【正文】 的。你要把你的余生花在賣糖水上還是花在改變世界上？”史考利聽從喬布斯的勸告，改變了自己奮斗的目標，最終成為有價值的人。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。每個人生活在現(xiàn)實中，每個人也都有追求的目標。目標應(yīng)該建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上，生活中要有頑強的毅力，執(zhí)著地走下去，只有堅持不懈，才會離目標越來越近。那位研究生說：“總裁先生，您難道不覺得您對我的態(tài)度十分冷淡嗎？您為什么不接納我，不考慮我呢？像我這種資深的研究生，還是較難得的！”老總不緊不慢地說：“資深的研究生？去年我們聘了一名清華研究生，與他訂了三年的合同，讓他研究一個項目，可他卻連聲招呼都沒打就走人了。但無論怎樣選擇，都不能拋開做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮！讓我們以誠實守信為本，誠實做人，真誠待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠心，構(gòu)筑一個美好的誠信社會吧！【解析】試題分析：解讀上述材料的內(nèi)容，可以從下面幾個方面來審題立意：（1）從燒烤店角度，勿以惡小而為之；經(jīng)商要誠實守信，要有良知，否則寸步難行。那是雙科前幾天，老師讓我們做卷子，積累經(jīng)驗，備戰(zhàn)雙科，要知道，我一向馬虎慣了，并不會檢查、驗算，所以總是不該錯的地方錯了。對于這類作文，學(xué)生首先要學(xué)會怎么確定文章的立意。屠女士只是調(diào)侃了一句“諾貝爾獎金不夠在北京買個客廳”，是說屠呦呦女士搞了一輩子科研生活很窘迫，家里連客廳都沒有嗎？非要通過錢多錢少來PK出“做科研不如演戲的”、“一生努力不敵一場作秀”，不知道是否尊重了國內(nèi)科研人員！娛樂圈的社會功能，就是娛樂大眾，應(yīng)該允許公共空間有一些八卦精神，什么事情都往“高尚”“夢想”上扯，都拿“人類貢獻”的大帽子去套，只會讓社會空氣更凝重，令人窒息。（2）“娛樂至死”可休矣。從這一事件我們可以看到，當今社會的一種普遍現(xiàn)象——惡搞經(jīng)典文學(xué)。所謂“斬草除根”便是這個理。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。正文，另起一行空兩格寫，也可以緊接問好的短句寫正文?？梢詮摹懊褡逦幕迸c“文化藝術(shù)”角度入手?？键c：能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章?！毙≈亳R為自己擬了大量筆名，以免使人把他與大仲馬連在一起。每個人的成長中總有過失和挫折，不敢承擔錯誤，是勇氣太少。 所謂“生于憂患， 死于安樂”是也。這一切都只因為兩個字：尊重。這很可貴。跳舞的人們減少人群的規(guī)模，調(diào)低音量，其他人遠遠看 著，互不打擾，就挺好。2．以果溯因法（從分析原因入手）。第二段的“影響”是破壞了別人正常的生活，產(chǎn)生了負面效果。這是為人起碼的公德心，是對他人的尊重。“郝同學(xué)只是一個剛由本科升入研究生學(xué)習(xí)的新生，在學(xué)術(shù)評議中表現(xiàn)偏激甚至輕狂，是難免的，這可以視作‘新生不適癥’，導(dǎo)師應(yīng)當多一份理解和寬容?！白鼋淌谥笇?dǎo)學(xué)生，不是做師父收私家門徒，現(xiàn)代正常的師生關(guān)系，是亦師亦友，是學(xué)術(shù)道路上的異代同行者”?！贝酥戮炊Y一位關(guān)注此次事件的人【解析】試題分析：這是一則時事評論材料作文，時事評論材料成為近幾年來高考作文考察的一個熱點。 在五千多年的儒家文化的熏陶下，我們國家仍舊存在著傳統(tǒng)的儒家生活習(xí)俗，包括尊老愛幼等等的傳統(tǒng)美德。加上工作學(xué)習(xí)的壓力、家庭負擔、瘋狂采購、抵押貸款、資訊泛濫……，使得人們心慌意亂，心浮氣躁，而且筋疲力盡。書中富有許多靈感和創(chuàng)意。有這些經(jīng)歷、這些時間，不妨可以去尋找真善美、心靈之美和人生在世的意義?！蔽蚁?，所有的宗教學(xué)家都該教人們做這件事，而不是教人用各種“分身”，使一個人變得復(fù)雜，人的心靈應(yīng)該變得簡樸，而不是越來越“奢華”?！眲⒂礤a的這篇《陋室銘》道出了生活的真諦。）考點：能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。（也可以從人際交往角度，尚簡尚真，摒棄煩瑣禮節(jié)，；從學(xué)習(xí)角度，倡導(dǎo)去蕪存菁，對一些已經(jīng)過時的、實用價值不高的資料，對各種不適合自己的學(xué)習(xí)方法，勇于舍棄等。水不在深，有龍則靈。我們應(yīng)該“減肥”了，讓心智變得單純，不要被浮華的世界所誘惑。奢侈、貪婪永遠在簡樸之下。并希望人們好好思考檢討家居生活的形態(tài)與習(xí)慣，改變成清淡、規(guī)律、均衡、且健康的生活方式。等等這一切一切的浮躁心理、壓力生活都暴露出來，在無限追求的下，我們討論我們的正題：簡樸生活。能力層級為表達運用 E。以培養(yǎng)未來的學(xué)術(shù)人才計，我們要引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生樹立‘獨立之精神，自由之思想’?！毙楊H為擔憂地表示，孫家洲本次的態(tài)度，讓人看到中國研究生教育中封建家長式的師生意識的濃重陰影。相反，在媒體的曝光下，各種評論、猜測紛至沓來。要影響世界，就用正能量。聯(lián)系第二段，可理解為兩個方面的含意： 一是中國大媽有自信和勇氣跳廣場舞，讓世界見識到了中國大媽的風(fēng)采；二是中國大媽的這種行為較另類，外國大媽覺得新奇。材料含意：1．“舞出”了世界影響；2．有自信和勇氣，但影響了別人。生在群體中的人們只有相互尊重，形成開闊的眼界才能推動 社會的發(fā)展。水鏡先生造訪晚年獨居的張愛玲，大談自己覺得《金瓶梅》中的某些橋段是多么的低劣。那是落后地區(qū)的黑暗歲月，殖民者們瘋狂踐踏著那些本不屬于他們的土地?！彼砸膊皇敲總€把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友。 他們沒有對自己負責(zé)，他們沒有用自己的努力，沒有用自己的實際行動來承擔起責(zé)任， 是十足的懦夫!倒讓人對毫無權(quán)柄卻自強不息力圖變法的光緒帝肅然起敬。他的父親大仲馬對他說：“如果你寫上你是大仲馬的兒子，情況或許會好一點。Ⅳ．套作、文體不明確的適當扣分。2．考生可以從三個角度入手：賈玲、相關(guān)專家或其他相關(guān)參與方。中文書信的的標準格式是這樣的：稱呼，頂格寫。我們不可一概而論，要尊重其發(fā)展，取其精華，去其糟粕。”我認為，一個國家的繁榮，不是僅靠強大的武器，也不是只靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)，而是靠一代代的“匹夫”把中國民族文化和民族精神傳承下去。能力層級為表達運用 E。寫材料作文，要認真讀材料，從中提煉出一個中心來，并以此為中心作文。我的觀點是：黃曉明、屠呦呦不是不可以被拿來對比著理解一些事情，但這種簡單的比較，得出“一生努力不敵一場作秀”的結(jié)論，是不科學(xué)、不嚴謹、不講邏輯的，甚至這種煽情的PK本身，便是另一種歪曲的價值觀，反倒應(yīng)該被辨別、被警惕。”可是他沒有理由挑撥我和她之間的關(guān)系呀。能力層級為表達運用 E7．人與人之間還有信任我一直深信生活在和平中的人們一定會比生活在戰(zhàn)爭時期的人們應(yīng)該更富有信任。但無論怎樣選擇，都不能拋開做人的底線，都不能顛倒是非，都不能以恥為榮！讓我們以誠實守信為本，誠實做人，真誠待人，以信任和被信任、永恒的友誼和一片誠心，構(gòu)筑一個美好的誠信社會吧！無與倫比的自己。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的研究生想加盟一家國內(nèi)著名企業(yè)集團。參考建議：許多時候，目標和現(xiàn)實之間存在一定的舉例，需要我們根據(jù)實際情況，做出適度的調(diào)整，絕不能為了不切實際的誓言和愿望活著。關(guān)系的兩個方面可以始終聯(lián)系在一起，也可以有所側(cè)重，無需平均筆墨。這類作文要注意抓題眼，把握表意重心。當年蘋果公司邀請當時還在百事可樂工作的史考利加入蘋果，史考利在去留之間反復(fù)徘徊，這時喬布斯用一句著名的話打動了他：“毫無疑問，如果你繼續(xù)留在百事可樂，當然可以賣更多的汽水給青少年喝。但在大學(xué)的一次音樂節(jié)上，她看到了有個11歲的孩子看一眼就能演奏一支曲子，而這個曲子，賴斯認為自己要練一年才能彈好?？梢娔繕艘矐?yīng)隨著現(xiàn)實的改變而改變。一個不信守信譽的人，在這個社會上常常舉步維艱。從綜合角度來說，不同的教育方式，有不同的結(jié)果。 美國人重視誠信，正如他們懂得誠信是一個人取信立足社會的根基，倘若這個人缺失了誠信，也就缺失了建立在此基礎(chǔ)上的一切美德，他也只會危害社會，侵犯人類，也就不可能成就一番事業(yè)。把誠信作為根基，我們的生命之廈會更穩(wěn)固，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩！ 誠信猶如一潭清澈幽靜的湖水，寧靜，淡泊，美麗，它以自己樸素而又整潔的面容，向人展示自己的美麗。宋慶齡任國家副主席的時候，有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們，但“六一”那天天氣突變，傾盆大雨下個不停，老師和孩子們都以為她不會去了?！薄把员匦?，行必果。下面提供幾個寫作思路。這類作文，除了要吃準有關(guān)概念的含義外，還必須扣緊概念之間的關(guān)系?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道命題作文題?！蔽艺J為：一個好的目標應(yīng)隨現(xiàn)實的改變而改變，但更重要的是這個目標對世界有價值，而且通過努力可以實現(xiàn)。于是小賴斯立志成為一名鋼琴家。魚要不斷的適應(yīng)水里生存環(huán)境，如果水底缺氧，魚就要游到水面上來。思路二：從回歸自我的途徑看，可以立意：人生要淡泊寧靜、給自己一片心靈天空、不要讓心靈遭受蒙蔽等。春暖花開，鳥語花香，山間小徑悠然前往，在陽光的映射下，在綠蔭的遮蔽下，在芬芳的香氣中，我們的心靈得到了真正的清醒，那種純真的呼喚令我們賞心悅目。在財富和權(quán)勢的爭斗中，人可能會蒙上自己那一顆簡單純樸的心，用盡一切方法和手段去謀求，甚至?xí)奚说纳９猸h(huán)下，不能正確對待的他開始飄忽不定，變成了今天這個樣子。應(yīng)有的反思路要一步一步走雷楚年曾告訴辦案檢察官，他學(xué)習(xí)跟不上，覺得上學(xué)沒啥意思，于是想通過各種方式掙錢。被抓的雷楚年已不再是曾經(jīng)的那個清瘦的英雄少年，而是變成了22歲胖乎乎的成年小伙兒。郝某和他鬧分手，雷楚年不同意，并以分手后就別想要錢相威脅。而雷楚年的家庭條件卻一般，父母工薪階層。他的變化大手大腳地花錢承辦此案的檢察官在提訊雷楚年時，雷楚年曾說，到高中后，自己沒怎么去讀書。在雷楚年曾經(jīng)就讀的磁峰中學(xué)，學(xué)校警衛(wèi)兼體育老師的黃老師對雷楚年的事情非常熟悉。7月底，高新區(qū)檢察院批準逮捕，并于10月以詐騙罪、偽造國家機關(guān)印章、偽造公司印章罪起訴雷楚年。也可以用“關(guān)鍵把握法”來審題立意，抓住關(guān)鍵句“但雷楚年在榮耀和光環(huán)面前，最終迷失了自己”來分析，可知，他之所以會迷失是因為他只重虛榮，不重個人修養(yǎng)，而社會也對他疏于教育，一味贊揚，最終導(dǎo)致不良后果，據(jù)此，亦可確定正確立意。這一案例再次敲響了警鐘：人啊，要想做英雄，修身必在先。永遠地激勵后人，為新的夢想而奮斗，他們才是真正的英雄。這種雨給人們帶來一時壯觀，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，有人享受了它的美麗壯觀后又清醒過來，然而有的人卻沉迷于它的美麗不能自拔，正如汶川抗震小英雄雷楚年，陷入了“流星”的輝煌中，從而迷失了了自己，到頭來只能是揮霍青春，身敗名裂，身陷囹圄，如一顆流星一樣黯然隕落。他對學(xué)界前輩的不尊重都發(fā)布在自己的微信圈，屬于內(nèi)部空間、私人空間。不過伴奏聲音太大，會影響別人。你們也一樣，要怪只能怪自己。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。節(jié)目播出后，中國木蘭文化研究中心刊發(fā)公開信，要求賈玲及劇組公開道歉。8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。審題37．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。肖先生要求以正常價格付費，店老板“拿出棍子，打電話叫人說有人吃完霸王餐想跑”。于是，他又發(fā)誓：無論遇到螃蟹，還是墨魚，他都捕撈?？伤麉s有一個不好的習(xí)慣，就是愛立誓言，即使誓言不切實際，一次次碰壁，也將錯就錯，死不回頭。結(jié)果，絕大多數(shù)的與會者都支持女教師。（60分）在美國堪薩斯城郊，一位美國女教師要求高二的學(xué)生完成一項生物課作業(yè)，結(jié)果班里有28名學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料。晚上，漁夫躺在床上，十分懊悔。 古時候有個漁夫，是出海打魚的好手。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。（60分）在汶川大地震中，年僅15歲的雷楚年勇救7名同學(xué)，當?shù)仉娨暸_報道他的英勇事跡，央視新聞頻道為他做了一期《少年雷楚年》的專題節(jié)目，成都一所重點中學(xué)免費錄取他。只有當杯子空置時，人們才看到杯子，說“這是一只杯子”。但此次漁汛遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。于是，漁夫再一次空手而歸。學(xué)生們的試卷被判為零分后，引起了家長們的抱怨和反對，要求女教師重新評判這28名學(xué)生的生物課成績。一位美國商人在一次演講中，借題發(fā)揮道：“一個人可以失去財富，失去職業(yè)，失去機會，但萬萬不可失去信譽。上岸后，他才得知，現(xiàn)在市面上螃蟹價格最高。漁夫沒有趕上第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。一時青島的旅游和城市形象遭受重創(chuàng)，“好客山東”也受連累?！贬t(yī)生耐心解釋，可家屬們依然不依不饒，堅持醫(yī)生的行為只是為了牟利，拒絕在知情同意書上簽字。其研究成果拯救了、拯救著、還會拯救無數(shù)人的生命！黃曉明，結(jié)婚?！倍鴱V大網(wǎng)民反應(yīng)不一。審題410．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。③除詩歌外，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。對于師生之間的這場風(fēng)波，你怎么看待？請給孫家洲教授或郝相赫寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法，不少于800字。舍生取義，方能名垂青史。劉青山、張子善是老革命戰(zhàn)士，中共黨員，在革命時期為革命做出過突出貢獻，但它們被榮譽沖昏了頭腦，在建國后，劉青山、張子善先后貪污受賄人命幣一百多萬元，罪大惡極，最終被判處死刑。文章可立意為：不可輕授“名器”、揠苗助長危害大……角度三：要從發(fā)展的眼光看待一個人的成長，不能因為雷楚年今天的犯罪而去否定他昨天冒死救同學(xué)的義舉，文章立意可確定為：如何評價一個人的功與過、蓋棺論難定……【考點定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。記者從成都高新區(qū)人民法院了解到，汶川抗震小英雄雷楚年涉嫌詐騙、偽造國家機關(guān)印章、偽造公司印章案，11