學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)填寫模版(存儲(chǔ)版)
【正文】 各項(xiàng)制度，尊敬老師。但在思想上還不夠成熟，很多想法也比較幼稚，懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)教育。年 月 日指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)。2011年12月31日同學(xué)評(píng)價(jià)。簽名（蓋章）： 2011年12月31日實(shí)踐內(nèi)容 高一年級(jí)軍訓(xùn)實(shí)踐地點(diǎn) XXX中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)間年 月 日— 年 月 日 共 天學(xué)分0體驗(yàn)與收獲（自評(píng)）關(guān)鍵詞1：苦（站軍姿、停止間轉(zhuǎn)法、擺臂練習(xí)、踢正步、匯演）關(guān)鍵詞2：教官；關(guān)鍵詞3：堅(jiān)持；關(guān)鍵詞4：紀(jì)律；關(guān)鍵詞5：軍歌；關(guān)鍵詞6：痛并快樂著（軍歌、感人事跡）單位或教師評(píng)價(jià)該同學(xué)在為其一周的軍訓(xùn)中，在教官認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍、不辭辛勞的嚴(yán)格要求下，在老師們熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男燎诠ぷ髦校撏瑢W(xué)刻苦訓(xùn)練，嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的國(guó)防知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了國(guó)防觀念、集體觀念和紀(jì)律意識(shí)，圓滿完成了新生軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。具體體現(xiàn)在整理內(nèi)務(wù)方面、養(yǎng)成了良好的時(shí)間觀念，嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間學(xué)習(xí)和生活，更為重要的是他能認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗，成功需要點(diǎn)滴方法和不懈的堅(jiān)持。簽名（蓋章）： 2011年12月31日服務(wù)內(nèi)容 到敬老院服務(wù)服務(wù)地點(diǎn) 敬老院時(shí)間年 月 日—— 年 月 日 共 天體驗(yàn)與收獲（自評(píng)）通過與長(zhǎng)輩們的交流，讓我學(xué)會(huì)了要學(xué)會(huì)尊敬老師、孝敬父母與長(zhǎng)輩，要樂于助人、禮貌待人，要舉止文明，重誠(chéng)信，中感恩，要學(xué)會(huì)明辨是非。簽名（蓋章）： 2011年12月31日云南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄——研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)登記表（高一年級(jí)下學(xué)期）課程名稱林黛玉進(jìn)賈府指導(dǎo)教師 董金林參加者 48學(xué)習(xí)課時(shí)54學(xué)分3活動(dòng)成果描述通過對(duì)課文《林黛玉進(jìn)賈府》的研究性學(xué)期，培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的能力，使學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)與提出問題，努力嘗試使用多種途徑解決問題。 他是一個(gè)思維極其活躍的人，在整個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，為活動(dòng)的開展出力不少。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步，但是還有很多不足，需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高。身體狀況良好，能正確面對(duì)挫折，不自卑、不氣餒。簽名： 2011年12月31日4云南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄——研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)登記表（高一年級(jí)上學(xué)期）云南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄——班主任評(píng)語表高 一 年 級(jí) 下 學(xué) 期該生在高一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師。有一定的審美能力，喜歡文藝活動(dòng)。能更好地約束自己的行為，與人合作能力得到加強(qiáng)。學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，學(xué)習(xí)也很主動(dòng)，學(xué)習(xí)的自覺性也有所增強(qiáng)，能與同學(xué)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，
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