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景洪市勐罕鎮(zhèn)中心小學(存儲版)

2025-08-18 19:07上一頁面

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【正文】 織要求: 學生積極參加,氣氛活躍。 ? 教學要求:學生學習情緒要積極,精神飽滿。) ? 教學意圖: 讓學生強化對立定跳遠的動作要領的理解和體會?!? ? (五)、場地與器材: ? 籃球場、長跳繩 2根、軟式排球 4個 ? (六)、教學效果 ? 預計密度 :35%40% 預計心率: 120— 130次 /分 心理負荷:良 謝謝,多多指教?。?! 。(注意:一定要強調(diào)用跳繩做河的時候,要求把手柄放旁邊,避免危險事故發(fā)生。 動作要點 ? 兩腳自然開立于起跳線后,經(jīng)過兩臂預擺(也有做好臂后下舉的靜止姿勢),配合兩腳屈膝蹬伸,向前上方跳出,收腿向前落地,屈膝緩沖。 ? 教學過程: ? 教師情景延伸:“同學們,本次課你們都是以小青蛙的角色進行學習,那么在這之前我們要做做熱身活動,以保證不受傷,才能學習好本領。 四、教學重點、難點 ? 重 點:雙腳起跳,用力向前上方躍起,上下肢協(xié)調(diào)配合。因此,本節(jié)課主要是學習立定跳遠的基本動作,為后面的水平二和水平三的學習跳躍能力打下基礎。由于二年級的學生還沒有足夠的力量在瞬間完成復雜的動作過程。 ? 培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度;團結協(xié)作的團隊精神;體驗成功樂趣。
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