【摘要】第一篇:后進生的心理分析-后進生轉化 后進生的心理分析 小豐是一個高一年級的學生,家里爸爸媽媽,爺爺奶奶都特別喜歡他,平時活潑機靈,但是一到課堂就沒有了生氣,軟蔫蔫的,眼光發(fā)愣,在上課的時候特別喜...
2025-10-04 11:44
【摘要】第一篇:后進生轉化案例(二)-后進生轉化 后進生轉化案例 (二)后進生這樣一個“與眾不同”的特殊群體,教育者必須正確認識他們,研究他們,將融融的師愛灑向他們,讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露,健康...
2025-10-16 16:26
【摘要】第一篇:讓后進生也有勁-后進生轉化 讓后進生也有勁 到了九年級下學期了,我們老師的眼中往往只有優(yōu)生。因為,各項指標的完成,離不開他們。即使一次性合格率完成不了,只要一、二級目標完成了,便可一榮遮百...
2024-11-14 22:38
【摘要】第一篇:后進生轉化研修心得-后進生轉化 后進生轉化研修心得 俗話說:“金無足赤,人無完人?!庇捎诿總€學生的家庭環(huán)境、社會環(huán)境、自身的心理素質和基礎不同,每個學生存在著一定的差異。因此,每個學校,每...
2024-11-14 18:16
【摘要】第一篇:淺談后進生轉化之教育-后進生轉化 淺談后進生轉化之教育 江西省臨川區(qū)云山中學 徐榮峰 無論什么類型的學校,都有數(shù)量不等的后進生,而處于可塑性最強的義務教育階段學生中,更容易出現(xiàn)后進生。出...
2025-10-12 12:00
【摘要】第一篇:淺談后進生轉化的方法-后進生轉化 淺談后進生轉化的方法 對后進生的管理是當前學校管理中十分棘手而又極為重要的內容之一,轉化不力的原因是缺乏對其真正、足夠的了解,難以對癥下藥。因此,我們應首...
2025-10-19 13:01
【摘要】第一篇:后進生轉化的幾點體會-后進生轉化 后進生轉化的幾點體會 對于后進生,特別是雙差生,我們做老師的已經習慣了對他們的批評和訓斥,甚至輕率的斷言他們不可救藥。然而,世界上沒有甘心落后的人,后進生...
【摘要】第一篇:初中數(shù)學后進生的轉化-后進生轉化 初中數(shù)學后進生的轉化 文/洪興建 初中階段,由于學習科目的增多,教學內容的加深,對學生的思維能力、計算能力和想象能力的要求也逐步提高。這樣不可避免地出現(xiàn)...
2024-11-15 23:53
【摘要】第一篇:教師如何對待后進生-后進生轉化[推薦] 教師如何對待后進生 文/魏丹丹 作為一名教師一談到“后進生”,總覺得這是一個令人頭痛的問題。我從教多年,遇到的后進生也特別多。所以對于這個問題,雖...
2025-10-08 17:16
【摘要】第一篇:用“心”讓后進生歸隊-后進生轉化 用“心”讓后進生歸隊 文/李樹紅 后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,更是大班額教學需要解決的重要任務。雖然他們?yōu)閿?shù)不多,但在班里能量很大,如果處...
2025-10-12 11:58
【摘要】第一篇:后進生的心理矯正研究-后進生轉化 后進生的心理矯正研究 后進生在學校中所占比例雖小,但活動能量大,影響面廣,常常妨礙學校各項工作和活動的順利開展。轉化一名后進生與培養(yǎng)一名優(yōu)秀生具有同等意義...
2025-10-04 11:12
【摘要】第一篇:談談后進生的轉化方法-后進生轉化 談談后進生的轉化方法 文/dongdunqiu1、談話法 同后進生進行個別談話,是直接了解后進生的一種方法。這種方式交流性更直接,后進生在談話中道出心里...
2025-10-19 15:21
【摘要】第一篇:后進生轉化:用“愛”為后進生撐起一片藍天-后進生轉化 后進生轉化:用“愛”為后進生撐起一片藍天 一、后進生面臨的困境。 現(xiàn)階段高中正處在一個由應試教育向素質教育轉軌的階段。在這個過渡時期...
2025-10-19 23:38
【摘要】第一篇:我的后進生輔導計劃-后進生轉化 我的后進生輔導計劃 一、師幫生教師在后進生轉化工作中起者“導”和“演”的雙重作用 蘇霍姆林斯基說過:“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童,我不...
2025-09-30 01:42
【摘要】第一篇:淺談優(yōu)生后進生的輔導-后進生轉化 淺談優(yōu)生后進生的輔導 今天能同各位同仁在這里交流我感到萬分榮幸,但榮幸之余我又深感慚愧,因為在我面前有太多優(yōu)秀的教師。我自知我做的并不好,做的也太少。如果...
2025-10-12 01:52