新人培訓班新傳講師手冊(存儲版)
【正文】 結訓的內容包括：發(fā)培訓手冊（音樂配合）、發(fā)優(yōu)秀學員獎、學員代表講話、手語舞“朋友”等。安排完事項后，在出去之前，做小的激勵性的動作。而會有很多人講發(fā)生在自己身邊的事情如何讓自己認同了保險。要及時的發(fā)現問題并通過個別溝通、當眾激勵等各種方式去及時的解決問題。而積極、競爭的氛圍是每一個內心所向往的一種美好的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中以往生活和工作中的消極的東西很難生存。信心問題又分為兩個方面：；2. 為對自己沒有信心的人樹立信心根據我們培訓的目的，我們定出了新人班的操作要從4個方面入手1. 紀律 2. 氛圍 3. 空間 4. 信心紀律嚴格的紀律可以從著裝、課堂紀律、禮儀規(guī)范等方面塑造出整體面貌不一樣的新人團隊。而僅僅是一個新人培訓也一度曾吸引了很多的優(yōu)秀人才，有些人是暮名而來，為了參加平安的培訓來提升自己。得出結論：新人班不僅決定新人的入司狀況，而且很大程度上和隊伍的增員的信心是緊密聯系的，是我們隊伍發(fā)展的重要的一環(huán)。在紀律執(zhí)行時，開始一定要嚴格，當出現教嚴重的違反紀律的情況，講師可以把權利給全班同學，請全班同學舉手表決。也只有給新人更多的空間去發(fā)揮、去展現自己，新人才能突破外殼，積極的融入團隊。 操作細節(jié)：，宣導后請大家掌聲通過，以后如果有違反 紀律者，因為紀律是大家通過的，所以要任罰。配合輕音樂。最后是跳一首手語舞?？傊?，班主任應該本著班級的主旨的同時，去關注每一個學員，及時的掌握學員的心理動態(tài)，在帶班過程中處理事情要有原則，但不打擊學員的積極性。通過這種方式，最后所有的人都很認真，并又再次讓學員自己為彼此加深了對平安的認同。 教新人的拜訪方法和話術應該實用簡單，讓新人每天掌握三個接觸的話題就可以了。告訴學員 早會的流程及內容）夕會： 1. 游戲“疊羅漢” （通過游戲出乎意料的結果，讓學員親 身去感受團隊精神） 2. 演講比賽 我最難忘的一件事（講師強調講什么都不重要，重要的是站
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