【正文】
聽《飛來的花瓣》在演唱與欣賞活動(dòng)中感受、體驗(yàn)青春的氣息,激勵(lì)學(xué)生珍惜青春年華。聽唱法與視唱法想結(jié)合5表演《彈起我心愛的土琵琶》聆聽《看秧歌》、 《小放驢》、能夠積極地參與音樂實(shí)踐活動(dòng),喜歡黃河地區(qū)的民歌及民間音樂,并樂于了解其音樂文化。采用反復(fù)聆聽來鍛煉學(xué)生的欣賞水平9聆聽《致音樂》、《美妙的琴聲》表演《一二三四》能用飽滿、有力、較有彈性的聲音演唱《一二三四歌》,知道這首歌的音樂體裁,愿意參與這首歌的編創(chuàng)活動(dòng)。12欣賞 塤、中阮重奏曲《陽關(guān)三疊》學(xué)習(xí)歌曲《陽關(guān)三疊》欣賞古曲《陽關(guān)三疊》,了解塤的相關(guān)知識(shí)。為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)或舞蹈,隨音樂表演。初步認(rèn)識(shí)都它爾、彈布爾、手鼓等烏孜別克族民間樂器。 初步熟悉《歡樂頌》的音調(diào),并能用課堂樂器演奏。記住并能解釋什么是變拍子。注重多媒體的運(yùn)用討論、交流4聆聽《DO RE MI》演唱《DO RE MI》知道音樂記譜法是人類為記錄、保留、傳播音樂而創(chuàng)造的。積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。掌握反復(fù)跳躍記號(hào)。表現(xiàn)演唱演奏,綜合性藝術(shù)表演,識(shí)讀樂譜創(chuàng)造、探索音響與音樂,即興創(chuàng)造,創(chuàng)作實(shí)踐。在以后的工作中我應(yīng)多研究一下小學(xué)生的心理學(xué),多研究教材、認(rèn)真教研、探索新的教學(xué)方法,并與以前的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合