線性代數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(存儲版)
【正文】 程每周3課時(shí)，因此，為使學(xué)生能夠掌握線性代數(shù)的基本知識與方法，每次課后兩種作業(yè)（一種是批改作業(yè)，一種是定期抽查作業(yè)）布置各不得低于5至10題，學(xué)期作業(yè)總量不少于300題。2.《線性代數(shù)》武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)專業(yè)。8《線性代數(shù)基礎(chǔ)》中國金融出版社。三、學(xué)期試卷結(jié)構(gòu)與說明試卷總分：100分考試時(shí)間：120分鐘試卷內(nèi)容比例： 普通班 快班行列式 約20% 約 20%矩陣 約30% 約 25%線性方程組 約30% 約 30%矩陣的特征值 約20% 約 15%二次型 0% 約 10%試卷題型比例：單項(xiàng)選擇題 約20% 約 20% 填空題 約20% 約 20%計(jì)算題 約54% 約50 % 證明題 約6% 約 10%試題難易比例：較容易題 約40% 約 40%中等難度題 約50% 約 40%較難題 約10% 約 20% 第六部分 教材與教學(xué)參考書一、教 材：經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)《線性代數(shù)》陳建華、石瑞民、陳善我編著，高等教育出版社出版（2004年1月第一版）。 直接消耗系數(shù)2課時(shí)167。 實(shí)向量的內(nèi)積和正交矩陣2課時(shí)22167。 向量組的線性相關(guān)性（二）2課時(shí)14167。2課時(shí)6 167。第四部分 教學(xué)方案一、教學(xué)方法與手段本課程以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的代數(shù)思維模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰槟康摹? 第六章 投入產(chǎn)出數(shù)學(xué)模型（4學(xué)時(shí)）【教學(xué)內(nèi)容】 167。 化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形 基本定理；正交線性替換法化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；配方法化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；初等變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；二次型的正負(fù)慣性指標(biāo)和秩的概念及其定理。 實(shí)對稱矩陣的相似對角化 實(shí)對稱矩陣的特征值和特征向量的性質(zhì)。
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