小學(xué)三年級(jí)縮句、擴(kuò)句復(fù)習(xí)課件及教案-資料下載頁(yè)

【摘要】擴(kuò)句與縮句?1、患病的母親正在注視著年輕的護(hù)士。?母親注視護(hù)士。?2、沙灘上有貝殼。?海邊的沙灘上到處有五光十色的貝殼。擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短的句子加上修飾的成分，使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是給一棵樹(shù)干畫(huà)

2024-08-24 22:04

2018小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：擴(kuò)句和縮句-資料下載頁(yè)

【摘要】 2018小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：擴(kuò)句和縮句 1、擴(kuò)句：首先找出句子的主干詞，再在主干詞前加上合適的修飾詞。擴(kuò)寫(xiě)后的句子比原句的意思更具體、充實(shí)，但主要意思不變。如：小明去看電影。擴(kuò)寫(xiě)為：小明(穿著...

2024-12-02 22:03

20xx小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)擴(kuò)句與縮句課件-資料下載頁(yè)

【摘要】擴(kuò)句與縮句小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短的句子加上修飾的成分，使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是給一棵樹(shù)干畫(huà)上漂亮的樹(shù)枝和樹(shù)葉.使它枝繁葉茂.更生動(dòng).更漂亮。小鳥(niǎo)唱歌。擴(kuò)句:一只

2024-12-11 16:11

小學(xué)二年級(jí)擴(kuò)句-資料下載頁(yè)

【摘要】?。1、（）天空出現(xiàn)了（）彩虹。2、（）小松鼠（）爬上了（）樹(shù)梢。3、（）海浪（）涌上（）沙灘。4、（）臉蛋上印著（）酒窩。5、（）戰(zhàn)士們（）登上（）山頂。6.(

2024-08-14 09:08

擴(kuò)句及期中四年級(jí)-資料下載頁(yè)

【摘要】擴(kuò)句方法及練習(xí)（一）什么是擴(kuò)句　　擴(kuò)句，就是通過(guò)添加詞語(yǔ)把簡(jiǎn)單的句子，擴(kuò)充為具體、生動(dòng)、形象的句子。我們知道，一般句子會(huì)包括主要成分，即：誰(shuí)（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。如果在主要成分上添加附加成分，對(duì)原來(lái)的句子加以修飾、限制或補(bǔ)充，就是在進(jìn)行擴(kuò)句。一個(gè)簡(jiǎn)單的句子一般包括前后兩部分。前一部分說(shuō)的是“誰(shuí)”、“什么”，后一部分說(shuō)的是“是什么”、“做什么”、“怎么樣”。（二）

2025-04-15 06:58

五年級(jí)上語(yǔ)文縮句、擴(kuò)句訓(xùn)練課件-資料下載頁(yè)

【摘要】擴(kuò)句與縮句擴(kuò)句：就是給簡(jiǎn)短的句子加上修飾的成分，使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)：擴(kuò)句就像是給一棵樹(shù)干畫(huà)上漂亮的樹(shù)枝和樹(shù)葉.使它枝繁葉茂.更生動(dòng).更漂亮。小鳥(niǎo)唱歌。擴(kuò)句:一只漂亮的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快

2024-08-13 23:12

三年級(jí)語(yǔ)文擴(kuò)句縮句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)語(yǔ)文擴(kuò)句縮句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)語(yǔ)文擴(kuò)句縮句復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、鞏固擴(kuò)句和縮句的方法，掌握擴(kuò)句和縮句的異同點(diǎn)。 2、能按要求熟練地進(jìn)行擴(kuò)句和縮句練習(xí)。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：擴(kuò)句...

2024-10-25 14:39

部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)擴(kuò)句與縮句課件-資料下載頁(yè)

【摘要】擴(kuò)句與縮句平山鎮(zhèn)中心小學(xué)盛平部編版三年級(jí)上冊(cè)句子練習(xí)指導(dǎo)你更喜歡哪一棵？句子和樹(shù)是一樣的，只有枝繁葉茂才能表達(dá)得更加完整、具體，更加生動(dòng)、形象。擴(kuò)句完整、具體生動(dòng)、形象目的你更喜歡哪一棵？。一片片閃著雨珠的葉子緊緊地粘在濕漉漉的水泥道

2024-08-25 00:42

2018小升初語(yǔ)文知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練：4擴(kuò)句、縮句及答案解析word版124頁(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】小升初語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練擴(kuò)句、縮句基礎(chǔ)題一、選擇題1．下面的橫線上應(yīng)填的句子是()在我的夢(mèng)里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，__________。夢(mèng)境如此美好，能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎？二、填空題2．加上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，讓句子表達(dá)的意思更具體。（1）（）

2024-11-26 23:21

7用信任鼓起自強(qiáng)的勇氣她鼓起了勇氣擴(kuò)句-資料下載頁(yè)

【摘要】 用信任鼓起自強(qiáng)的勇氣她鼓起了勇氣擴(kuò)句 下班的路上，碰到了前年畢業(yè)的學(xué)生曉雯，看到她一臉燦爛的微笑，我由衷地感到欣慰。她告訴我，她在初中擔(dān)任班長(zhǎng)，替老師分擔(dān)著許多工作，在同學(xué)中很有威信，學(xué)習(xí)成績(jī)也...

2024-09-28 10:12

[中考英語(yǔ)]感嘆句講解及練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】感嘆句結(jié)構(gòu)解析感嘆句通常有what,how引導(dǎo)，表示贊美、驚嘆、喜悅、等感情。what修飾名詞，how修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種：How+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+陳述語(yǔ)序How+形容詞或副詞+陳述語(yǔ)序What+名詞+　陳述語(yǔ)序What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+陳述語(yǔ)序Wha

2024-08-26 00:14

金誠(chéng)小學(xué)作文三年級(jí)課程擴(kuò)句寫(xiě)事-資料下載頁(yè)

【摘要】金誠(chéng)教育三級(jí)作文課程三級(jí)作文敘事葉子2022-2-19課前游戲?首先請(qǐng)大家來(lái)玩一個(gè)游戲：?1、將小朋友分成3組2、第一組每人在紙條上寫(xiě)上一個(gè)名稱（可以是人名、動(dòng)物、小說(shuō)或動(dòng)畫(huà)片等里面的）3、第二組每人在紙條上寫(xiě)上一個(gè)地點(diǎn)（任何地方都行，比如：火星上、廁所里、

2025-01-06 16:01

縮句練習(xí)及答案-資料下載頁(yè)

【摘要】縮句（一）1、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺球緊緊地縮成一團(tuán)。2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。3、巨大的條石和城磚筑成了高大堅(jiān)固的萬(wàn)里長(zhǎng)城。4、這樣氣魄雄偉的工程是一個(gè)偉大的奇跡。5、雪白的小兔在田野里飛快地跑來(lái)跑去。6、白發(fā)蒼蒼的老人第一次見(jiàn)到高大雄偉的天安門(mén)。7、年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。8、白家莊小學(xué)的學(xué)

2024-08-14 15:34

句子練習(xí)及方法(縮句、肯定句、否定句、雙重否定句、直述句、轉(zhuǎn)述句)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：句子練習(xí)及方法(縮句、肯定句、否定句、雙重否定句、直述句、轉(zhuǎn)述句) 綜合訓(xùn)練二 一、縮句。 1、六年級(jí)的同學(xué)不參加學(xué)校舉行的科技活動(dòng)了。 2、作為祖國(guó)接班人的我們應(yīng)該刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化...

2024-11-04 18:50

夯擴(kuò)樁及成型原理-資料下載頁(yè)

【摘要】夯擴(kuò)樁的成樁原理夯擴(kuò)樁是充分發(fā)揮樁側(cè)摩阻力和樁端支撐力的一種樁型，以單樁承載力為主，同時(shí)起到擠密和加固地基土，提高樁端地基土強(qiáng)度的作用。有資料顯示，經(jīng)靜力觸探測(cè)試，樁側(cè)比貫入阻力提高5%-10%，擴(kuò)大頭比貫入阻力提高25%-35%。夯擴(kuò)樁是在錘擊沉管樁的機(jī)械設(shè)備與施工方法的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，采用夯擴(kuò)的方式將樁端現(xiàn)澆混凝土擴(kuò)大成大頭形的一種樁型，通過(guò)增大樁端截面和擠密地基土，使樁的承載力

2024-08-31 17:40

英語(yǔ)擴(kuò)句及擴(kuò)句練習(xí)(參考版)

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