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基于matlab的三相整流電路的仿真研究畢業(yè)論文(存儲版)

2025-07-27 18:21上一頁面

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【正文】 1交流電源Simpowersystems / Electrical Sourse / AC Voltage sourse2脈沖觸發(fā)器Simulink / Sources / Pulse Generator3晶閘管模型Simpowersystems /Power Electronics /Detailed Thyristor4接地端Simulink/Commonly/Used/Block/Ground5二極管模型Simpowersystems /Power Electronics /Diode6電流表模型Simpowersystems /Measurements /Current Measurement7電壓表模型Simpowersystems /Measurements / Voltage Measurement8信號分解Simulink /Signal Routing /Demus9信號合成模型Simulink /Signal Routing /Mux10RLC串聯(lián)電路Simpowersystems /Elements /Series RLC Branch11示波器模型Simulink /Sinks /Scope圖311三相橋式半控整流電路模塊圖(1)電源參數(shù)設(shè)置:三相電源的電壓峰值電壓為380V,可表示為“220*sqrt(2)”,頻率為50Hz,相位分別為0度,120度,240度。設(shè)置好各個參數(shù)后,單擊運(yùn)行按鈕,就可以進(jìn)行仿真了。 圖322脈沖觸發(fā)器參數(shù)設(shè)置(3)常數(shù)模塊參數(shù)設(shè)置:常數(shù)模塊圖標(biāo)如右圖所示,該模塊只有一個輸出端,在本例中只要改變對話框中數(shù)值的大小,即可改變觸發(fā)控制角的大小。 圖 324 圖 325 圖 326 圖 327電阻電感負(fù)載:帶電阻電感性負(fù)載的仿真與帶電阻性負(fù)載的仿真方法基本相同,但須將RLC的串聯(lián)分支設(shè)置為電阻電感負(fù)載。后Ud波形出現(xiàn)斷續(xù)。時,當(dāng)是電阻負(fù)載時負(fù)載電壓和電流成正比,當(dāng)是阻感負(fù)載時阻感負(fù)載的電流趨近于一條傾斜直線,且時間與電流成正比例上升,當(dāng)觸發(fā)角大于等于60176。謝辭畢業(yè)設(shè)計,也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個作業(yè)了。大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去,但我卻能無悔地說:“我曾經(jīng)來過。這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。應(yīng)用Matlab/Simulink仿真,在仿真過程中可以靈活改變仿真參數(shù),并且能直觀地觀察到仿真結(jié)果隨參數(shù)的變化情況。當(dāng)電感無限大時,電流趨近于一條直線。時,Ud波形均為正值,直流電流Id與Ud成正比,并且電阻為1歐姆,所以直流電流波形和直流電壓一樣。電阻設(shè)為45,電感為0,電容無窮大inf。(1) 通用變換器橋仿真模塊的參數(shù):本例中個參數(shù)設(shè)置如下圖。其計算可按以下公式:t=(α+30)T/360。本例中設(shè)置的電阻R=1,L=,電容為inf。因此當(dāng)α=0度時。參數(shù)的設(shè)置要根據(jù)模型的性質(zhì)和仿真的需要而定,尤其是仿真算法的選取,在很大程度上決定了仿真的正確性和仿真時間。菜單的獨(dú)特性便于交互式工作,當(dāng)然命令行對于運(yùn)行仿真的分支是很有用的。在此界面下能像用鉛筆在紙上一樣畫模型。②離散測量模塊庫:各種離散測量模塊。而在MATLAB環(huán)境運(yùn)行的SIMULINK總由模塊庫、模塊構(gòu)造及分析指令、演示程序等三部分組成,只要通過一些簡單的鼠標(biāo)操作就可形象地建立起被研究系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型,并進(jìn)行仿真和分析研究。MATLAB的圖形可視能力在所有數(shù)學(xué)軟件中是首屈一指的。時)的平均值為:(公式 21)帶電阻負(fù)載且α60176。帶電阻負(fù)載時三相橋式全控整流電路α 角的移相范圍是120176。時工作情況ud波形中每段線電壓的波形繼續(xù)后移,ud平均值繼續(xù)降低。(5)晶閘管承受的電壓波形與三相半波時相同,晶閘管承受最大正、反向電壓的關(guān)系也相同α=30176。III IIIIV 時的情況 假設(shè)將電路中的晶閘管換作二極管進(jìn)行分析對于共陰極阻的3個晶閘管,陽極所接交流電壓值最大的一個導(dǎo)通對于共陽極組的3個晶閘管,陰極所接交流電壓值最低(或者說負(fù)得最多)的導(dǎo)通。其中,共陰極組的三個晶閘管,陽極所接交流電壓值最高的一個導(dǎo)通;而共陽極組的三個晶閘管,共陰極所接交流電壓值最低的一個導(dǎo)通。 設(shè)計的內(nèi)容三相整流電路在導(dǎo)通時需要控制觸發(fā)角的大小,以及所帶負(fù)載等。KS公司的另一重要的伴隨產(chǎn)品SIMULINK。鑒于計算機(jī)仿真技術(shù)在科研實踐中具有如此巨大的優(yōu)越性,把該項技術(shù)引入到三相橋式整流電路中,不僅有利于簡化研制過程、優(yōu)化系統(tǒng)參數(shù)、縮短研制周期,還有利于降低設(shè)計者的勞動強(qiáng)度,因而具有重大的實踐意義。整流電路(rectifying circuit)把交流電能轉(zhuǎn)換為直流電能的電路。阻感負(fù)載時的工作情況 73. 三相整流電路仿真研究 11 MATLAB概述 11 Simulink概述 11 三相整流電路仿真分析 12 12 12 13 14 17 17 17 18 20 20 21 22 25結(jié)束語計算機(jī)仿真是通過對被研究的對象建立數(shù)學(xué)模型來進(jìn)行仿真研究的。在電氣工程類專業(yè)教學(xué)中應(yīng)用Matlab仿真軟件是非常有必要的,通過Matlab/Simulink更能系統(tǒng)地讓學(xué)生掌握控制系統(tǒng)設(shè)計思想的演化過程以及電氣工程學(xué)科專業(yè)知識,從而提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科研能力[。近年來,計算機(jī)仿真技術(shù)在電路分析設(shè)計中得到廣泛應(yīng)用,采用該技術(shù)可以迅速得到實際方案的模擬結(jié)果,從而對其進(jìn)行評估,優(yōu)化元器件參數(shù),縮短周期,降低成本。特別是對三相半波和三相橋式半控的脈沖發(fā)生器模塊的設(shè)置,依據(jù)公式t=(α+30)T/360來算出延遲角。晶閘管的觸發(fā)導(dǎo)通順序是VT1→VT2→VT3→VT4→VT5→VT6→VT1。三相橋式全控整流電路的特點(diǎn):(1)2管同時通形成供電回路,其中共陰極組和共陽極組各1,且不能為同1相器件。共陽極組VTVTVT2也依次差120176。組成ud的每一段線電壓因此推遲30176。當(dāng)α≤60176。阻感負(fù)載時的工作情況α≤60176。、前沿相差180176。一般說來,不管二元函數(shù)多么復(fù)雜,它的三維圖形,僅需10條左右指令,就能得到富于感染力的表現(xiàn)。設(shè)置不同的參數(shù)值,可以仿真出不同條件下的圖形以及在晶閘管故障時的圖形、現(xiàn)象。⑤矢量模塊庫:序列分析器等。同時也能自己定義和建立自己的塊。模型分析工具包括線性化工具和微調(diào)工具,它們可以從MATLAB命令行直接訪問,同時還有很多MATLAB的toolboxes中的工具。負(fù)載參數(shù)設(shè)置:電阻設(shè)為1,電感為0,電容無窮大inf。選擇算法為ode23tb,stop 。負(fù)載參數(shù)設(shè)置:電阻R=10 H=0 C=inf 。電阻R=10 H=0 C=inf,在觸發(fā)角為0度,30度,45度,60度時仿真圖像見圖 312圖315。其參數(shù)對話框如下所示。本例中設(shè)置的電阻R=45,L=1H,電容為inf。2. 對于阻感性的負(fù)載,當(dāng)觸發(fā)角小于60176。小于90176。想借這次機(jī)會感謝三年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué),你們的友誼是我人生的財富是我生命中不可或缺的一部分。”大學(xué)三
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