旅游景區(qū)可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】旅游景區(qū)資源可持續(xù)發(fā)展主要掌握的重點：概念和特點核心內(nèi)容和基本內(nèi)涵原則方向和目標(biāo)一、旅游可持續(xù)發(fā)展的概念可持續(xù)發(fā)展是以保護(hù)自然資源環(huán)境為基礎(chǔ)，以激勵經(jīng)濟(jì)發(fā)展為條件，以改善和提高人類生活質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展理論和戰(zhàn)略。既滿足當(dāng)代人的需要，又

2025-04-29 12:06

中國的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展A卷第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標(biāo)①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇；②舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。作業(yè)設(shè)計限時：40分鐘滿分：100分A卷(20分鐘，40分)一、選擇題(30分)1．我國走可持續(xù)

2025-11-01 05:06

4林業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策-資料下載頁

【摘要】 第1頁共6頁 林業(yè)可持續(xù)發(fā)展對策 摘要。根據(jù)XX縣區(qū)林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，對現(xiàn)行的林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 進(jìn)行調(diào)整，并對樹種結(jié)構(gòu)進(jìn)行改善，從而進(jìn)一步促進(jìn)XX縣區(qū)林 業(yè)的更好發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中，注重人與...

2025-08-12 16:56

確保集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】認(rèn)真貫徹《北京市建筑企業(yè)違法違規(guī)行為執(zhí)法手冊》確保集團(tuán)公司健康可持續(xù)發(fā)展北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司2022年9月安全管理2一、執(zhí)法手冊的基本內(nèi)容執(zhí)法手冊的基本內(nèi)容安全管理3安全管理4一、關(guān)于北京市建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)及人員資格動態(tài)監(jiān)督管理的政策解讀2022年7月1日頒布實

2025-04-28 22:01

中國可持續(xù)發(fā)展實踐-資料下載頁

【摘要】中國可持續(xù)發(fā)展實踐一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、龐大的人口壓力1/4的新增產(chǎn)值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財富養(yǎng)活6倍的人口人口數(shù)量龐大人均國民生產(chǎn)總值較低新增人口絕對

2025-10-08 20:37

4可持續(xù)發(fā)展制度創(chuàng)新-資料下載頁

【摘要】 第1頁共7頁 可持續(xù)發(fā)展制度創(chuàng)新 一、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然性 在人類社會發(fā)展史中，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境是密不可分的，經(jīng)濟(jì)與環(huán) 境的相互交替和融合是以人類的需求為動力的。人類的需求經(jīng)歷 了以下三...

2025-08-18 04:20

能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展?能源家族?核能?太陽能?能源革命?能源與可持續(xù)發(fā)展能源家族?能源?化石能源?一次能源和二次能源?可再生能源和不可再生能源?污染型能源和清潔型能源?常規(guī)能源和新型

2025-07-22 09:39

堅持可持續(xù)發(fā)展道路-資料下載頁

【摘要】一、當(dāng)代發(fā)展面臨的重大問題●發(fā)展的內(nèi)涵與理念●發(fā)展面臨的威脅與挑戰(zhàn)●發(fā)展問題的根源與影響http://http://http://http://yyy發(fā)展既是理論上的問題，也是實踐上的問題。先在理論上說說發(fā)展的觀念。1、發(fā)展的內(nèi)涵與理念發(fā)展概念從最一般的意義上說，發(fā)展是事物的

2025-05-14 23:00

中國可持續(xù)發(fā)展之路-資料下載頁

【摘要】1987年，在報告中提出了可持續(xù)發(fā)展的定義。1992年，通過了，第一次把可持續(xù)發(fā)展由概念推向行動。1994年3月，中國政府頒布，這是全球第一個國家級的&g

2025-05-13 07:07

可持續(xù)發(fā)展的選擇-資料下載頁

【摘要】可持續(xù)發(fā)展的選擇主講：胡靜導(dǎo)入新課：一個公共牧場，有若干牧民在放牧，每個牧民都有兩種選擇：一是大家合作，有意識地控制各自的牲畜頭數(shù)，使之與牧場的承載力相適應(yīng)；一是盡可能多地增加自己擁有的牲畜頭數(shù)。情景假設(shè)：如果你是其中一位牧民，你會做出哪一種選擇？請說明理由?？沙掷m(xù)發(fā)展的涵義：可

2025-11-01 04:23

區(qū)域產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】第3講區(qū)域產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展1．(2020年四川卷)圖4－3－1為北半球某區(qū)域圖。讀圖回答問題。圖幅最南與最北地區(qū)農(nóng)業(yè)氣候資源差異明顯，試比較兩地區(qū)在發(fā)展種植業(yè)方面的不同。圖4－3－1點撥：題干中明確指出從氣候差異角度分析。理論依據(jù)：氣

2025-11-01 04:24

區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】南北縱列的三大地形區(qū)：太平洋大西洋西部高山區(qū)1、西部高山區(qū)：科迪勒拉山系東部高原山地2、東部高原山地區(qū)：拉布拉多高原、阿巴拉契亞山地中部平原3、中部平原：第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

2025-05-12 22:55

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】兩會熱點：霧霾壓頂“美麗中國”面臨考驗熱點解讀：推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，建設(shè)美麗中國，應(yīng)實施哪一戰(zhàn)略？本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：懂得實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性和措施，樹立可持續(xù)發(fā)展意識。1992年8月，中共中央和國務(wù)院批準(zhǔn)的指導(dǎo)中國環(huán)境與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》第一條就是

2025-01-25 16:07

第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理（RJ）教學(xué)課件回憶：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移守恒定律能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另

2025-03-12 21:20

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展專題教育-資料下載頁

【摘要】環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展專題教育專題教育的總目標(biāo)：在各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基礎(chǔ)上，通過專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與自然環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式。教學(xué)內(nèi)容：了解當(dāng)前主

2025-08-26 12:16

專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展-文庫吧

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