商品包裝的色彩搭配(存儲版)
【正文】 育里，藝術(shù)只是一種達到目標的方法，而不是一個目標；藝術(shù)教育的目標是使人在創(chuàng)造的過程中，變得更富有創(chuàng)造力，而不管這種創(chuàng)造力將施于何處。心理特點。學(xué)法指導(dǎo)采用“觀察—討論合作探究實踐”的學(xué)習(xí)方式?！蓖ㄟ^廣告的欣賞，讓學(xué)生感受到，在物質(zhì)生活的今天，商品包裝在銷售過程中的重要性，而一個好的商品包裝，其包裝上的色彩搭配就是很重要的因素。 一種傳達材料的商品包裝色彩。通過討論、比較培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神及觀察能力和歸納能力。遵循了“生活美術(shù)“的概念，讓學(xué)生從“感受、認識”到“理解、運用”再到“審美創(chuàng)造”一步步學(xué)習(xí)商品包裝中的色彩搭配知識。 五、板書設(shè)計一． 商品包裝的色彩的搭配重要性二． 商品包裝的色彩搭配基本要求三． 商品包裝色彩搭配規(guī)律六、教學(xué)反思在教材內(nèi)容上增補了動態(tài)視頻，使內(nèi)容生動豐富，增加了連線游戲環(huán)節(jié)，是知識趣味橫生。 ……【設(shè)計意圖】盧梭說過：“教學(xué)問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。 一種傳達內(nèi)在品質(zhì)的商品包裝色彩。”利用經(jīng)典故事，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的好奇心，為接下來本課內(nèi)容藏下本源。結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容特點和學(xué)情實際，教學(xué)中我實施如下教學(xué)策略：教法運用采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)討論相結(jié)合的教學(xué)方法。重點與難點重點：（1）商品包裝的色彩搭配對于商品包裝的重要性（2）商品包裝的色彩搭配的主要特點難點：怎樣用
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1