大學(xué)老師指導(dǎo)畢業(yè)論文的工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 ，并 評定論文成績。 第五，正確指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生擬定論文提綱，定期解答學(xué)生提出的疑難問題。 第二，指導(dǎo)學(xué)生制定撰寫畢業(yè)論文的具體進(jìn)度、計(jì)劃， 定期檢查學(xué)生執(zhí)行撰寫畢業(yè)論文的具體進(jìn)度計(jì)劃的情況 ，并記 入畢業(yè)論文指導(dǎo)教師日志。學(xué)校可以用它來豐富教師的教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)教育后來的學(xué) 生；也 可以用它來分析解決某些實(shí)際問題或理論問題，填補(bǔ)這些領(lǐng)域科研的空白；還可以推薦給有關(guān)部門或報(bào)刊雜志，以擴(kuò)大影響 。平時布置練習(xí)，批改作業(yè)以及考試測驗(yàn)等，固然也是檢查教學(xué)效果的重要手段，但那是單項(xiàng)的、零碎的?，F(xiàn)向組織匯報(bào)如下： 首先我對畢業(yè)論文指導(dǎo)的意義有了更深刻的體會，我認(rèn)為 畢業(yè)論文是大學(xué)生在校期間向?qū)W校所交的最后一份書面作業(yè)，從教師的角度來說，指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)論文，是教師對學(xué)生所做的最后一次執(zhí)手訓(xùn)練。這里，除了學(xué) 生 的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、整體素質(zhì)等方面
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