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最新論基于flash的多媒體課件設(shè)計與制作(存儲版)

2025-07-28 05:32上一頁面

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【正文】 設(shè)計中體會到了教育者應(yīng)具備的綜合素質(zhì)與知識的必要性,認(rèn)識到了課件設(shè)計人員應(yīng)該熟悉教育教學(xué)事業(yè)、授課規(guī)矩和教學(xué)方法。在 170 幀處插入關(guān)鍵幀。學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS23圖 105 幀和 115 幀中間的效果就在這里我們把上次用的“平行四邊形面積計算動畫”的所有圖層復(fù)制到這里,就很容易做出來動畫效果。因為在聲音朗讀時正好過 10 幀就讀“八個”兩個字,所以在這里我們選中第 70 幀位置,插入空白關(guān)鍵幀,在第 105 幀上插入幀,這樣影片剪輯播放到第 70 幀后開始朗讀,第 80 幀后黃色矩形正好被上下兩學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS19個紅色矩形遮蓋,在“聲音”圖層中,選擇第 70 幀到第 105 幀的隨意部分,在屬性面板中的“同步”類型選擇為“數(shù)據(jù)流” ,最后效果圖如下:圖 影片剪輯最后效果 長方形變?yōu)槠叫兴倪呅斡捌糨嬙诓迦氩藛沃羞x擇“新建元件”命令,名稱填寫為“平行四邊形變?yōu)殚L方形” ,類型選擇“影片剪輯” 。圖 第 105 幀插入幀新建“下部顏色”圖層并,選擇第 40 幀插入一個關(guān)鍵幀,按上面的方法畫一個高度為 70,寬度為 1 的紅色矩形,位置調(diào)整為 X=70,Y=0 的位置。影片剪輯就像一個小電影,所以對數(shù)學(xué)教學(xué)來說非常重要的。在老師的鼓勵下,我學(xué)習(xí)了關(guān)于控制聲音的方法和知識,然后在按鈕上添加了按鈕聲音??傮w功能設(shè)計如圖 所示。組合圖形的面積涉及到生活中的各種物體或圖形,只要掌握上面提套的知識點,同學(xué)們就更進(jìn)一步接近生活知識,能具備解決實際問題能力。大部分學(xué)生的父母是農(nóng)民,少部分父母是個體戶或者教職工,文化程度是小學(xué)和初中文化的比較多,很少部分父母具有高中或者大學(xué)文化程度。課件的體質(zhì)非常小,攜帶方便,可以永久保存。 Flash 多媒體課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢Flash 可以將聲音、音樂、聲效、圖形、圖像、文本等各種對象融合在一起、創(chuàng)造出意想不到的視覺效果。改變運動方向或位置非常容易,通過簡單幾步得就能搞定。還可以可執(zhí)行的 exe 文件形式,具有兼容性強(qiáng)的功能。它運用矢量圖和流媒體技術(shù),制作可交互的動畫制作軟件。該工具廣泛應(yīng)用于教學(xué)工作中,尤其是在學(xué)校、會議場所、報告廳等地方非常適合。多媒體課件設(shè)計要從整體出發(fā),要考慮到教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境等因素在整個教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生、教師和教學(xué)效果的影響力和感染力 交互設(shè)計原則多媒體課件不能缺少人機(jī)交互,人機(jī)交互是多媒體課件最大的優(yōu)點之一。所以課件中的內(nèi)容必須有科學(xué)基礎(chǔ),必學(xué)得準(zhǔn)確。 多媒體課件概述 多媒體課件基本概念多媒體課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要,經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計,并以多種媒體的表現(xiàn)方式和超文本、圖形、圖像、聲音、動畫等結(jié)構(gòu)制作出來的的課程。因此,應(yīng)用多媒體技術(shù)制作自己需要的多媒體課件的教學(xué)方式已經(jīng)停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式或沒有創(chuàng)新力的低速發(fā)展階段。應(yīng)用 Flash 的多媒體課件把復(fù)雜的教學(xué)過程或抽象知識改變能可見的、可體會的知識。這都體現(xiàn)在每次的內(nèi)初班、內(nèi)高班、高考等重要考試當(dāng)中。制作課件受對制作課件軟件掌握程度的限制,大部分教師制作課件的過程中在專業(yè)知識和技術(shù)方面遇到麻煩,比如圖形圖像處理,音視頻加工,動畫制作等,這些過程中要借助專業(yè)技術(shù)人員的幫助才能完成。 適量設(shè)計原則課件包含的內(nèi)容不能太多,老師會忙著講解課件的內(nèi)容,學(xué)生要學(xué)的內(nèi)容太多會影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)生和教師之間交流和互動也受到某種程度的影響,教學(xué)效果也會下降。但是,交互也不能太多,也不能太復(fù)雜,必須得簡單明顯。 AuthorwareAuthorware 是 Macromedia 公司推出的多媒體開發(fā)工具,它具有強(qiáng)大的交互式功能和創(chuàng)作能力,廣泛用于多媒體課件制作等領(lǐng)域。由于 Flash 課件的藝術(shù)性強(qiáng),對顏色和圖形、圖像的編輯、動畫等操作比較簡單,制造出來的作品也有生動的感染力。Flash 制作的課件放大一百陪也不會失真,畫面仍然清晰而精美。 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀 傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀傳統(tǒng)教學(xué)中,大部分情況下用的是黑板、粉筆和課本。在數(shù)學(xué)教學(xué)中合適使用 Flash 課件,有幫助提高效率。比如說,多邊形的面積課件為例,如果老師在黑板上畫圖方式推導(dǎo)計算長方形的面積公式,那就很麻煩,而起把復(fù)雜的知識不能容易實現(xiàn)具體化。 教學(xué)目標(biāo)分析在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形的面積計算公式 ;同學(xué)們已經(jīng)掌握了相關(guān)圖形的性質(zhì)和計算周長方法,這一個課時要掌握平行四邊形面積計算公式的推到。這會為以后的學(xué)習(xí)更有幫助。還一部分內(nèi)容按照我在網(wǎng)學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS9上獲得的材料制定后,開始了課件制作。學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS12圖 語音自動生成器(文本轉(zhuǎn)語音軟件) 圖 格式工廠 按鈕的制作按鈕制作前,首先提前準(zhǔn)備好了各種按鈕的圖片。在第 105 幀上插入一個幀。選中第中間的幀,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“創(chuàng)建傳統(tǒng)補間”命令。學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS20圖 聲音屬性面板 圖 編輯封套窗口聲音插入完后,把上一次做的表格圖層復(fù)制過來,然后插入新圖層命名為“平行四邊形” ,選擇矩形工具,顏色值設(shè)置為“999900” ,第一幀上畫平行四邊形,在第 10 幀處選擇平行四邊形的小三角形區(qū)域,顏色改為紅色,從第 10 幀到第 30 幀位置的每五幀處插入關(guān)鍵幀,把小三角形有序的改為紅色和藍(lán)色。在這里我給教學(xué)內(nèi)容的“教學(xué)目標(biāo)”這個內(nèi)容上運用了遮罩層動畫,一下子出現(xiàn)的字母讓人給厭倦文字的感覺,目的是為了把文字一行一行的顯示,不讓讀者感到厭倦,給人一種舒適的感覺。圖 黑色矩形第一幀處學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS26圖 創(chuàng)建動畫后的效果選中“遮罩層”圖層,單擊鼠標(biāo)右鍵,秀安澤遮罩層命令。一方面歡迎語吸引學(xué)生,另一方面首頁的生動的音樂進(jìn)一步提高學(xué)生的氣氛。從畢業(yè)設(shè)計選題到設(shè)計完成,馬曉萍老師給予了我耐心指導(dǎo)與細(xì)心關(guān)懷,有了老師耐心指導(dǎo)與細(xì)心關(guān)懷我才不會在設(shè)計的過程中迷失方向,失去前進(jìn)動力。除此之外,還有添加了課后練習(xí),為學(xué)習(xí)者進(jìn)一步鞏固知識創(chuàng)造了條件。學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS272022 年 11 月,我開始了我的畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,經(jīng)過長時間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。圖 延長文本顯示時間學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS25新建一個命名為“遮罩層”的圖層,在舞臺的文本內(nèi)容上面畫一個顏色為黑色、寬為 600, 、高為 330 的矩形。第 115 幀處按 F6 鍵插入關(guān)鍵幀,平行四邊形移動到方格中間,在 105 幀和 115 幀中間創(chuàng)建“傳統(tǒng)補間動畫” ,效果如圖。最終效果如下:學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS18圖 顯示表格數(shù)下面新建一個圖層,命名為“停止命令” ,在第 105 幀上插入一個關(guān)鍵幀,按F9 鍵打開動作面板,寫代碼:圖 寫停止命令最后新建一個圖層命名為聲音,找到“庫”面板中的相關(guān)朗讀聲音,拖到舞臺上,聲音內(nèi)容是“有八個方格” 。學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS16圖 調(diào)整紅色矩形的大小和位置 圖 選擇“創(chuàng)建補間形狀”命令 圖 創(chuàng)建補間形狀后的幀情況選擇圖層的第 105 幀,插入幀。圖 導(dǎo)航欄 影片剪輯 長方形的面積計算影片剪輯我為了方便管理各種動畫,運用了大量的影片剪輯。 圖 開始頁面背景原圖 圖 開始頁面修改后的背景圖學(xué) 士 學(xué) 位 論 文BACHELOR ’S THESIS11 圖 扣下來的小月亮 圖 Adobe Photoshop CS6圖 課件主頁 語音、音樂為了把課件更生動,老師給了我課件上添加聲音和音樂。 功能設(shè)計在該課件設(shè)計中,擬采取提示聲音、傳統(tǒng)補間動畫、……方式,來實現(xiàn)各種圖形
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