(2)用尺規(guī)作圖法線段的大小比較方法(1)度量法(2)疊合法線段的中點(diǎn)(二等分點(diǎn))、三等分點(diǎn)、四等分點(diǎn)等定義：把一條線段平均分成兩條相等線段的點(diǎn).圖形：A M B符號(hào)：若點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)，則AM=BM=AB，AB=2AM=2BM.線段的性質(zhì)兩點(diǎn)的所有連線中，：兩點(diǎn)之間，線段最短.兩點(diǎn)的距離連接兩點(diǎn)的線段長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)的距離.點(diǎn)與直線的位置關(guān)系(1)點(diǎn)在直線上 (2)點(diǎn)在直線外.(三)角角：由公共端點(diǎn)的兩條射線所組成的圖形叫做角.角的表示法(四種)：角的度量單位及換算角的分類(lèi)∠β 銳角 直角 鈍角 平角 周角范圍 0∠β90176。之間共能畫(huà)出11個(gè)角.(2)借助量角器能畫(huà)出給定度數(shù)的角.(3)用尺規(guī)作圖法.角的平線線定義：從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)，把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做角的平分線.圖形：符號(hào)：互余、互補(bǔ)(1)若∠1+∠2=90176。角的比較方法(1)度量法(2)疊合法角的和、差、倍、分及其近似值畫(huà)一個(gè)角等于已知角(1)借助三角尺能畫(huà)出15176。作線段AB。二“+”(務(wù)必用+號(hào)開(kāi)始合并)三合：(合并)：把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按某個(gè)字母的指數(shù)從小到大(或從大到小)排列起來(lái)，叫做按這個(gè)字母的升冪排列(或降冪排列).第三章 一元一次方程：用“=”號(hào)連接而成的式子叫等式.：等式性質(zhì)1：等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，所得結(jié)果仍是式。 注意：不省過(guò)程，不跳步驟。(2)負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)。(2)加
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