【正文】 以勇敢應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)。究其原因是對(duì)集體的依賴。公益社團(tuán)，其實(shí)也是要有其利益成分在里面的，只是不是金錢(qián)而已。其次如果實(shí)在需要開(kāi)，那就要明確一個(gè)會(huì)議主題、只邀請(qǐng)直接相關(guān)人員，人越少越好，9人內(nèi)為佳，人多就開(kāi)展不爭(zhēng)辯的頭腦風(fēng)暴，或分小組討論。總的來(lái)說(shuō)，組織是否完善，自身肯定是關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)建設(shè)在任何初建團(tuán)隊(duì)是都是需要重視的，而且長(zhǎng)期重視。這個(gè)資源的整合，也是吸引人才的關(guān)鍵，是組織實(shí)力的一個(gè)方面。比如根據(jù)圈點(diǎn)的需求，外部資源包括學(xué)內(nèi)和校外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教授、留學(xué)生、企業(yè)、文化單位、知名人士、校友、學(xué)生團(tuán)體。我們要有犧牲之精神，這也是這個(gè)權(quán)術(shù)利益時(shí)代所缺失的精神，但是我們不要有犧牲之行為，這樣不具備推廣性，雖然在中國(guó)這種國(guó)情下似乎容易吸引關(guān)注。實(shí)際上，他們都是有著豐富的經(jīng)歷，視野上相當(dāng)開(kāi)闊，思想也十分開(kāi)明。在合作或溝通過(guò)程中，保持謙虛心態(tài)也是協(xié)會(huì)必須的，即使你有多么強(qiáng)大，尤其不要比級(jí)別。比如我們捐建了一個(gè)2000余冊(cè)的鄉(xiāng)村小學(xué)圖書(shū)館，跟市團(tuán)委合作，其實(shí)很容易就實(shí)現(xiàn)了，我們只是把智慧體現(xiàn)出來(lái)了。我們將把外面的資源引入學(xué)校、家鄉(xiāng)，當(dāng)我們的資源足夠龐大時(shí)，我們就有組織的資本了。然后創(chuàng)先河地跟圖書(shū)館合作開(kāi)辦了新的論壇和講壇品牌，我們也又進(jìn)一步上了一個(gè)臺(tái)階，平等地聯(lián)合主辦形式合作實(shí)屬不易。切忌，用最壞的詞句去猜度去評(píng)判行政單位或個(gè)人，我們可以用復(fù)雜來(lái)看待這個(gè)現(xiàn)實(shí)情況，只是一個(gè)現(xiàn)實(shí)而已，我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。第一是社員的成長(zhǎng)。圈點(diǎn)社活動(dòng)時(shí)候增加鍛煉社員的環(huán)節(jié)，秘書(shū)處設(shè)置人力資源部開(kāi)展培訓(xùn)，編寫(xiě)社員能力培養(yǎng)計(jì)劃等等。很多公益活動(dòng)，更多是作秀，只考慮自己的碩果累累，卻不想實(shí)施對(duì)象的效果，甚至副作用也不管了。當(dāng)然，一般來(lái)說(shuō)，能夠在一個(gè)大學(xué)里影響影響就不錯(cuò)了，就可以稱(chēng)之為優(yōu)秀了。反之，大學(xué)里面就要在這三方面鍛造自己，在社團(tuán)里，研究些問(wèn)題，培養(yǎng)些興趣，在允許失敗的環(huán)境下多做事多嘗試來(lái)獲得些信心，那我們的精神營(yíng)養(yǎng)就豐富了，我們大學(xué)生業(yè)才不至于被詬病，腰板挺不直，這個(gè)社會(huì)也不會(huì)百年嚷嚷復(fù)興，然卻繼續(xù)悲劇下去。在官方學(xué)生機(jī)構(gòu)上，筆者有如下思考。另外，諸位可以通過(guò)社團(tuán)的鍛煉，可以有美好之人生，獨(dú)立之人格，過(guò)著幸福的日子。反正組織一帆風(fēng)順是想象的，基本不可能，要有毅力，好多協(xié)會(huì)總是處以一個(gè)初始階段,遇到問(wèn)題就交給新人，回到蜜月期，不能堅(jiān)持。要升級(jí)組織實(shí)力，很簡(jiǎn)單，從三者中選擇一個(gè)容易下手，并有優(yōu)勢(shì)的地方，在階段內(nèi)重點(diǎn)升級(jí)，在穩(wěn)定之后，開(kāi)始另外一個(gè)方面的升級(jí)，就可以達(dá)到成螺旋式地跨步發(fā)展。第一，領(lǐng)導(dǎo)者要高度認(rèn)識(shí)的責(zé)任心，要現(xiàn)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)意義。因?yàn)樵谟谒麑?huì)給予組織帶來(lái)什么，而忽略他曾經(jīng)帶來(lái)什么，如果他曾經(jīng)帶給組織什么，可以通過(guò)“獎(jiǎng)牌”來(lái)表示，但絕不可用“職位”來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。社團(tuán)需要忽略那些虛無(wú)縹緲的東西，要追求實(shí)實(shí)在在的東西。而且在原有的水平上，更上一個(gè)臺(tái)階，你才算是成功領(lǐng)導(dǎo)了這個(gè)社團(tuán)。每一個(gè)人都是組織的主人，你不能搞“一言堂”，領(lǐng)導(dǎo)的意義在于讓每一人都為著共同的目標(biāo)努力，發(fā)揮成員的主動(dòng)性，讓大伙都愿意“出生入死”。要均衡時(shí)間，注重效率問(wèn)題，適當(dāng)舍棄一些東西，但是一定要適度。我們每個(gè)大學(xué)生也在想在全國(guó)眾多一流人才中，如何擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。社團(tuán)要求有這樣的理性，要追求高度，首先要有高度的視野，忽略那些虛無(wú)縹緲的東西，追求務(wù)實(shí)。開(kāi)始階段，優(yōu)勢(shì)可能表現(xiàn)在很多方面，在逐步發(fā)展中，有些優(yōu)勢(shì)可能會(huì)讓別的組織學(xué)習(xí)去，這是我們?cè)敢饪吹降?，達(dá)到的文化的目的，做社團(tuán)要豁達(dá)。核心競(jìng)爭(zhēng)力是在以上三個(gè)框架內(nèi)眾多因子的基礎(chǔ)上建立，最終體現(xiàn)在活動(dòng)品牌上。先從最高領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始，需要把這個(gè)問(wèn)題想清楚。而磨耗看上去也是在做事，有骨氣有使命感的人卻會(huì)旁觀，淘汰機(jī)制就是逆向的了。再聲稱(chēng)出色的社團(tuán)，社員的滿意度如果很低，這個(gè)社團(tuán)就是不成熟的，不成功的。”同樣我們關(guān)心社員到底因社團(tuán)產(chǎn)生了多少影響，形成了什么樣的社員。愿景的逐步接近，是最好的激勵(lì)，團(tuán)隊(duì)隨時(shí)隨刻都需要這種進(jìn)步。如果給予的是一個(gè)模糊的混亂的圖紙，成員就迷茫。組織首先需要明確自己是做什么的，建立共同的愿景，上下同心，那么，就不會(huì)出現(xiàn)扯淡、官僚、迷茫了。我們就要吸收那些有想法的人，大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)是創(chuàng)新，就是我們的優(yōu)勢(shì)，其背后的支撐是人才的優(yōu)勢(shì)、模式的優(yōu)勢(shì)、文化的優(yōu)勢(shì)、資源的優(yōu)勢(shì)。在建立過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了企業(yè)模式的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)隊(duì)具備了企業(yè)一樣的張力。有的同學(xué)過(guò)分追求虛無(wú)的東西，其為前途著想的動(dòng)機(jī)是好的，但結(jié)果可能是壞的。核心競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)常常強(qiáng)調(diào)的。領(lǐng)導(dǎo)需要的素質(zhì)很多，人格魅力、知識(shí)才學(xué)、決策能力、系統(tǒng)思維能力、會(huì)議管理、組織策劃、公共演說(shuō)、項(xiàng)目管理、企業(yè)文化、品牌管理、公共關(guān)系等等，都可以通過(guò)社團(tuán)得到全面的鍛煉。社團(tuán)應(yīng)該賦予每個(gè)人平等的權(quán)力，普通成員都可以享有臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，有想法就成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，那么為了做領(lǐng)導(dǎo)而作領(lǐng)導(dǎo)是沒(méi)有意義的。所以，在社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)需要有勇敢挑戰(zhàn)困難的意識(shí)，說(shuō)了就得實(shí)現(xiàn)承諾，只可多做不可少做。圈點(diǎn)社倡導(dǎo)的的文化“不求謀職，但求謀事”，是基于公益精神的價(jià)值觀，諸位可以參考。其實(shí)組織怕的是將砌磚高手作為領(lǐng)導(dǎo)，他的片面認(rèn)識(shí)會(huì)導(dǎo)致機(jī)構(gòu)的單元化，其還不斷堆積自己的權(quán)威，炫耀其專(zhuān)長(zhǎng)，或?qū)е滤蓉?fù)責(zé)的部門(mén)規(guī)模最大化。作為領(lǐng)導(dǎo)，做正確的事，把事情做對(duì)，這都是相當(dāng)?shù)目简?yàn)，當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)并非意味做到了領(lǐng)導(dǎo)。組織領(lǐng)導(dǎo)要給自己的社團(tuán)評(píng)估，系統(tǒng)建設(shè)多少分，內(nèi)部管理多少分，外部管理多少分？看看社團(tuán)哪方面需要加強(qiáng)，自己在哪方面做了努力。我們作為企業(yè)來(lái)運(yùn)作，不是小題大做，而是發(fā)掘了它的價(jià)值，來(lái)讓我們的大學(xué)生更精彩，這個(gè)精彩由我們做主，這正是自覺(jué)性組織的魅力，也是它的危機(jī)所在，如果不當(dāng)回事的話。決定一個(gè)成功的最終還是素養(yǎng)，以及把握機(jī)會(huì)的能力。而我們就是歷史賦予使命的這一群人，我們可以小處著手，做最好的自己，在自我實(shí)現(xiàn)中自然促成新的文明時(shí)代，這需要我們的默契。我們不可以裝，不可以世俗化，不可以虛度大學(xué)，個(gè)人素養(yǎng)的塑造才是我們的追求，體魄氣質(zhì)、人格品質(zhì)、學(xué)識(shí)思維、志向精神，這四維的構(gòu)建，構(gòu)成了我們成功的勢(shì)，筆者認(rèn)為，強(qiáng)求不如夠勢(shì)，我們預(yù)想成功就先關(guān)注成長(zhǎng)，去除虛無(wú)縹緲的追求。是的，我希望我們的社團(tuán)可以產(chǎn)生這樣的效果，這樣的豐功偉績(jī)，沒(méi)辦法，我們不去，誰(shuí)去呢？要等待田野里的吶喊聲嗎？等待田野里產(chǎn)生新的中國(guó)文化嗎？當(dāng)然這里前提是傳承了傳統(tǒng)的中國(guó)文化。第三是社會(huì)效益。從一個(gè)高度來(lái)說(shuō)，只要我們的社員形成良好的習(xí)慣、優(yōu)良的品質(zhì)、開(kāi)闊的視野、深厚的學(xué)養(yǎng)、茂盛的精神、健壯之體魄，那么這個(gè)社團(tuán)不但是優(yōu)秀，而且為“中國(guó)人、中國(guó)文化、中國(guó)”做出了貢獻(xiàn)，是真正的愛(ài)國(guó)者。第三部分——衡量社團(tuán)的指標(biāo)我們?nèi)绾蝸?lái)衡量自己社團(tuán)的優(yōu)良成績(jī)呢？是不是其樂(lè)融融就是最好的局面？抑或是風(fēng)風(fēng)火火就是？或是上了新聞廣而告之就是最佳？我們常常這樣來(lái)判斷，自得其樂(lè)，其實(shí)不然，偏離了評(píng)判的根本。越是優(yōu)質(zhì)的資源，就需要很好理論說(shuō)服力，策動(dòng)對(duì)方的主動(dòng)性，協(xié)會(huì)需要拿出讓對(duì)方拍手稱(chēng)贊的創(chuàng)新點(diǎn)子。協(xié)會(huì)在前期會(huì)保守些，獨(dú)享一些資源，當(dāng)組織足夠成熟時(shí)，就要有開(kāi)放的自信心態(tài)，將資源提供給別的組織，專(zhuān)注在最根本，最高端，最有挑戰(zhàn)的方面，這需要團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)新力和執(zhí)行力都強(qiáng)悍。要知道：“每個(gè)人的選擇都是特定時(shí)候特定情況下的最佳決策。第一，志愿者代表先進(jìn)的文化和意識(shí)，所以必須有一定獨(dú)立性，像一家企業(yè)一樣，主體不能形式化，要有深度；第二，志愿者最好結(jié)合當(dāng)?shù)氐恼ぷ鳎p贏姿態(tài)合作，甚至根據(jù)需要，適當(dāng)形式一下。在學(xué)校的機(jī)構(gòu)、其他兄弟協(xié)會(huì)上，我們也爭(zhēng)取最大的合作，要有雙贏的思想。在爭(zhēng)取行政支持時(shí)，有時(shí)要考慮對(duì)方的顧慮和為難，如果請(qǐng)求的支持超過(guò)它的能力范圍，得到的只是糖塞。任何合作都必須考慮一個(gè)雙贏，要使對(duì)方有所得，有所滿意。而你自己，也要樂(lè)于被社員管理，管理是雙向的，是影響力的互動(dòng)情景。而社團(tuán)因?yàn)椴幌衿髽I(yè)有穩(wěn)定性，所以圈點(diǎn)社成立咨詢委員會(huì)，監(jiān)督和幫助社團(tuán)朝著既定方向前進(jìn)，要在前人的基礎(chǔ)上上升一個(gè)臺(tái)階，不能像希臘神話里西西弗斯推石頭，好不容易推到高峰時(shí)候，換屆了又跌落下來(lái)，接著再推，沒(méi)有動(dòng)力的時(shí)候就只剩下收會(huì)費(fèi)和見(jiàn)面會(huì)了，這樣玩社團(tuán)，唯有旁觀嘆息！這是自己折磨自己。會(huì)議不要回避混亂，一件事情復(fù)雜可以開(kāi)幾次會(huì)議解決，第一次就一定要故意制造混亂，如果只有一次會(huì)議，會(huì)前也要混亂，會(huì)中也可以適當(dāng)混亂，只要會(huì)議方向不亂就行，決策者會(huì)后才可以放心決策。開(kāi)了若干會(huì)議，經(jīng)歷了若干失敗的會(huì)議，發(fā)現(xiàn)會(huì)議真是個(gè)藝術(shù)。工作會(huì)導(dǎo)致厭煩，激情也是短期的，需要持久的熱情，對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生感情是關(guān)鍵。第八，高效的做事標(biāo)準(zhǔn)，相當(dāng)于企業(yè)講的效率。第七，學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建，可以利用協(xié)會(huì)去構(gòu)建第二課堂，做步入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。第六，適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)因素可保證團(tuán)隊(duì)活力，激勵(lì)卻時(shí)刻需要，適當(dāng)保持一定的人員流動(dòng)性。在培養(yǎng)的時(shí)候，切記，相馬不如賽馬。不能過(guò)于忽視新生的力量，以致結(jié)構(gòu)的失調(diào)，老兵打新仗。也就是說(shuō)我們需要積極的合作伙伴。第一，需要找到一致的人，有共同愿景，需要志同道合：價(jià)值觀、文化、興趣。怎樣在沒(méi)有基礎(chǔ)的情況下鍛造隊(duì)伍，建設(shè)一支戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，是初創(chuàng)協(xié)會(huì)的難處。這些在初期，只有發(fā)起者或社長(zhǎng)才會(huì)意識(shí)到，社員誰(shuí)想這么多呢，但負(fù)責(zé)人必須予以絕對(duì)重視，自己要暗地里琢磨，因?yàn)檫@是基礎(chǔ)，就像起草共產(chǎn)黨宣言?；顒?dòng)盡量模式化，考慮盡量少的人盡量少的精力下做好活動(dòng)，設(shè)立一個(gè)原則來(lái)指導(dǎo)，既可以高效完成活動(dòng)，也不妨礙在方向下創(chuàng)新。比如圈點(diǎn)開(kāi)始以團(tuán)隊(duì)作業(yè)，初期一般適合團(tuán)隊(duì)分工，后來(lái)嘗試矩陣型組織結(jié)構(gòu)，后來(lái)定型為事業(yè)部制：圈點(diǎn)講壇、圈點(diǎn)論壇、圈點(diǎn)商務(wù)、圈點(diǎn)公益、秘書(shū)處，各品牌部門(mén)獨(dú)立運(yùn)作，秘書(shū)處下設(shè)人力資源、項(xiàng)目部等等靈活的職能部門(mén)，效率很高，在社團(tuán)還沒(méi)有完善情況下每周就可以舉行1~3次高質(zhì)量活動(dòng)。第四是制度的建立。比如強(qiáng)調(diào)謙遜，也是在跟成功人士接觸過(guò)程中的感悟，我們就采納了。這是站在最高處將組織的愿景勾畫(huà)出來(lái)，把價(jià)值挖掘出來(lái)，這是團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力，如果現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)全部解散，是否能夠根據(jù)理念和模式重新建立，就是判斷其是否成熟的指標(biāo)。必要的文字文件是需要整理的，筆者創(chuàng)建圈點(diǎn)社時(shí)候有些輕視章程等文字性資料，以為那是形式。這種進(jìn)步最好是在戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，階段性的進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)如果知道愿景，而不愿告訴成員愿景是什么，那么成員就感覺(jué)自己充當(dāng)工具，主動(dòng)性是絕對(duì)沒(méi)有的，年輕人有著過(guò)量的精力，總會(huì)找到一種方式去磨耗的，譬如扯淡，而有骨氣的人會(huì)離開(kāi)這個(gè)組織，從而“劣幣逐良幣”的惡性循環(huán)。尋找一種意義，是實(shí)現(xiàn)組織輝煌的前提。雖然這里講的是我所創(chuàng)建的圈點(diǎn)社，但其張揚(yáng)大學(xué)精神的本質(zhì)，而非特定之領(lǐng)域，適合任何社團(tuán)，建議有志之士引入這種模式，筆者曾經(jīng)還夢(mèng)想把這種模式推廣到各個(gè)高校，播散高校文化的種子，因?yàn)榇髮W(xué)生有的就是想法和理想，來(lái)源于各種創(chuàng)新，通過(guò)創(chuàng)新構(gòu)建各種優(yōu)勢(shì)。組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力怎樣建立，是需要規(guī)劃的，協(xié)會(huì)要有目的地構(gòu)建。如果錯(cuò)過(guò)了大學(xué)里的優(yōu)勢(shì)資源，那么即使看上去風(fēng)光的，也是得不償失的。社團(tuán)的建立，就是要通過(guò)自我修煉，建立個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)良性的成才文化氛圍的形成。另外，還需要學(xué)會(huì)時(shí)間管理，因?yàn)槲覀冞€有學(xué)習(xí)等大學(xué)課題需要平衡，但我希望我們可以視此為挑戰(zhàn)。協(xié)會(huì)的工作是具有挑戰(zhàn)性的，作為領(lǐng)導(dǎo)者，在于能否帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入新的境界，而不僅僅踏步做好團(tuán)隊(duì)，或者像西西弗斯推石頭。沒(méi)有這樣的意識(shí)，社員就有被“出賣(mài)”被“欺騙”的顧慮，要擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就得首先許下承諾：“不拋棄、不放棄”。學(xué)生在社團(tuán)工作，大多是為了積累未來(lái)的工作和生活的資本，很多世俗的認(rèn)識(shí)誤區(qū)導(dǎo)致組織變性腐朽，如果認(rèn)識(shí)到這樣的事實(shí)：企業(yè)在招聘是看重的是具體做過(guò)什么，而不是當(dāng)過(guò)什么，而且發(fā)展最終看的還是自身修煉，即使同樣是社長(zhǎng)也有優(yōu)劣之分，就看是否成功領(lǐng)導(dǎo)做過(guò)事情。社團(tuán)應(yīng)該是開(kāi)放的，像企業(yè)一樣，領(lǐng)導(dǎo)者甚至可以空降，但絕不可隨意讓人擔(dān)當(dāng)。有困難，也才有領(lǐng)導(dǎo)的意義，所以領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)意識(shí)是非常重要的?；顒?dòng)是組織的自然產(chǎn)物，上任之后，要首先關(guān)心這三者，再帶領(lǐng)組織開(kāi)展活動(dòng)，不要一味組織活動(dòng)，而忘記自身組織的成長(zhǎng)，甚至透支組織肌體。有問(wèn)題就去處理，有問(wèn)題就有進(jìn)步，我們應(yīng)該樂(lè)意去遇到問(wèn)題，不能頹廢，相反頹廢的人就可以離開(kāi)協(xié)會(huì)了。若有志者，還可以在企業(yè)領(lǐng)域有所成就，塑造更多中國(guó)品牌，商業(yè)品牌是一種新的文化載體，過(guò)去僅僅是產(chǎn)品，現(xiàn)在是個(gè)性化的產(chǎn)品，而未來(lái)它將擔(dān)當(dāng)精神信仰的載體，那更多中國(guó)品牌除了意味著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更意味著在世界里展示我們的文明。在現(xiàn)實(shí)面，我們無(wú)不考慮現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)我們必須面對(duì)，不能抵觸，亦不可完全順從，在順勢(shì)的基礎(chǔ)上，保留一點(diǎn)不同，有機(jī)會(huì)造勢(shì)的時(shí)候，我們絕不荒廢機(jī)會(huì)，做個(gè)理想主義者。鑒于愛(ài)國(guó)青年看起來(lái)比較眾多，筆者從有意義的愛(ài)國(guó)角度探討一下社團(tuán)的意義，個(gè)人觀點(diǎn)。此三者，可以衡量一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)的水準(zhǔn)，我希望不要把社團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)看得過(guò)去簡(jiǎn)單。我所在的中國(guó)酒都大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)，就倡導(dǎo)“不作秀、不形式，追求實(shí)際效果，追求智慧公益，小處著手，逐步深化。第二是活動(dòng)品牌。就是社員參與其中獲得的快樂(lè)、知識(shí)、情感、精神、興趣、友誼等的收獲。韋爾奇。本文從社員成長(zhǎng)、活動(dòng)品牌、社會(huì)效益三個(gè)方面作為衡量一個(gè)社團(tuán)的優(yōu)秀程度的指標(biāo)。大學(xué)生活民主了，我們中國(guó)就會(huì)民主；大學(xué)文化富有活力，我們中國(guó)文化就有活力；大學(xué)生文明了，我們中國(guó)人就文明了?！鄙鐖F(tuán)應(yīng)該像企業(yè)一樣去看待，一旦我們以這樣的高度來(lái)對(duì)待社團(tuán)，社團(tuán)管理充滿著樂(lè)趣、挑戰(zhàn)、價(jià)值。本此文舉例說(shuō)明時(shí)會(huì)提到自己分別在學(xué)校和家鄉(xiāng)創(chuàng)建的兩個(gè)協(xié)會(huì)：東北林業(yè)大學(xué)圈點(diǎn)社、中國(guó)酒都大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)，這兩個(gè)協(xié)會(huì)都頗有理想主義情節(jié)。于是筆者這里嘗試構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)的、整體的新型管理框架，這個(gè)框架的意義在于，你可以在框架的幫助下，完整地運(yùn)作一個(gè)組織，而且無(wú)需很多管理知識(shí)，沒(méi)有西方管理的操作性，但有啟發(fā)性指導(dǎo)性，并且可以創(chuàng)造性地形成自己的管理思路。認(rèn)清事實(shí)，有所的行動(dòng)，這就是管理的精髓。這是最高標(biāo)準(zhǔn)，倘若沒(méi)有這種質(zhì)的影響，那可以看看社員收獲了哪些量的影響。圈點(diǎn)社活動(dòng)有了想法到實(shí)施，一般最快6天，說(shuō)干就干，不要老停留在會(huì)議或者紙上，以及糾結(jié)在各種環(huán)節(jié)，小規(guī)模做了再調(diào)整，這就是高效率做活動(dòng)的思路，這樣圈點(diǎn)活動(dòng)密集時(shí)候每周3次活動(dòng)——所以我倡導(dǎo)小活動(dòng)——既容易實(shí)施還經(jīng)濟(jì)、可以不斷總結(jié)提高活動(dòng)水平、持續(xù)開(kāi)展活動(dòng)又可以形成品牌效益、頻率高鍛煉的機(jī)會(huì)還多、觀眾參與還深入。如果最高標(biāo)準(zhǔn)是創(chuàng)造了新的高校文化，從而萌芽了新的中國(guó)文化，這里是帶有國(guó)際性的中國(guó)文化，那么這個(gè)社團(tuán)就是偉大的。社團(tuán)的新認(rèn)識(shí)社團(tuán)是大學(xué)的精髓，筆者這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@里可以