四級(jí)英語(yǔ)聽力(存儲(chǔ)版)
【正文】 校生活的話題?！ ?2)掌握特定句型：英美人在向他人提出建議或請(qǐng)求時(shí)，往往采用委婉的方式來(lái)表達(dá)。好在這類題目英語(yǔ)中有較為固定的句法結(jié)構(gòu)，現(xiàn)總結(jié)如下：大綱》對(duì)于四級(jí)的要求是：對(duì)于題材熟悉，句子結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，基本上沒(méi)有生詞，語(yǔ)速每分鐘約120詞的聽力材料，一遍可以聽懂，理解的準(zhǔn)確率不低于70%。ll be very appreciated if you... 否定題型在這類題型中，最重要的線索是抓住否定性的關(guān)鍵詞?！ ?shù)字和時(shí)間題型：這是Section A中最簡(jiǎn)單的一類，考生只要事先瀏覽了選項(xiàng)，留意對(duì)話中的數(shù)字或時(shí)間稍經(jīng)計(jì)算和分析，就能答對(duì)。 數(shù)字和時(shí)間題型：這是Section A中最簡(jiǎn)單的一類，考生只要事先瀏覽了選項(xiàng)，留意對(duì)話中的數(shù)字或時(shí)間稍經(jīng)計(jì)算和分析，就能答對(duì)。對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，掌握文章大意并不難。 其他注意事項(xiàng)：消除緊張，克服心理障礙。對(duì)于這類詞，一般會(huì)在材料中的有關(guān)位置給出解釋，有時(shí)該詞的后面用一同義詞解釋，有時(shí)借助于逗號(hào)、破折號(hào)來(lái)對(duì)前面的詞進(jìn)行解釋。在聽的過(guò)程中考生不僅要聽懂，抓住其中心大意，并且還要記住某些重要的事實(shí)和數(shù)據(jù)。地點(diǎn)及場(chǎng)所題型：這類題在聽力對(duì)話題中也較簡(jiǎn)單，考生只需掌握表示地點(diǎn)及方位的介詞短語(yǔ)，抓住其中的關(guān)鍵場(chǎng)景特點(diǎn)，就能辨認(rèn)對(duì)話發(fā)生的場(chǎng)所。地點(diǎn)及場(chǎng)所題型：這類題在聽力對(duì)話題中也較簡(jiǎn)單，考生只需掌握表示地點(diǎn)及方位的介詞短語(yǔ)，抓住其中的關(guān)鍵場(chǎng)景特點(diǎn)，就能辨認(rèn)對(duì)話發(fā)生的場(chǎng)所。s... Maybe you39?！ ?1)利用對(duì)話正式開始之前的閱讀題型介紹及例題時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)，做到心中有數(shù)。因此掌握四級(jí)聽力技巧對(duì)于通過(guò)考試至關(guān)重要。聽力是考試的重點(diǎn)，也是中國(guó)學(xué)生的弱點(diǎn)。２）方式、方法介詞 ?。~（詞組）、動(dòng)詞（詞組）３） 時(shí)間介詞 ＋鐘點(diǎn)、星期、日期等４） 數(shù)詞＋時(shí)間單位詞（分、小時(shí)、日、 月、年等）５） 數(shù)詞＋計(jì)量詞６） 以不定式或等引起的詞組或從句７） 名詞（詞組）、動(dòng)名詞（詞組）８） 名詞（詞組）、形容詞＋名詞（詞組）９） 形容詞、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞（詞組）１０）從句 這些對(duì)應(yīng)關(guān)系都是相對(duì)而言的，僅供參考。若平時(shí)習(xí)慣逐詞逐句地讀，考試時(shí)就難以糾正，當(dāng)然就無(wú)法熟練運(yùn)用這種技巧。用眼光掃過(guò)選擇項(xiàng)，大體了解其內(nèi)容。（二） 如何閱讀選擇項(xiàng)因?yàn)槁犃斫獾膯?wèn)題不是以書面形式出現(xiàn)在卷面上，而是在講話內(nèi)容之后才出現(xiàn)，所以，我們必須抓住空隙時(shí)間搶先閱讀選擇項(xiàng)。其中較短的約１５０詞，較長(zhǎng)的約２００詞。因此，在聽的時(shí)候要注意抓住選擇項(xiàng)的同義或反義詞（組）用辨別法答題（解活動(dòng)類多用此方法），或根據(jù)對(duì)話內(nèi)容采用歸納、推論或辨別的方法回答。此類對(duì)話提供一個(gè)情節(jié)，能反映所涉及的人的關(guān)系或身份。s window, please?Q: Where is the conversation most probably taking place?Ｄ、否定類：此類對(duì)話既可以含有not,no,neither,nor等否定詞，也有 but,although等轉(zhuǎn)折詞，或由would rather,too...to結(jié)構(gòu)及虛擬語(yǔ)氣等表達(dá)。ve lost the Receipt.Q: Who is the man?Ｆ、主要針對(duì)以下內(nèi)容提問(wèn)：１） 問(wèn)做某事的方式、方法或使用的交通工具，如：How did the teacher usually begin his class?How does the man usually go to work?２） 問(wèn)對(duì)某事的感受如何，如：How does the man feel about the movie?How do you like the film?Ｇ、問(wèn)多少，屬于涉及數(shù)字的題，可能有以下幾種形式：How many persons ...?How many dozens of ... does ... want?How much does ...?How old is ...?How long does it take ... to ...?Ａ節(jié)的問(wèn)句根據(jù)疑問(wèn)詞劃分，大致可以歸為以上七類。題目均以問(wèn)句形式出現(xiàn)，其中多數(shù)是特殊疑問(wèn)句。s answer suggest?４） 問(wèn)從對(duì)話中能獲得什么信息或結(jié)論，如：What can we learn from the conversation?What can be concluded from this conversation?５） 問(wèn)對(duì)某人或某事有什么看法，如：What do
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