【摘要】人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》必修1變化之中保持的“不變性”“規(guī)律性”就是性質(zhì)函數(shù)是描述事物運(yùn)動變化規(guī)律的數(shù)學(xué)模型,現(xiàn)實(shí)事物的某些變化問題,最基本的就是要描述變化的快或慢、增或減,有時達(dá)到最大有時又處于最小等.相應(yīng)的,函數(shù)的重要特征就包含:函數(shù)的增與減(單調(diào)性),函數(shù)的最大值、最小值等,這
2025-07-23 03:14
【摘要】再把正弦曲線向左(右)平移||個單位長度,得到函數(shù)的圖象;xysin??)sin(???xy的圖象;(一)先畫出函數(shù)復(fù)習(xí):)sin(????xAy)0,0(???A的圖象,可以看作用下面的方法函數(shù)得到:?1)sin(????xyA)si
2024-11-21 02:50
【摘要】一、選擇題1.已知簡諧運(yùn)動f(x)=2sin(π3x+φ)(|φ|π2)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,1),則該簡諧運(yùn)動的最小正周期T和初相φ分別為()A.T=6,φ=π6B.T=6,φ=π3C.T=6π,φ=π6D.T=6π,φ=π3【解析】T=2πω=2ππ3=6
2024-11-27 23:47
【摘要】函數(shù)y=Asin(?x+?)的圖象(一)在物理的簡諧振動中單擺對平衡位置的位移y與時間x的關(guān)系、交流電的電流y與時間x的關(guān)系等都是形如y=Asin(ωx+φ)的正弦型函數(shù)(其中A,ω,φ都是常數(shù)).xo246-6-4-2yxo2
2025-06-05 22:18
【摘要】課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案1.2函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案1.理解函數(shù)的概念,能用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù),體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用.(難點(diǎn))2.通
2025-05-07 12:06
【摘要】必修Ⅰ系列訓(xùn)練4:函數(shù)的概念和圖像;函數(shù)的表示法一、選擇題:1.下列哪組中的兩個函數(shù)是同一函數(shù)()(A)2()yx?與yx?(B)33()yx?與yx?(C)2yx?與2()yx?(D)
2024-12-03 12:23
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象(1)知識與方法回顧1.“五點(diǎn)法”作函數(shù)y=sinx簡圖的步驟,其中“五點(diǎn)”是指什么?)0,2(),1,23(),0,(),1,2(),0,0(?????2??23?11?.yxO?2....2.函數(shù)圖象的平移變換法則
2025-06-05 23:39
【摘要】,[學(xué)生用書單獨(dú)成冊])[]y=sin????2x-π3的圖像,只需將函數(shù)y=sin2x的圖像()A.向左平移π12個單位長度B.向右平移π12個單位長度C.向左平移π6個單位長度D.向右平移π6個單位長度解析:選=sin????2x-π3=s
2024-11-28 00:14
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象(2)()()yfxyfx?????化歸思想:怎樣由()0yfx???將圖象上的每一個點(diǎn)向左()(或向右0||()yfx??????())平移個單位即得到:函數(shù)y=sin(x+φ),x∈R(其
2025-06-06 00:10
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(其中A,ω,φ是常數(shù))廣泛應(yīng)用于物理和工程技術(shù)中物體,例如:作簡諧振動時,位移s與時間t的關(guān)系;交流電中,電流強(qiáng)度i與時間t的關(guān)系,都可用這類函數(shù)來表示,開始上課練習(xí)1:作下列函數(shù)在長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖并判斷與y=sinx的關(guān)系:31(1)sin(2)sin23
2025-09-20 13:26
【摘要】第1章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三在同一坐標(biāo)系中畫出y
2024-11-18 09:32
【摘要】課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案3.用二分法求方程的近似解課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案課堂探究案,能夠借助于計算器用二分法求方程的近似解.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))課后練習(xí)案課前預(yù)習(xí)案
【摘要】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象高三備課組內(nèi)容歸納知識精講:⑴一般地,函數(shù)y=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A0,ω0)的圖象,可以看作用下面的方法得到:先把正弦曲線上所有的點(diǎn)向左(當(dāng)φ0時)或向右(當(dāng)φ0時)平行移動|φ|個單位長度(得y=sin(x+φ)圖),,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短(當(dāng)ω1時)或伸長(當(dāng)
2025-08-16 01:54
【摘要】1.函數(shù)的概念1.著名的函數(shù),則=__________Dirchlet????取無理數(shù)時取有理數(shù)時x,01)()2(D2.如果,則=()21fx??()nff??????個3.(其中),是的小數(shù)點(diǎn)后的第位數(shù)字,kf?)(*N?k?n,則___________?45963.??f個10)]}
2025-06-07 23:21
【摘要】向量有加法,必然有減法,如何定義向量的減法?我們知道,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。向量減法也有類似的法則。與長度相等、方向相反的向量,叫做的相反向量bb零向量的相反向量仍是零向量任一向量和它相反向量的和是零向量定義:減去一個向量等于加上這個向量的相反
2025-07-23 03:15