【摘要】第3課培養(yǎng)高雅的情趣第1站情趣使生活更美P29什么是高雅情趣??積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣,表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂觀的心理狀態(tài),以及對美好事物的執(zhí)著追求。?總的來說高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向
2025-11-22 01:28
【摘要】歷史課的幾點要求:?課前朗讀?注意帶齊課本?學(xué)會劃書?學(xué)習(xí)成績計分方法?40%*期末考試成績(40分)+30%*期中考試成績(30分)+30%*平時成績(30分)人類社會原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義社會人類社會原始社會舊石器時代
2025-10-28 23:55
【摘要】第1單元 走進(jìn)中學(xué)生活第1課 適應(yīng)新環(huán)境步入新學(xué)校知識整理知識概覽1. 是人生的重要階段。進(jìn)入初中,我們開始有更多的 ,對事物開始形成自己的看法。我們所學(xué)習(xí)的知識更加 ,更加 。初中階段也是我們的 迅速發(fā)育的時期,開始從童年走進(jìn) 時光。
2025-06-15 01:09
2025-06-12 00:48
【摘要】第一單元、做情緒的主人1、七彩情緒—體察情緒活動平臺有很多詞匯都是描述情緒的,這些詞匯多是四字成語,按座位順序每人依次回答一個,不要重復(fù)。最基本的四種情緒:喜怒哀懼豐富多樣的情緒天空下面幾句話分別表達(dá)了哪種情緒?漫卷詩書喜欲狂___怒發(fā)沖冠___
2025-01-12 08:50
【摘要】大家好?。{(diào)節(jié)情緒,走向快樂把自己最近一周內(nèi)的每一類情緒狀態(tài)合計一下,約占了這一周的多少時間,然后按百分比‘切’出一個‘情緒大蛋糕’快樂魔盒每個魔法隊從快樂魔盒中抽出一張同學(xué)們在課前放入的“煩惱”,集體運(yùn)用
2025-11-01 05:25
【摘要】做情緒的主人第五章情緒與心理健康第一節(jié)情緒概述第二節(jié)大學(xué)生的情緒特征及其困擾第三節(jié)我的情緒我做主開心有術(shù)課堂實踐環(huán)節(jié)本章導(dǎo)讀情緒是靠我們
2025-02-22 11:01
2025-02-22 11:00
【摘要】在品味情感中成長“扶”與“不扶”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處于一個人際冷漠的環(huán)境,你更傾向于適應(yīng)還是改變這種環(huán)境?為什么?如果你想改變這種環(huán)境,你會怎樣做?提示:依據(jù)自己的真實想法回答即可。、、參與有意義的等方式獲得美好的情感。感受,善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)榈闹?可以讓我
2025-06-18 02:46
【摘要】第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時在品味情感中成長1.美好情感的作用是什么?生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。這些情感表達(dá)著我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展。2.怎樣獲得或體味到美好的情感?(1)情由心生,美好的情感是在人
2025-06-18 12:29
【摘要】當(dāng)看到劉翔打破男子110米欄世界記錄時,你感到激動、高興、興奮當(dāng)你看到中國足球在世界杯比賽中輸?shù)?,你會感到:失望?dāng)你看到以軍轟炸巴勒斯坦平民時,你會感到:氣憤期中考時由于自己的粗心,
2025-10-31 03:25
【摘要】第2課時做時間的主人1.時間是生命的,是人生也是的財富。但我們不能做時間的,我們是時間的。不是時間牽著我們的走,而是我們牽著時間的走??潭茸畛踝钪匾椭魅吮亲禹椚?.把握好生命的每一分鐘,也就把握了
2025-06-20 19:30
2025-06-20 19:34
【摘要】海納百川,有容乃大。——古語一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂,但這并不意味著我們是情緒的奴隸,任他支配自己的行為。如果說情緒是奔騰的“洪水”,那么理智就是一道堅固的“閘門”。文革中趙忠祥被下入到“五·七”干校勞動改造一年半,從中央電臺下轉(zhuǎn)到干校勞動
2025-08-04 13:54
【摘要】我們的情感世界情感的種類人的情感復(fù)雜多樣,可以從不同的觀察角度進(jìn)行分類。由于情感的核心內(nèi)容是價值,人的情感主要應(yīng)該根據(jù)它所反映的價值關(guān)系的運(yùn)動與變化的不同特點進(jìn)行分類。,情感可分為正向情感與負(fù)向情感。正向情感是人對正向價值的增加或負(fù)向價值的減少所產(chǎn)生的情感,如愉快、信任、感激、慶幸等;負(fù)向情感是人對正向價值的減