【摘要】《會計基礎實務》(第二版)課后練習題答案學習情境一:(一)單項選擇題(二)多項選擇題(三)判斷題學習情境二:
2025-06-26 00:16
【摘要】資產(chǎn)評估第一章導論一、練習題1、術(shù)語解釋(1)資產(chǎn)評估(2)資產(chǎn)評估的時點性(3)市場價值(4)非市場價值2、單項選擇題(1)資產(chǎn)評估的時點性是指以被評估資產(chǎn)在()的實際狀況,對資產(chǎn)價值進行的評定估算。a、評估日期b、評估工作日期c、評估基準日d、過去、現(xiàn)在及未(2)不可辨認的資
2025-06-28 06:49
【摘要】 因數(shù)與倍數(shù)課后練習題 因數(shù)與倍數(shù)課后練習題一、填空。 1,根據(jù)算式填數(shù)。 (1)4′6=24()和()是()的因數(shù),()是()和()的倍數(shù)。 (2)36÷9=4()是()和()的倍數(shù),()和...
2025-01-13 22:34
【摘要】商的變化規(guī)律課后練習題設計貴州省貴陽市白云區(qū)麥架鎮(zhèn)孫關(guān)小學王欠第八期小學數(shù)學作業(yè)、7200÷90=150÷30=360÷40=4500÷50=440÷20=9600÷800=120÷40=2400÷
2024-11-23 11:53
【摘要】滬教版小學語文五年級(下)26《高山流水》練習題、課后練習題及答案編制者復旦中學陸增堂第六單元導語在我們成長的道路上,離不開老師和朋友。本單元將向你推薦一些古今中外的良師益友,讀了課文,你會感受到濃濃的師生情、朋友誼。雖然,他們樸素自然,但正是這毫不華麗的情感能滋養(yǎng)、培育我們的情操。請你繼續(xù)練習創(chuàng)造性復述課文,在改變復述的順序,人稱或補充情節(jié)等基礎上,還可以展開適當、
2025-06-19 08:33
【摘要】滬教版小學語文五年級(下)12《母親的謊言》練習題、課后練習題及答案編制者復旦中學陸增堂12母親的鼓勵1一位年輕的母親第一次參加家長會,幼兒園的老師對她說:“你的兒子可能有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好你帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上,兒子問母親,老師都說了些什么。她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出。然而,她
2025-06-19 06:51
【摘要】人力資源管理師課后習題第一章??人力資源規(guī)劃?1.?????請分析企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。答:1)???????組織結(jié)構(gòu)的功能在于分工和協(xié)調(diào),是保證戰(zhàn)略實施的必要手段。組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略。(錢德勒)2)?
2025-06-27 12:12
【摘要】部分思考練習題參考答案要點第1章物流運輸概述2.如何區(qū)分運輸與物流運輸?答案要點:(1)二者的勞動對象不同。包括物品的空間位移(貨運),又包括人員的空間位移(客運);而物流中的運輸僅僅是物品在供應地與需求地之間的實體運送,它不包括人員的空間位移。(2)二者的工作范圍不同。運輸主要指流通領(lǐng)域的運輸,不包括生產(chǎn)領(lǐng)域的運輸。而物流運輸不僅包括流通領(lǐng)域的運輸,而且包括生產(chǎn)領(lǐng)域的運
2025-06-24 00:07
【摘要】《微觀經(jīng)濟學》課后練習題第六章完全競爭市場一、選擇題:(B);;;。(D)A總收益曲線 B平均收益曲線C邊際收益曲線 D平均收益曲線與邊際收益曲線,廠商短期均衡條件是(C)。=AR;=MR;
2025-06-07 18:39
【摘要】《經(jīng)濟效益審計》課后練習題答案及案例分析思路第一章、乙兩企業(yè)某年有關(guān)營業(yè)收入、成本費用及利潤、銷售利潤率等資料見表1—4。表1—4甲、乙兩企業(yè)相關(guān)資料金額單位:萬元企業(yè)收入成本費用利潤銷售利潤率(%)甲100703030乙2001505025運用投入和產(chǎn)出比較方法,可以發(fā)現(xiàn),甲企
2025-06-19 15:47
【摘要】滬教版小學語文五年級(下)7《蝴蝶泉》練習題、課后練習題及答案編制者復旦中學陸增堂7蝴蝶泉①(山麓)有樹大合抱②,倚崖而聳立,下有泉,東向③漱④根竅而出,清冽可鑒(jiàn)⑤。泉上大樹,當四月初,即發(fā)花如蛺(jiá)蝶,須翅栩然⑥,與生蝶無異。又有真蝶千萬,連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡繹,五色煥然⑦。游人俱⑧從此月,群⑨觀之,過
2025-06-23 05:09
【摘要】滬教版小學語文五年級(下)13《科林的圣誕蠟燭》練習題和課后練習題及答案編制者復旦中學陸增堂13科林的“圣誕蠟燭”1科林慢慢地從學校往家走。翻過這個愛爾蘭小漁村周圍的小山丘時,他步履沉重。今晚在科林的眼里不像圣誕前夜。2他望了望山谷那邊鉛灰色的大海。濃霧封鎖的海面上連船的影子都沒有。已經(jīng)七天了,他父親工作的那條帆船七天前就應該回來了。3他注視著聳立在山頂上的燈塔
2025-06-19 07:29
【摘要】官方總站:第4章常用控件4.1填空題1.在圖片框上放置的控件稱為圖片框的()對象,而窗體是圖片框的()對象。答案:子對象、父對象2.窗體的“名稱”(Name)屬性只能在()設置。答案:屬性窗口中3.在程序中設置窗體Forml的Caption屬性為“主窗體”,使用的賦值語句是()。答案:=“主窗體”4.當窗體的E
2025-06-26 04:45
【摘要】第二章會計要素與會計科目課后練習題一、單項選擇題1、下列關(guān)于所有者權(quán)益的表述中,正確的是(C)。A、所有權(quán)益是指企業(yè)投資者投入的資本,即實收資本B、所有者權(quán)益通常劃分為實收資本、資本公積和未分配利潤C、所有者權(quán)益是指企業(yè)資產(chǎn)扣除負債后由所有者享有的剩余權(quán)益D、所有者權(quán)益的形成來源包括所有者投入的資本和留存收益2、下列各
2025-01-09 17:53
【摘要】1《統(tǒng)計學》課后練習題湖南商學院統(tǒng)計系第1章總論統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學的基本問題,統(tǒng)計研究的基本方法,統(tǒng)計研究的過程。為誰統(tǒng)計、由誰統(tǒng)計、統(tǒng)計什么、如何統(tǒng)計等基本問題.3.統(tǒng)計工作具有信息職能、咨詢職能和監(jiān)督職能等基本職能,其中最基本的職能是信息職能,分為計點資料和計量資料;按
2025-01-09 01:05