【摘要】-*-專題整合ZHIshiwangluo知識(shí)網(wǎng)絡(luò)HEXINIGUINA核心歸納民事權(quán)利和義務(wù)
2024-11-17 19:59
【摘要】法律基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)入新課誰(shuí)是我的主人?1、這兩名學(xué)生的爭(zhēng)端是由什么民事權(quán)利引起的?2、如果你是甲同學(xué)的話,你會(huì)如何反駁乙同學(xué),拿回自己的筆?知識(shí)點(diǎn)怎樣才能成為我的主人?民事主體民事權(quán)利民事法律行為取得和行使1、以行為人的意思表示為必備要素2、以發(fā)生一定法律后果為目的3、合
2025-06-21 08:12
【摘要】?認(rèn)真對(duì)待權(quán)利和義務(wù)?1.民事法律關(guān)系的含義?民事法律關(guān)系,是由民法調(diào)整的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。我國(guó)民法通則規(guī)定,中華人民共和國(guó)民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。民事主體依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。?民事法律關(guān)系包含三
2024-11-17 05:56
【摘要】第2課時(shí)民事權(quán)利知多少1.作為未成年人,作為中華人民共和國(guó)的公民,我們?cè)诜申P(guān)系中除了享有著作權(quán)外,還依法享有一系列民事權(quán)利。2.在我國(guó),未成年人的財(cái)產(chǎn)不受侵犯,國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)?!吨腥A人民共和國(guó)民法通則》規(guī)定,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、、收益和
2025-06-17 00:57
2025-06-18 06:02
【摘要】第五單元新的旅程第十五課走向未開(kāi)課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?習(xí)近平主席在給八一學(xué)校科普小衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)的學(xué)生回信時(shí)說(shuō):?你們攀登科技高峰的熱情和勇氣讓我感到欣慰。??希望你們保持對(duì)知識(shí)的渴望,保持對(duì)探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,
2025-06-20 16:26
【摘要】第五單元新的旅程第十五課走向未開(kāi)課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?習(xí)近平主席在給八一學(xué)??破招⌒l(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)的學(xué)生回信時(shí)說(shuō):?你們攀登科技高峰的熱情和勇氣讓我感到欣慰。??希望你們保持對(duì)知識(shí)的渴望,保持對(duì)探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,
2025-06-20 16:24
【摘要】習(xí)近平主席在給八一學(xué)??破招⌒l(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)的學(xué)生回信時(shí)說(shuō):“你們攀登科技高峰的熱情和勇氣讓我感到欣慰?!薄跋M銈儽3謱?duì)知識(shí)的渴望,保持對(duì)探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,帶動(dòng)更多青少年講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材,將來(lái)更好為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。”習(xí)近平主席的話給我們什么啟示?
2025-06-21 05:30
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課堂導(dǎo)入目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件站A課堂導(dǎo)入?廣西校園安全預(yù)防及應(yīng)急綜合管理平臺(tái)2021年正式啟用校園安全“五網(wǎng)合一上報(bào)平臺(tái)”
2024-12-08 10:29
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第五單元成績(jī)內(nèi)外第十二課成績(jī)的品質(zhì)中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課堂導(dǎo)入目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件站課堂導(dǎo)入?我國(guó)法律規(guī)定:對(duì)舞弊考生,將一律取消其當(dāng)
2024-12-01 01:01
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2課時(shí)依法行使權(quán)利導(dǎo)入新課上海市靜安區(qū)公布對(duì)巨鹿路888號(hào)優(yōu)秀歷史建筑被業(yè)主違法拆除事件的調(diào)查結(jié)果,決定對(duì)違法行為人王某罰款人民幣3050萬(wàn)元,責(zé)令其在10個(gè)月內(nèi)恢復(fù)建筑原狀。同時(shí),對(duì)相關(guān)政府責(zé)任部門及10名責(zé)任人員嚴(yán)肅問(wèn)
2025-06-21 05:39
【摘要】-*-5民事權(quán)利的行使與界限首頁(yè)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解民事活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。2.明確法律對(duì)民事權(quán)利行使的界限。3.通過(guò)探究認(rèn)識(shí)合理合法行使權(quán)利的必要性。4.進(jìn)一步理解公民
2024-11-17 05:04
【摘要】第十三課我們的“議案”(1)人大代表的性質(zhì)和身份?(2)人大代表承擔(dān)哪些職責(zé)和義務(wù)?(3)政協(xié)委員的職責(zé)是什么?(4)提交議案的意義是什么?(5)如何做議案?【合作探究】板塊一:體驗(yàn)人大代表人大代表們?cè)诒頉Q板塊二:走近政協(xié)委員板塊三:我們也來(lái)做“議案”,反映人民的心
2024-11-17 09:55
【摘要】第五課三個(gè)代表重要思想第一框代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求第二框代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向溫故而知新:1.當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是什么?2.黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么?3.是社會(huì)主義中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路,決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的歷史性決策。是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。4.社會(huì)主義的本質(zhì)
2025-06-16 20:56
【摘要】第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利依法行使權(quán)利情境導(dǎo)入如圖漫畫不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民哪些權(quán)利?你認(rèn)為文明養(yǎng)狗應(yīng)注意什么?提示:休息權(quán)、環(huán)境權(quán)、人身權(quán)利等。文明養(yǎng)狗要注意:如養(yǎng)狗是不是影響鄰居,狗是不是按時(shí)打防疫針,狗的居住條件,還有遛狗時(shí)是不是帶了狗糞袋,是不是及時(shí)清理狗糞,是不是牽牢狗繩或把狗拴在固
2025-06-20 17:08