【摘要】LOGO共產(chǎn)黨員的條件、義務(wù)、權(quán)利和先進性的基本要求武漢長江工商學(xué)院張平共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求摘要:第一節(jié)共產(chǎn)黨員必須具備的基本條件一、申請入黨的條件1、必須是年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和
2025-06-21 07:47
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分模塊二我與他人和集體?知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。(B)中考考點·精講?第三章權(quán)利與義務(wù)?考點31受教育的權(quán)利和義務(wù)?課時2我們的文化、經(jīng)濟權(quán)利受教育權(quán)(1)含義:公民有按照其能力平等地從
2025-06-20 15:40
【摘要】第六課終身受益的權(quán)利你如何理解“如果你買驢,而不讓孩子上學(xué),家里就有兩頭驢了”這句話?這個幽默故事的寓意是什么?知識使人健康成長,教育為人的幸福生活奠基。未成年人如果喪失受教育的機會,就會變得愚笨,跟驢沒有兩樣。因此,未成年人必須及時接受教育。教育是以促進人的發(fā)展、社會的進
2025-05-12 12:51
【摘要】有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“地位”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說“船小負載重,客官只能背一個背囊方可安度難關(guān)?!奔偃缒侨耸悄?,你最終會選擇哪一個呢?探
2025-12-25 00:42
【摘要】(1)、法律鼓勵做的,我們積極去做;(2)、法律要求做的,我們必須去做;(3)、法律禁止做的,我們堅決不做;2、我國法律與社會主義道德的關(guān)系?①互相配合、互相促進、互相補充。②凡法律所禁止的行為,都是社會主義道德所譴責(zé)的行為。有許多法律上的義務(wù),同時就是社會主義道德的要求。我們積極實施
2025-12-30 05:29
【摘要】擁有健康才可能擁有一切,若將健康與其他利益相比,健康是”1”,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”,后面排列的“0”,有了“1”,這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大,若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽、金錢等再多也是“0”……自學(xué)探究1、在我國,____權(quán)利是公民人權(quán)的重要內(nèi)容,是公
2025-05-12 06:38
【摘要】本章重點第一節(jié)律師的權(quán)利第二節(jié)律師的義務(wù)第三節(jié)律師權(quán)利的保障第六章第六章律師的權(quán)利與義務(wù)律師的權(quán)利與義務(wù)n一、閱卷權(quán)n根據(jù)我國《律師法》第30條的規(guī)定,律師閱卷權(quán),是指律師參加訴訟活動,依照訴訟法律的規(guī)定,享有收集、查閱與所承辦案件有關(guān)的材料的權(quán)利。律師的閱卷權(quán)主要包括以下具體內(nèi)容:n。
2025-05-05 18:51
【摘要】一張海報在某師大校園內(nèi)張貼了一張名為“盜竊通知書”的海報……一個學(xué)生模樣的長發(fā)女孩在師大學(xué)生街一化妝品店偷東西,不料被監(jiān)控錄像拍了下來??戳吮O(jiān)控錄像后,店老板當(dāng)即寫下了《告盜竊者通知書》,上面附有女孩行竊過程中的照片。店老板將《通知書》制作成7張60厘米×100厘米大小的彩噴,于次日下午分別貼
2025-12-30 05:10
【摘要】廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校黨員的權(quán)利與義務(wù)2022-11-19嚴(yán)淑萍廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校黨員的權(quán)利與義務(wù)2022-11-19嚴(yán)淑萍黨員的權(quán)利與義務(wù)主講嚴(yán)淑萍廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校黨員的權(quán)利與義務(wù)2022-11-19嚴(yán)淑萍廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校黨員的權(quán)利與義務(wù)2022-11-1
2025-05-12 06:30
【摘要】職工的權(quán)利與義務(wù)三、職工安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)四、職工勞動保護相關(guān)規(guī)定?復(fù)習(xí)思考題一、勞動用工制度二、煤炭企業(yè)的勞動合同?第一節(jié)勞動用工制度?一、勞動就業(yè)的意義?1.勞動就業(yè)是人謀生的手段?2.勞動就業(yè)是個人的才能獲得發(fā)展的途徑?3.
2025-05-03 03:12
【摘要】沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。-馬克思(德國政治家、思想家)第八章了解法律制度自覺遵守法律教學(xué)目的與要求:了解我國民法的調(diào)整對象、基本原則和民事權(quán)利;掌握合同法、婚姻法和繼承法
2025-05-12 12:21
【摘要】黨員的權(quán)利和義務(wù)黨員的權(quán)利和義務(wù)?黨員義務(wù):指黨章規(guī)定的黨員對黨組織和黨的事業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任。是黨組織對黨員的基本要求,是獲得權(quán)利的前提。?黨員權(quán)利:指黨員按照黨章規(guī)定應(yīng)享有的權(quán)利和利益,是黨內(nèi)民主政治生活應(yīng)該遵循的基本依據(jù),是履行義務(wù)的保障。(1)是提高黨員素質(zhì),確保黨員質(zhì)量不可缺少的條件。(2)是使黨內(nèi)民主生活正常開展,
2025-05-12 06:33
【摘要】?A,名牌大學(xué)畢業(yè),在大都市的知名大公司工作。?B,在貧困的老家日出而作,日落而息。她們分別的生活狀況是怎樣的??她們是一母所生的親姐妹……可能是什么原因?qū)е聝扇嗣\的巨大差異呢?共有45篇貼子1[2]下一頁尾頁發(fā)貼:為什么呢?我又沒有生活在農(nóng)村,我很納悶學(xué)習(xí)到底有什么用?教育到底有啥用ni
2025-11-15 15:11
【摘要】“抗震救災(zāi)小英雄——林浩”5月12日汶川地震發(fā)生時,四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級學(xué)生林浩與同學(xué)一起被壓在了廢墟下。為了鼓勵哭泣的女同學(xué),他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同
2025-05-06 06:03
【摘要】團員的權(quán)利和義務(wù)米易第一初級中學(xué)團委?入團,我生命中的一個里程碑!?望著團徽,我感慨萬千:佩上團徽,意味著我的少年時代將成為歷史,意味著我將步入青年的行列,意味著我肩上的責(zé)任感和使命更大更重了……什么是權(quán)利??權(quán)利,簡單地講就是公民或法人依法可以作的行為和享有的利益,這種行為和利益是國家通過憲法和法律予以保障的。
2025-05-12 07:14