花生網(wǎng)斑病病原鑒定及促進(jìn)產(chǎn)孢實(shí)驗(yàn)總doc(存儲(chǔ)版)
【正文】 見： 教學(xué)院長(zhǎng)簽名： 年 月 日 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書論文（設(shè)計(jì)）題目 花生網(wǎng)斑病病原鑒定及促進(jìn)產(chǎn)孢實(shí)驗(yàn) 要求完成時(shí)間 2013年3月20日 論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容（需明確列出研究的問(wèn)題）： 2012年6月5日—2012年6月30日：花生網(wǎng)斑病病原的分離、純化。論文（設(shè)計(jì)）作者簽名： 日期： 2013 年 3月 10 日 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）版權(quán)使用授權(quán)書本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文（設(shè)計(jì)）的復(fù)印件和電子版，允許論文（設(shè)計(jì)）被查閱和借閱。有的課題過(guò)去曾進(jìn)行過(guò)，但缺乏研究，現(xiàn)在可以在理論上做些探討，說(shuō)明其對(duì)科學(xué)發(fā)展的意義。因此，在開始實(shí)踐前，學(xué)生必須熟悉研究(或設(shè)計(jì))方法，以避免蠻干造成返工，或得不到成果，甚至于寫不出畢業(yè)論文或完不成設(shè)計(jì)任務(wù)。 一、選題依據(jù)(擬開展研究項(xiàng)目的研究目的、意義等)花生網(wǎng)斑病( Phoma arachidicola Marasas, Pauer amp?；ㄉW(wǎng)斑?。≒homa arachidicola Marasas Pauer＆Boerema），又稱云斑病、褐紋病、污斑病，是我國(guó)近年來(lái)新發(fā)生的一種花生葉部病害，是花生上最嚴(yán)重的病害之一，多數(shù)花生品種都極易感染此病害。第二種為污斑型: 病斑較大，~，近園形，黑褐色，病斑邊緣較清晰。后來(lái)Berwer和Boerema用發(fā)生學(xué)測(cè)定方法做了重新鑒定：根據(jù)是殼二孢的產(chǎn)孢方式是全壁芽生環(huán)痕式，而莖點(diǎn)霉屬的產(chǎn)孢方式為內(nèi)壁芽生瓶體式，因此劃分為莖點(diǎn)霉屬(Phoma)。對(duì)于該病原菌有性階段的分類地位目前尚不明確，曾有報(bào)道為屬于球腔菌屬M(fèi)ycosphaerella、隔孢球殼屬Didymosphaeria或亞隔孢殼屬Didymella。參考文獻(xiàn)：[1] 徐秀娟主編. 中國(guó)花生病蟲草鼠害[M]. 北京: 中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社, 2009, 49. [2] 范文忠, 程麗, 李云江. 不同碳源氮源對(duì)花生網(wǎng)斑病生長(zhǎng)的影響[J]. 安徽農(nóng)業(yè)科學(xué), 2011, 39(26): 1602016021.[3] 孫曉會(huì). 花生主要病蟲害及防治措施[J]. 中國(guó)果菜, 2011, (9): 1821.[4] 吳獻(xiàn)忠, 張衛(wèi), 李榮花, 等. 花生網(wǎng)斑病研究進(jìn)展[J]. 萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào), 2000, 17(4): 294297.[5] 傅俊范, 楊鳳艷, 周如軍, 等. 遼寧花生病蟲發(fā)生危害及種類鑒定[J], 植物保護(hù), 2013,39（1）: 144147.[6] 何健三. 關(guān)于花生網(wǎng)紋污斑病的研究與討論[J]. 花生科技, 1988（4）:1216.[7] 全鑫, 宋玉立, 何文蘭. 花生網(wǎng)斑病國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展[J]. 河南農(nóng)業(yè)科, 2008(7):1316.[8] 王振躍, 王守正. 河南省花生網(wǎng)斑病的初步研究[J]. 河南農(nóng)業(yè)科技, 1993,2(7):23 —25.[9] 曹玉良. 花生品種間關(guān)聯(lián)性的研究[J]. 花生科技, 1998,1(4):l4.[10] 李君彥, 李有志, 焦鋒, 王翠蕓. 陜西省花生網(wǎng)斑病病原菌的研究[J]. 花生科技, 1991, (1): 1~6.三、研究方案(研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)、研究方法、技術(shù)路線、擬解決的問(wèn)題、特色或創(chuàng)新點(diǎn)等) 材料 材料花生（品種為白沙1016），玉米粉，瓊脂，燕麥片，蔗糖，馬鈴薯，葡萄糖等。121℃滅菌20min。將組織塊在酒精中浸泡20s，%升汞溶液里浸泡2~3min進(jìn)行表面消毒，操作注意安全并且注意回收升汞。3）趁熱用四層紗布過(guò)濾，將濾液用自來(lái)水定容至1000 mL。4） 再把濾液轉(zhuǎn)移至鍋內(nèi)，加入瓊脂粉并不斷攪拌至瓊脂溶化。6）分裝，將配置好的培養(yǎng)基裝入三角瓶，封口。要在酒精燈火焰旁邊操作，避免造成污染。直至計(jì)數(shù)室無(wú)污物時(shí)才可以使用。位于線上的菌體一般只數(shù)上方和右邊線上的。 四、進(jìn)程計(jì)劃(各研究環(huán)節(jié)的時(shí)間安排、實(shí)施進(jìn)度、完成程度等)2012年6月5日—2012年6月30日：花生網(wǎng)斑病病原的分離、純化。10總 評(píng)100答辯小組意見： 答辯教師簽字： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)教師評(píng)閱表（工程類）姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)題目評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目分值得分設(shè)計(jì)質(zhì)量選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求5文題相符、項(xiàng)目齊全、無(wú)抄襲5格式規(guī)范，篇幅、數(shù)據(jù)、表格、插圖（或圖紙）、參考文獻(xiàn)等符合要求25題目難易度和工作量大小、設(shè)計(jì)的實(shí)用性與科學(xué)性10設(shè)計(jì)說(shuō)明書撰寫水平、中外文摘要通順、高度概括凝練10綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、表述與撰寫能力10方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、研究方法和手段的運(yùn)用能力、設(shè)計(jì)的規(guī)范化程度（欄目齊全合理、SI制的使用等）15設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）能力、計(jì)算能力（數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理能力等）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力（或綜合分析能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力）20總 評(píng)100評(píng)閱意見：是否同意答辯： 評(píng)閱教師簽字： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯評(píng)定表（工程類）姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)題目評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目分值得分設(shè)計(jì)質(zhì)量選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求5文題相符、項(xiàng)目齊全、無(wú)抄襲5格式規(guī)范，篇幅、數(shù)據(jù)、表格、插圖（或圖紙）、參考文獻(xiàn)等符合要求15題目難易度和工作量大小、設(shè)計(jì)的實(shí)用性與科學(xué)性5設(shè)計(jì)說(shuō)明書撰寫水平、中外文摘要通順、高度概括凝練5綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、表述與撰寫能力5方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、研究方法和手段的運(yùn)用能力、設(shè)計(jì)的規(guī)范化程度
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