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正文內(nèi)容

photoshop課程標(biāo)準(zhǔn)(存儲版)

2025-08-13 22:15上一頁面

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【正文】 設(shè)計的計劃。情境項目設(shè)計的內(nèi)容和基本步驟比較分析實施球體圖案制作水紋、木紋圖案制作標(biāo)志設(shè)計制作廣告設(shè)計制作任務(wù)驅(qū)動20檢查上機(jī)報告審核;命令操作運用結(jié)果檢查。邏輯分析評估匯總整理材料按考核標(biāo)準(zhǔn)對結(jié)果進(jìn)行評價,給出分?jǐn)?shù)比較分析學(xué)習(xí)情境5:路徑、通道與蒙版、濾鏡的應(yīng)用學(xué) 時:28學(xué)習(xí)目標(biāo):了解圖像調(diào)整與通道的基本應(yīng)用掌握并能制作出實例學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)材料及設(shè)備教學(xué)地點路徑、通道與蒙版、濾鏡的應(yīng)用教材、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室、微機(jī)室教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時分配咨詢考慮工作任務(wù)的有用性和可操作性確定項目內(nèi)容;圖像的調(diào)整的基本操作項目導(dǎo)向案例分析4計劃擬定路徑、通道與蒙版、濾鏡的應(yīng)用的計劃。案例分析任務(wù)驅(qū)動決策老師與學(xué)生討論,確定設(shè)計課題。表1:課程總體設(shè)計課程名稱PHOTOSHOP計劃總學(xué)時60學(xué)時情境名稱情境描述子情境參考學(xué)時photoshopcs3的基本操作初識photoshopcs3中文版photoshopcs3的基本操作情境1:PS的基本操作4工具箱的基本操作photoshopcs3中的選擇區(qū)域在photoshopcs3中繪畫和修飾圖像photoshopcs3中的矢量圖形和路徑子情境1:選框工具應(yīng)用4子情境2:制作一寸照片4子情境3:照片修圖4子情境3:卡通形象繪制4文字工具文字工具和輔助工具子情境2:制作請柬4圖層的應(yīng)用圖層的應(yīng)用子情境1:房產(chǎn)宣傳海報8路徑、通道與蒙版、濾鏡的應(yīng)用路徑、通道與蒙版、濾鏡的應(yīng)用子情境1:球體圖案的制作4子情境2 水紋 木紋圖案制作8子情境3:標(biāo)志設(shè)計制作8子情境4:廣告設(shè)計制作8五、教學(xué)設(shè)計指對每一個具體學(xué)習(xí)情境的實施設(shè)計。課程體系結(jié)構(gòu)及設(shè)置依據(jù)(如下圖):由此我們基于設(shè)計工作過程設(shè)置五個學(xué)習(xí)情境、培養(yǎng)五項應(yīng)用能力,每個學(xué)習(xí)情境設(shè)計內(nèi)容包括理論知識傳授和實踐技能實訓(xùn)兩大環(huán)節(jié)。按照藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的能力要求使教學(xué)內(nèi)容突出專業(yè)針對性、應(yīng)用性、技能操作性。課程銜接:本課程前續(xù)課程為《素描》、《色彩》,后續(xù)課程為《CORDROW》、《網(wǎng)頁設(shè)計》等。課程任務(wù):主要向?qū)W生介紹常用的平面位圖設(shè)計軟件。本課程教學(xué)目的是讓學(xué)生掌握和運用Photoshop進(jìn)行各類平面設(shè)計及創(chuàng)意制作。
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