【摘要】第一篇：《不一樣的你我他》教案 《不一樣的你我他》教案 一、教學目標 【情感態(tài)度價值觀目標】 逐步理解每一個人都是特別的;發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，以自己的特點為榮;逐步養(yǎng)成分享與合作的習慣。 ...
2024-11-03 22:26
【摘要】孩子的世界與你不一樣對于學習，我們認為易如反掌的事，孩子可能認為難上加難。對于人際交往，我們認為理所當然的事，他可能感覺難得像登天一樣，自己根本做不到。他們對這個世界是一個無助的世界，我們太多的時候，我們之所以批評孩子，埋怨孩子，原因就在于我們不了解他們內(nèi)心的感受，我們是用一個成年人的眼光，成年人的心理去感受這個世界。你有沒有想過，對于我們成年人，如果失戀了，估計你一個星期什么
2025-08-17 11:29
【摘要】 讀《不一樣的數(shù)學故事》有感 一個陽光明么明媚的一天，我打開這本《不一樣的數(shù)學故事》讀完后讓我深有感觸。 這本書有讀多篇文章，一共有十六章，比如。《意味深長的畫》、《尋找小乖的微笑可能》、《小人...
2025-09-20 19:01
【摘要】第一篇：同課異構不一樣的精彩 同課異構不一樣的精彩 “國培計劃（2016）”中西部項目——“送教下鄉(xiāng)”研課磨課階段 順河鎮(zhèn)會場在德仁希望小學會場舉行 11月23日上午9時許，“國培計劃（201...
2024-11-15 23:57
【摘要】不一樣的生活(作文)(15篇) 不一樣的生活(作文)第1篇： 生在像海這樣的大都市中，感覺生活節(jié)奏總是很快，三點一線的生活仿佛就是全部了，以前覺得還好，可此刻卻想，生活能否慢一點，再慢一點。 十...
2024-12-06 02:19
【摘要】人教新課標三年級品德與社會下冊第二單元不一樣的你我他每個人都有自己的特點，你了解自己嗎？你喜歡什么？你最擅長什么？你的性格是什么？一、我的自畫像設計和創(chuàng)造一幅“自畫像”，請寫上自己的興趣、愛好、愿望、自己最驕傲的事情以及生活體驗等。不要標出名字、照片或可辨識的特征。一、我的自畫像?從同學的“自
2024-11-11 02:09
【摘要】裸眼3D不一樣的「視界」更新時間：2022-3-5資訊：裸眼3D或?qū)⒊蔀橄乱淮笃临u點夏普85英寸8K裸眼3D電視發(fā)布卓普裸眼3D智能手機因軟件問題被召回揭開裸眼3D的神秘面紗裸眼3D知多少？裸眼看3D一膜即可？光屏障式技術如何實現(xiàn)？光屏障式3D技術的實現(xiàn)方法是使
2025-01-06 08:55
【摘要】《不同的環(huán)境不一樣的生活》說課稿六年級北師大版張家口市高新區(qū)四杰屯小學張琛琛一、說教材（一）教材分析本課題是北師大版必修教材品德與社會六年級下冊第五單元主題一第二課題。它的顯著特點是包含了一些地理知識，是從地理知識的專業(yè)角度去認識地球。在此之前學生已認識到，地球是浩瀚宇宙中的一顆行星，是人類共同的家園。了解了地球上海陸分布的概況，知道地球是已知的唯一具有生命的星球。本課題
2025-06-24 19:18
【摘要】 不一樣的火焰觀后感 《不一樣的焰火》觀后感 焰火是最美麗的情感宣泄，是生命的綻放，是黑夜里點亮希望的明燈，是平凡路上不平凡的閃光。她是理想的火，信念的光。 今天，我們觀看了一部根據(jù)真實案例改...
2025-09-19 15:31
【摘要】 《不一樣的你我他》說課稿 《不一樣的你我他》說課稿（1） 教學內(nèi)容： 人教版品德與社會三年級下冊第二單元《我們共歡樂》里第一課《不一樣的你我他》 教學設計的理念或思路 1、從兒童身...
2024-12-06 00:21
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 不一樣的期末評語 每至學期末,辛勤的同仁們都要給學生進行操行評定。本文是范文網(wǎng)小編為大家整理的不一樣的期末評...
2025-01-25 06:33
【摘要】不一樣的新年作文（通用）（樣例5）第一篇：不一樣的新年作文（通用）不一樣的新年作文（通用5篇）在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是為大家整理的不一樣的新年作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
2025-03-18 23:34
【摘要】 2020年山西高考滿分作文：一樣，不一樣 大地傾塌，蒼天哭泣！ 中國不倒，汶川不哭！ 你看，校園的綠樹上，那一串串絲帶便是見證；你看，募捐活動上，那一個個慷慨解囊便是見證；你看，舉國...
2025-01-17 00:32
【摘要】青春執(zhí)教：劉瑋重慶樹人教育研究院談起青春，你能想到哪些詞語或畫面？傷仲永北宋/王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，
2024-11-24 14:28
【摘要】不一樣的電路連接【教學目標】科學概念：，兩點之間一定有導體連接，這兩點之間就構成一個電的通路，否則就是斷路。。過程與方法：。，并在反復觀察和實驗中發(fā)現(xiàn)不同連接方式的特點。情感態(tài)度價值觀：、繽密推斷的態(tài)度。?！窘虒W重點】用電路檢測器檢驗接線盒內(nèi)電路的連接情況【教學難點】能運用串聯(lián)和并聯(lián)兩種用不同
2024-12-13 11:01
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