正文內(nèi)容

rrhaaa比熱容(存儲(chǔ)版)

2025-08-23 14:44上一頁(yè)面

下一頁(yè)面

　　

【正文】同的時(shí)間（吸收相等的熱量）后，比較溫度的變化。℃ ）幾種物質(zhì)的比熱容 [單位： J/（ kg 。 —— 牛頓探究活動(dòng) 類比密度發(fā)現(xiàn)新知物質(zhì) 質(zhì)量溫度變化吸熱水相同相同不等煤油物質(zhì) 體積質(zhì)量水相同不等煤油探究活動(dòng) 比熱容的概念其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是采用比較單位質(zhì)量、升高 1℃ 的水和煤油吸熱的多少來(lái)比較它們的吸熱能力。根據(jù)猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 探究活動(dòng) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集信息分析與論證交流與討論探究活動(dòng) 實(shí)驗(yàn)后的思考

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

職業(yè)教育相關(guān)推薦

滬教版物質(zhì)的比熱容-資料下載頁(yè)

【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)新疆有句諺語(yǔ)：“早穿皮襖午穿紗圍著火爐吃西瓜”，你知道其中的道理嗎？（沙漠地區(qū)晝夜溫差大）中午，沙子很燙而海水很涼。涼燙請(qǐng)回答：（1）燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎？（2）把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？

2025-01-18 02:10

物理大師復(fù)習(xí)課件--比熱容-熱機(jī)-資料下載頁(yè)

【摘要】目錄比熱容熱機(jī)考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練專題訓(xùn)練物理大師出品考點(diǎn)知識(shí)梳理上一頁(yè)下一頁(yè)首頁(yè)◎知識(shí)結(jié)構(gòu)物理大師出品考點(diǎn)知識(shí)梳理上一頁(yè)下一頁(yè)首頁(yè)考點(diǎn)一比熱容1．定義：_________的某種物質(zhì)，溫度升

2025-08-15 22:48

物質(zhì)的比熱容江蘇教育版-資料下載頁(yè)

【摘要】§1、提出問(wèn)題?初夏，小明和小華到海邊游玩。中午，他們赤腳走在海邊的沙灘上，覺(jué)得沙子很燙；他們又跳進(jìn)海里，覺(jué)得海水很涼。傍晚，他們又來(lái)到海邊，卻發(fā)現(xiàn)沙子變涼了，而海水卻很暖和。2、猜想和假設(shè)?1、海水是液體，液體蒸發(fā)吸熱有制冷作用，所以海水溫度低?2、沙子比海水吸收的熱量多?3沙子吸熱升溫或放熱降溫都要比

2024-11-10 22:14

微課教案比熱容-資料下載頁(yè)

【摘要】微課教案2020、1、2課題用“類比法”學(xué)習(xí)比熱容課型講授型作者陳慶怡作者單位江西豐城一中教學(xué)目標(biāo)1、了解比熱容的概念，知道比熱容是反映物質(zhì)吸熱能力的一種屬性。2、利用“類比”的方法培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)腦筋想辦法學(xué)習(xí)、理解概念的能力。教學(xué)重點(diǎn)比熱容

2024-11-23 14:13

比熱容教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：比熱容教學(xué)案例比熱容教學(xué)案例 (一)教學(xué)目的，知道比熱的單位及其讀法。，會(huì)查物質(zhì)的比熱表。。(二)重點(diǎn)：知道什么是物質(zhì)的比熱容； 難點(diǎn)：根據(jù)水的比熱較大這一特性來(lái)解釋一些有關(guān)的...

2024-10-15 11:23

比熱容實(shí)驗(yàn)探究題-資料下載頁(yè)

【摘要】比熱容（實(shí)驗(yàn)探究題），在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。（1）加熱相同時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟?，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)?；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是。（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠

2025-03-25 05:03

比熱容歸類習(xí)題(精選)-資料下載頁(yè)

【摘要】比熱容歸類習(xí)題（精選）1、對(duì)比熱容概念的理解1、物理學(xué)中引入比熱容的概念是為了比較[]A．不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；B．不同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；C．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；D．相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同。2、下列說(shuō)法正確的是()．A．

2025-03-25 05:03

比熱容熱值實(shí)驗(yàn)探究-資料下載頁(yè)

【摘要】方法一：加熱相同時(shí)間，比較溫度改變量方法二：升高相同溫度，比較加熱時(shí)間：相同時(shí)間內(nèi)提供熱量相同/相同時(shí)間液體吸收熱量相同(相同酒精燈，同一熱源等等)可以用加熱時(shí)間表示液體吸收熱量多少：通過(guò)溫度變化判斷吸熱能力例一：為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

2025-08-05 08:52

初中物理比熱容教案-資料下載頁(yè)

【摘要】初中物理教案【試講或講課高分原則】，信心和責(zé)任心是第一位的。記住一點(diǎn)，你擔(dān)心的別人也擔(dān)心，所以不需要有壓力。相信自己，別人才能相信你。!沒(méi)有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來(lái)了，我能教好學(xué)生。，如果抑揚(yáng)不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語(yǔ)速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺(tái)上

2025-04-16 23:47

九年級(jí)科學(xué)比熱容-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解比熱容的概念2.會(huì)查物質(zhì)的比熱容表比熱容3.能解釋一些簡(jiǎn)單自然現(xiàn)象三峽水庫(kù)水庫(kù)建成后庫(kù)區(qū)的氣溫會(huì)受到什么樣的影響？一壺水容易燒開(kāi)還是半壺水容易燒開(kāi)？結(jié)論：水的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，

2024-11-11 08:24

九年級(jí)物理人教版比熱容-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件第三節(jié)比熱容這是為什么？?烈日炎炎的夏季，白天海灘上的沙子熱的燙腳，但海水卻非常的涼爽；傍晚太陽(yáng)西落，沙子很快就涼了下來(lái)，但海水卻仍然暖暖。同樣的日照條件，為什么沙子和海水的溫度不一樣？水的質(zhì)量越大，升高溫度越多，吸收的熱量也越大。，燒開(kāi)一壺水和燒開(kāi)半壺水需要的熱量哪個(gè)多？2.把

2025-08-04 23:49

人教版物理九年熱和能比熱容-資料下載頁(yè)

【摘要】第16章熱和能比熱容比熱容海邊比熱容沙漠比熱容一、比熱容：首先讓我們來(lái)想一下，在我們生活中燒水的時(shí)候，水吸收的熱量與水的質(zhì)量、水溫升高的多少有什么關(guān)系？結(jié)論：水的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，吸收的熱量越多。比熱容一、比熱容：比較不同物質(zhì)的吸熱能力：

2024-12-08 16:13

比熱容1教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：比熱容1教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū) 沙溪初級(jí)中學(xué)初三物理第十六章《熱和能》第十六章第3課時(shí)比熱容1教學(xué)設(shè)計(jì) ——何婷婷一、學(xué)情分析本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容主要是比熱容概念的建立，探究不同物質(zhì)的吸熱能力是...

2024-10-10 17:07

比熱容優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：比熱容優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 本資料為WORD文檔，請(qǐng)地址下載全文下載地址第三節(jié)比熱容【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能 1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，建立比熱容的概念。 2．嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。...

2024-10-15 11:34

比熱容教學(xué)反思[5篇]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：比熱容教學(xué)反思物理老師都知道，比熱容這一物理量是教學(xué)的難點(diǎn)，因?yàn)橐v清楚讓學(xué)生掌握，比較困難，因?yàn)樗刃蜗笥殖橄螅蠋焸冎v得太少怕學(xué)生不理解，講得太多學(xué)生會(huì)聽(tīng)得更糊涂，這真的是“人難做”。...

2024-10-17 17:46