【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑??17世紀(jì)以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2023年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在,在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均????
2024-12-31 21:27
【摘要】第四節(jié)第四節(jié)生物多樣性保護(hù)生物多樣性保護(hù)一、生物多樣性概述???????由生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性三部分組成。??????指地球上所有生物,它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然綜合體。1、概念:
2024-12-30 22:17
【摘要】——保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己李亞?人類屬于高級動物,也是大自然的一員。?人類和各種生物有著密切的聯(lián)系,并通過各種方式影響生物。比如人類模仿生物制造許多東西。人們從自然界中獲得薪柴、蔬菜、水果、肉類、毛皮、醫(yī)藥、建筑材料等生活必需品。尤其在一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),利用生物資源是人們維持生計的主要方
2024-12-31 21:24
【摘要】第一篇:生物多樣性教案 認(rèn)識生物的多樣性 【教材與學(xué)習(xí)者分析】 教材將本節(jié)課內(nèi)容安排在“根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,并為“保護(hù)生物的多樣性”的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。本節(jié)課的核心是生物多...
2024-10-13 19:31
【摘要】二、調(diào)查背景及目的生物多樣性是地球上最重要的生命特征,也是人類生存和繁榮的基礎(chǔ)。中國未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于生物多樣性,世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也是如此。眾所周知,濕地是世界上生物多樣性最豐富的區(qū)域之一,所以,關(guān)注和保護(hù)濕地是生物多樣性尤為重要。今年是生物多樣性年,世界濕地日的主題也被定為“濕地、生物多樣性與氣候變化”。本次調(diào)查活動旨在了解西洞庭湖生物多樣性中物種多樣性的基本情況以及當(dāng)?shù)鼐?/span>
2025-04-04 23:12
【摘要】教學(xué)設(shè)計(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級初一教學(xué)形式分層次教學(xué),講授、練習(xí)相結(jié)合。教師趙炎連單位廣東省中山市石岐中學(xué)課題名稱第1課時:整式(1)學(xué)情分析分析要點:、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等;展分析
2024-11-21 01:47
【摘要】保護(hù)生物的多樣性麋鹿新疆虎高鼻羚羊我國已滅絕的野生動物高原的精靈——藏羚羊大熊貓云豹華南虎朱鹮金絲猴揚(yáng)子鱷白鰭豚東北虎鵝掌楸銀杉珙桐望天樹杜娟紅掌葉木物種滅絕的速度超出了想象
2024-11-21 01:53
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性工業(yè)革命以來,數(shù)百種動物因過度捕殺而遭滅頂之災(zāi)當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑?;?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜下大地;當(dāng)麋鹿的最后一聲哀鳴在干燥的沼澤地上空回蕩……人類也就看到了自己的結(jié)局。
2024-12-08 05:22
【摘要】生物多樣性的總量全世界倒底有多少物種呢?說來慚愧,我們不知道。人類的科技進(jìn)步,可以探索銀河、宇宙,可以下到深海研究,可以探求分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),但卻沒有人知道我們生存的地球上有多少物種。有人估計全球的物有3,000萬種,也有人估計為1,000萬種,比較保守的說法是500萬種。即使全球只有500萬種生物,我們迄今認(rèn)識的物種也不到五分
2025-01-16 11:21
【摘要】第一篇:《生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計 《生物的多樣性》教案 校園生物大搜索 教學(xué)目標(biāo) 1.我們周圍生活的生物是多種多樣的。2.認(rèn)識多種多樣的生物。 3.選用適合的工具對生物進(jìn)行調(diào)查和記錄。 教...
2024-10-14 03:27
【摘要】《生物多樣性的保護(hù)》教學(xué)課例佛山一中李穗紅隨著現(xiàn)代教育思想、教學(xué)模式等的發(fā)展,教師和學(xué)生的地位與傳統(tǒng)教學(xué)相比發(fā)生了很大改變,教師的角色轉(zhuǎn)變成教學(xué)信息資源的設(shè)計者、學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)者,教學(xué)不再是單純的知識傳授與灌輸。通過《生物多樣性的保護(hù)》網(wǎng)絡(luò)課,探討以下幾個問題:1、如何通過網(wǎng)絡(luò)支持學(xué)生的主動學(xué)習(xí)。2、如何通過網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)學(xué)生獲取、選擇、整合信息的能力。3、如何通過網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)學(xué)
2025-04-07 03:54
【摘要】生物多樣性一、選題——分析現(xiàn)狀二、主要內(nèi)容——解讀生物多樣性三、結(jié)論今年是聯(lián)合國確定的國際生物多樣性年,目的是推進(jìn)全球生物多樣性保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。今年國際生物多樣性年的主題是——“生物多樣
2024-12-08 12:33
【摘要】第一篇:《生物多樣性的減少》教案 生物多樣性的減少 一、教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生明確生物多樣性的概念。 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生物多樣性減少的原因,人類應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。 3、了解生物多樣性減少會引起...
2024-10-14 03:14
【摘要】第一篇:保護(hù)生物的多樣性說課稿 保護(hù)生物的多樣性說課稿 隆回縣三閣司鎮(zhèn)長鋪中學(xué)孫中科 各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是來自隆回縣三閣司鎮(zhèn)長鋪中學(xué)的一名教師,今天我說課的內(nèi)容是《保護(hù)生物的多樣性》...
2024-10-20 22:23
【摘要】《生物多樣性的保護(hù)》生物教學(xué)反思 區(qū)旅行的見聞,;同時請兩名同學(xué)談?wù)勛约涸谶@方面的經(jīng)歷和感受。提出具體任務(wù)與要求,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù),自主學(xué)習(xí)。 教師進(jìn)一步引入: 許...
2024-12-03 02:33