寧夏育才中學(xué)孔德校區(qū)20xx-20xx學(xué)年高二3月月考政治試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 料三中的觀點(diǎn)。(8分) 15 DCCBC 610 AACCC 1115 BCABC 1620 CBCCA 2125 CAADC 2630 BBDCD 3135 DDAAB36①世界是物質(zhì)的世界。正確的意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展,可以指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)取得成功。38.答案?、賹?shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，計(jì)劃是在收集分析資料的實(shí)踐中形成的；②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的，通過(guò)執(zhí)行環(huán)節(jié)使計(jì)劃得到落實(shí)；③實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，通過(guò)對(duì)實(shí)施情況的結(jié)果進(jìn)行檢查，使原計(jì)劃得以檢驗(yàn)和完善；④正確的認(rèn)識(shí)可以推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展，通過(guò)PDCA循環(huán)不斷完善的計(jì)劃，有助于指導(dǎo)人們實(shí)現(xiàn)質(zhì)量階梯式提升。（8分）37 (1)①意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。按照PDCA的順序進(jìn)行質(zhì)量管理，每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，質(zhì)量就提高一步，未解決的問(wèn)題會(huì)進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)……從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)量階梯式的提升。上述材料反映的認(rèn)識(shí)論道理是（ ?。傩聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想源于當(dāng)代中國(guó)歷史實(shí)踐②人的認(rèn)識(shí)是無(wú)限發(fā)展的，追求真理是認(rèn)識(shí)的最終目的③真理是具體的有條件的，認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展④認(rèn)識(shí)發(fā)展是一個(gè)不斷超越和推翻已有認(rèn)識(shí)成果的過(guò)程A.①② B.①③ C.②④ D.③④第ⅠⅠ卷（論述題，共30分） ，福利水平過(guò)低，人民難以合理公平分享社會(huì)發(fā)展成果，社會(huì)不一定穩(wěn)定；福利水平過(guò)高，超出經(jīng)濟(jì)的承受能力，社會(huì)發(fā)展就會(huì)陷入停滯，并會(huì)導(dǎo)致一些人懶惰，不利于社會(huì)進(jìn)步。我國(guó)憲法修改的歷程說(shuō)明（這說(shuō)明 （ ） 30.“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到,學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤,做研究少走彎路。這兩則寓言故事說(shuō)明了 （ ）①規(guī)律具有不可抗拒性 ②人們?cè)谝?guī)律面前無(wú)能為力 ③必須按客觀規(guī)律辦事 ④規(guī)律在任何條件下都會(huì)發(fā)生不同的作用A①② B③④ C①③ D②④2 目前，我國(guó)的城市青少年所用手機(jī)功能越來(lái)越完善。 食用河豚時(shí)一定要將有毒部位清理干凈?！边@主要體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)的( ) 。 據(jù)此回答4～5題。高考資源網(wǎng)（） 您身邊的高考專家寧夏育才中學(xué)2018～2019學(xué)年第二學(xué)期孔德學(xué)區(qū) 高二年級(jí)月考1 試題卷(試卷滿分 100 分，考試時(shí)間為 100 分鐘) 命題人： 答題說(shuō)明：、考場(chǎng)、考號(hào)、姓名寫(xiě)在密封線以內(nèi)，密封線以外的無(wú)效。人們對(duì)問(wèn)題的高明認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題的巧妙方法都和一定的哲學(xué)智慧聯(lián)系在一起。網(wǎng)絡(luò)常見(jiàn)的流行詞的出現(xiàn)和流行，反映的哲學(xué)道理是（ 這說(shuō)明( ) ：“哲學(xué)把無(wú)產(chǎn)階級(jí)當(dāng)作自己的物質(zhì)武器，同樣，無(wú)產(chǎn)階級(jí)也把哲學(xué)當(dāng)作自己的精神武器。 ）①認(rèn)識(shí)活動(dòng)是主觀意識(shí)對(duì)客觀事物的反映和思索②認(rèn)識(shí)對(duì)象具有能動(dòng)的反映特性，是主觀與客觀的統(tǒng)一③認(rèn)識(shí)可以擺脫客觀事物的原貌，實(shí)現(xiàn)對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的創(chuàng)新④認(rèn)識(shí)可以因?yàn)閷?duì)同一個(gè)客觀對(duì)象理解的不同而不同 A.①② B.①④ C.①③ D.②③這表明（這句話是說(shuō)（ ）①事物的變化是捉摸不定的 ②事物的運(yùn)動(dòng)
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