【正文】 級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，平時(shí)能幫助單位科室做一些文字工作。對(duì)待工作認(rèn)真努力，能夠及時(shí)完成，并且很樂(lè)意幫助同事，樂(lè)于承擔(dān)本職工作以外的工作。對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生，一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。分清責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，如果是我的責(zé)任，我甘愿受罰，咎由自取，如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤，也不能幸災(zāi)樂(lè)禍，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且在可以的時(shí)候幫助同事查找原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。1如果你在這次考試中沒(méi)有被錄用，你怎么打算？答：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過(guò)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。答案：社會(huì)保障是現(xiàn)代國(guó)家的一種安全制度。可以保證勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷，通過(guò)對(duì)是也殘疾的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力，對(duì)家庭的救助，有利于下一代的順利成長(zhǎng)。我認(rèn)為也是無(wú)可厚非的。我并不反對(duì)有償家教的存在，但是有關(guān)部門應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理，使其健康的發(fā)展。昔日趙國(guó)選趙括為大將乃至有長(zhǎng)平之?dāng)?。后?lái)規(guī)矩引申為做事情的基本辦法，僵化的思想。答案：告訴職工單位目前有困難，五一勞動(dòng)節(jié)大家都辛苦了祝大家節(jié)日快樂(lè)，福利可以象征性的發(fā)一點(diǎn)，然大家感到大為的關(guān)心，相信大家能體諒。2現(xiàn)有10套三居室、20套兩居室的住房，有100人要求參加分房。公務(wù)員的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定，因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工高薪和穩(wěn)定不可兼得，必然要犧牲一方面，這是國(guó)家調(diào)節(jié)收入，保證社會(huì)公正的一個(gè)原則。中央部門對(duì)安全工作很重視，而且對(duì)煤炭資源開(kāi)發(fā)企業(yè)的要求也是很高的。有人把黨群關(guān)系說(shuō)成是“魚水之情”，請(qǐng)你結(jié)合社會(huì)上的一些現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ê鸵?jiàn)解。3一個(gè)在京就讀的外地學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己租房，在京開(kāi)始了他的工作生涯?，F(xiàn)在是誠(chéng)信社會(huì)也需要建立個(gè)人的信任檔案。3一份機(jī)密文件不見(jiàn)了，當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。這筆錢需要在下午3點(diǎn)鐘之前送到；剛放下電話，領(lǐng)導(dǎo)又交給你一個(gè)任務(wù)，有一低頻外地的同志將來(lái)你處辦事出有因，領(lǐng)導(dǎo)派你去火車站接一下，火車到站的時(shí)間在上午11點(diǎn)鐘，去車站來(lái)回約需要1個(gè)小時(shí)。來(lái)不及的話打個(gè)電話請(qǐng)個(gè)假。當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí)，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車；而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理。共同的興趣愛(ài) 好。 評(píng)價(jià)：這實(shí)際上是讓你在情誼和工作之間做出選擇。繼續(xù)以平常的心態(tài)來(lái)交往也未嘗不可，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰 當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?。?jīng)常分配給你一些屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作，對(duì)此，同事對(duì)你頗有微詞，你將如何處理這類問(wèn)題？ 有人說(shuō)“善意的謊言無(wú)可厚非”你怎么看？你做人的原則是什么？你喜歡和什么樣的人交朋友？四：你在依法行政中，收到恐嚇信，對(duì)此，你怎么想？又怎么處理這種事？ 工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀，但年終年度考核結(jié)果，你并沒(méi)有評(píng)為優(yōu)秀，對(duì)此，你怎么想？ 你到新單位怎樣和同事搞好關(guān)系？ 成功學(xué)認(rèn)為,要想贏就得勝利,就永遠(yuǎn)不說(shuō)“不可能”,但中國(guó)古語(yǔ)也有人力有限.知難而退的說(shuō)法,你對(duì)此有何想法?五：在餐廳吃飯，領(lǐng)導(dǎo)讓你付錢，你身上沒(méi)帶錢，你怎么辦？ 有一同學(xué)得了白血病，組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)？ 我覺(jué)得你不適合此崗位？一種吃小蟲的動(dòng)物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你是怎么理解的六：你在執(zhí)行公務(wù)中，接到恐嚇電話，對(duì)此你怎么辦？領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)一項(xiàng)調(diào)研，由一位老同志配合你，假如這位老同志資格比你老，性格又怪，極不好相處合作，你怎么辦？拿破倫說(shuō)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。有人說(shuō)：“有權(quán)不用過(guò)期作廢”。)２、 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)快速增長(zhǎng)，人民生活水平不斷提高，政治民主化進(jìn)程穩(wěn)步增長(zhǎng)，形式喜人?，F(xiàn)在開(kāi)始。 34 。請(qǐng)你用題簽上的額五個(gè)詞編個(gè)故事?！?如果你被取為公務(wù)員，你長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么？有沒(méi)有考慮過(guò)什么具體的短計(jì)劃？十六：１、 如果讓你負(fù)責(zé)你所在城市的民工生活狀況的調(diào)查，你準(zhǔn)備怎樣完成這項(xiàng)任務(wù)。 談?wù)勀愕耐瑢W(xué)和親友對(duì)你作何評(píng)價(jià)？在某村因征用農(nóng)民土地糾紛，據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會(huì)期間，集體到市委、政府上訪，上級(jí)委托你處理此事，你怎么辦？有人說(shuō)：錢的多少?zèng)Q定生活的高低。你怎么處理？ 有人說(shuō)找個(gè)好工作，不如找個(gè)好老公(老婆)，你怎么看？ 日日有新知，日日有不知，你是怎么看？二： 如果你的上司對(duì)你工作總是吹毛求疵，你怎么辦？ 談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新的關(guān)系。（2）和A同事相處，不管它是怎么樣的人，也許本來(lái)是我的好朋友呢，還是以平常的態(tài)度對(duì)待他。1）如果不是全 單位都加班的化，是不是可以要其他同事來(lái)代替以下工作，自己去機(jī)場(chǎng)，哪怕就是代替你離開(kāi)的那一會(huì)兒。②當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施，開(kāi)辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé)，而其開(kāi)辦的本身是以贏利為目的的，所 以，在支持、扶植民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。（4）、上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要 求。通過(guò)政府各方面優(yōu)惠政策的出臺(tái)，對(duì)失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)也提供了更多的機(jī)會(huì)，加大國(guó)企改革力度，提高經(jīng)濟(jì)效益。下班回家吃飯，取錢，一般是兩點(diǎn)上班。深刻檢討自己的工作過(guò)失，提高對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照單位的資料歸檔管理制度辦理，沒(méi)有相關(guān)規(guī)定的可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。他的收入不是政府給的，而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來(lái)的，從這個(gè)意義上說(shuō)都是理性的（但是這多少與現(xiàn)在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān)）③、但是不可否認(rèn)的是，與普通人民的生活水準(zhǔn)相比，他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無(wú)法想象的地步。外企與國(guó)企對(duì)人才的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)存在區(qū)別，任人唯能，這是我們需要改進(jìn)的地方。②當(dāng)然，誰(shuí)都知道高學(xué)歷不等于高能力，但能力的考核不是一時(shí)能完成的，所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量能力。提高地方干部的素質(zhì)。 這樣的答案從客觀上提出了解決問(wèn)題的方案和辦法，因而是比較好的。從發(fā)達(dá)國(guó)家的現(xiàn)狀來(lái)看，公務(wù)員的工資要低于企業(yè)管理人員的工資。 ①吸煙有害健康，這在人們心中已有共識(shí)，不可置疑，但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國(guó)家?guī)?lái)大量財(cái)政收入，也是一個(gè)事實(shí)，所以二者是一對(duì)矛盾②中國(guó)人有很長(zhǎng)的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產(chǎn)，讓大家戒煙是不可能的，也不現(xiàn)實(shí)，所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策，一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量，減少有害物質(zhì)，同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售，另一方面加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育，勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙，并通過(guò)一些措施來(lái)控制吸煙：如公共場(chǎng)合不得吸煙等。很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿。2無(wú)規(guī)矩不成方圓，然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新，請(qǐng)你談?wù)勔?guī)矩和創(chuàng)新二者之間的辯證關(guān)系。賺錢的過(guò)程時(shí)需要一個(gè)一個(gè)具體的單位一個(gè)一個(gè)具體的人來(lái)做的，因此這種競(jìng)爭(zhēng)尤其是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而且給家長(zhǎng)省下了精力和MONEY，家長(zhǎng)不應(yīng)該盲目的為子女找家教，不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí)，在家給孩子加負(fù)，這樣不利于孩子的健康成長(zhǎng)。所以在這點(diǎn)上我支持?，F(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來(lái)了，這香豬肚也有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕。②但如果實(shí)在不合適,我會(huì)要求單位給我調(diào)動(dòng)工作,如果單位不安排調(diào)動(dòng),。④在有合理化的建議時(shí)，照提不誤。1如果你的工作出現(xiàn)失誤，給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失，你認(rèn)為該怎么辦？：我本意是為公司努力工作，如果造成經(jīng)濟(jì)損失，我認(rèn)為首要的問(wèn)題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。從事的工作對(duì)團(tuán)隊(duì)的要求很高，細(xì)化管理，我想科室工作依然要求很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。 我的性格較強(qiáng)偏向文靜，待人熱情彬彬有禮，,辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。（4）公務(wù)員隊(duì)伍是值得自己在其中鍛煉的地方。1你覺(jué)得現(xiàn)在的務(wù)員素質(zhì)怎么樣，請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ看鸢福海?）這是一個(gè)人才比較集中的地方。我認(rèn)為可以從別人那里打聽(tīng)一下他對(duì)我有什么看法。無(wú)論對(duì)哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢(shì)，自己覺(jué)得高人一等，領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開(kāi)展才設(shè)的。3。既有臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的不足，也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。假設(shè)你在某單位工作，成績(jī)比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來(lái)決定。②當(dāng)然，辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施，開(kāi)辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé)，而其開(kāi)辦的本身是以贏利為目的的，所以，在支持、扶植民辦學(xué)校的同時(shí)，政府對(duì)其要嚴(yán)格審批，加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督。（3）、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來(lái)講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的管制就顯得不是非常的重要。（2）、它暴露的另一個(gè)問(wèn)題是安全的問(wèn)題，車輛超載是一個(gè)安全隱患。這是對(duì)一個(gè)干部的要求，也是為官者成功的準(zhǔn)則。④一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。但在滿足孩子基本條件的過(guò)程中，也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗，自強(qiáng)自立的精神，不能放縱與溺愛(ài)。1如果你遇到了挫折你將怎么辦?答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí), 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,:,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,尋根究源,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過(guò)難關(guān)1你最喜歡的一本書是那本?答：我喜歡讀書,一個(gè)人最早看的一本書可能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時(shí)候最早看的一本書是三國(guó)演義,三國(guó)演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對(duì)我的成長(zhǎng)起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來(lái)我還是最喜歡三國(guó)演義如果我說(shuō)我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來(lái)的誠(chéng)信和忠誠(chéng)一直是我很推崇的。比如：（1）尋找根源，激發(fā)合力；（2）合理用人，各盡其能；（3）明確職責(zé)，按制獎(jiǎng)懲；（4）定編定崗，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。但除了這一點(diǎn)以外，對(duì)這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示，要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等，都是應(yīng)該提出的，這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意，體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問(wèn)題、對(duì)各種情況的豐富思想、正確見(jiàn)解。對(duì)古人格言要作辯證分析，此句有其可用的一面，也有弊端。我在上大學(xué)時(shí)，同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點(diǎn)，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說(shuō)，矛盾就會(huì)激化，對(duì)此我采取了以下方法：一是通過(guò)別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度；二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應(yīng)到外邊吐痰.問(wèn):你是新上任的副鎮(zhèn)長(zhǎng)，根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？答：正確的做法是虛心聽(tīng)取群眾的不同意見(jiàn)，認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。另外在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?，?jīng)常需要考慮人的感受和感覺(jué)，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問(wèn)題的一個(gè)習(xí)慣。此外還有一個(gè)投機(jī)的辦法，就是談自己的安全缺點(diǎn)，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是一種收獲和勝利。公務(wù)員活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問(wèn)題，我覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性，我喜歡挑戰(zhàn)。記得有人說(shuō)過(guò)，如果能把自己的興趣、愛(ài)好和事業(yè)很好地結(jié)合起來(lái)，再加上專業(yè)對(duì)口，便可以做到最好。1一次你的朋友病了，你買了禮物去看他，在樓道里碰見(jiàn)你單位領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)人，她以為你是來(lái)她家的，順手接過(guò)禮物，并說(shuō)謝謝，問(wèn)你如何說(shuō)明你的真實(shí)來(lái)意并不使對(duì)方尷尬？我會(huì)說(shuō)：你也是剛看完他才回來(lái)的嗎？那你帶我再上去坐坐！我買的這些禮品和你買的一樣嗎？對(duì)他的病有幫助嗎？領(lǐng)導(dǎo)近來(lái)好嗎？明天我也得去看看他！ 或:你應(yīng)該馬上說(shuō)；不，我應(yīng)該謝謝你，這樓梯的太多了，提了這袋東西，實(shí)在很累啊，謝謝你。（2）、如果可能的話，在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的工作，加快工作進(jìn)度，看看是否可以擠出時(shí)間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。其次，我要深刻反省自己，是不是自己工作態(tài)度和方法不當(dāng)，而導(dǎo)致這位老同志不愿意與我溝通。同時(shí)進(jìn)一步說(shuō)明我的成績(jī)的取得，離不開(kāi)大家對(duì)我的無(wú)私幫助和支持，衷心希望同事在今后的工作中能給予我更多的指導(dǎo)和幫助。從指導(dǎo)工作的角度幫助他學(xué)習(xí)和明確權(quán)責(zé)意識(shí)和工作原則。(2)進(jìn)行深刻反思，查找不足之處。(3)把修正的方案報(bào)呈領(lǐng)導(dǎo)，同領(lǐng)導(dǎo)、同事共同探討修正后的方案可執(zhí)行度，如果領(lǐng)導(dǎo)同意施行修正的方案，我會(huì)盡最大努力保證方案的圓滿執(zhí)行。我會(huì)立足工作，盡力地處理好這件事。與人相處類題有些領(lǐng)導(dǎo)就像“武大郎開(kāi)飯館”一樣，不滿意比他強(qiáng)的下屬，如果你遇到這樣的事情，你將如何去處理？ 我相信在我所報(bào)考的單位不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。如果你擬定了一個(gè)方案，你的處長(zhǎng)不滿意，但是你的副局長(zhǎng)卻非常滿意，你將如何辦？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)識(shí)我的兩位領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)點(diǎn)都是好的，都是為了讓工作更好地開(kāi)展，是不存在根本分歧的。(2)廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)、同事意見(jiàn)，集思廣益，認(rèn)真分析、研究工作方案的內(nèi)容和方案執(zhí)行過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，查找漏洞存在的根源，制定應(yīng)急方案和補(bǔ)救措施，盡力降低損失。你幫助工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你不務(wù)正業(yè)，你怎么辦？(1)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不務(wù)正業(yè)的評(píng)價(jià)，我會(huì)虛心接受并充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)。如果是因?yàn)閯傔M(jìn)單位