20xx秋九年級語文上冊第六單元第21課醉翁亭記課件5鄂教版(存儲版)
【正文】 ， 弈者勝， 觥 籌 交 錯 ，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。 樹林 陰 翳 ，鳴聲 上下 ，游人 去 而禽鳥樂也。太守是誰呢？是廬陵人歐陽修啊。 3起坐而喧嘩者，眾賓歡也。 樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥 樂也。 第四課時 本文的內(nèi)容可以用那三 個字概括？ （ 1）課文那些地方寫了“美”？ 詩情畫意 ,秀麗多姿 其一 ,山水相映之美。 貫穿全文始終的感情，體現(xiàn)在哪一個字上？ 山水之 樂 ， 得 之心而 寓 之酒也。 主旨：寄情山水，遣被貶之愁緒；與民同樂，抒高尚之情懷。 四時之景無窮也。 （－）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。 2．上文第（一）段“山間之四時”的“四時”指 ____。醉能同其樂，醒能達以文者，太守也。 作業(yè)： 將文中 “ 若夫日出而林霏開 ?? 而樂亦無窮也 ” 一段所寫的 “ 朝暮 ” 、“ 四時 ” 的景物特點用現(xiàn)代漢語加以具體描寫，寫成 300字左右的短文。試問醉翁何所樂，樂在乎山水之間也。 （ 3）課文那些地方寫了“樂”？ 山水之樂 禽鳥之樂 游人之樂 賓客之樂 太守之樂 （ 3）課文寫了哪些 “樂”？ 小組討論歐陽 “ 醉能同其樂 ” 的感受。 其四 ,動靜對比之美。醉能同其樂，醒能述其文者，太守 （也） 。 朝而往，暮而歸，四時之景不同，而 樂亦無窮也。形容相聚宴飲的歡樂 要掌握的一些要點 名詞作狀語 朝 而往， 暮 而歸 形容詞作動詞 佳木 秀 而繁陰 意動用法 不知太守之 樂 其樂也 . 判斷句 1環(huán)滁皆山也。然而鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守是以他們的快樂為快樂。 第三段共寫了幾個場面？請給這幾個畫面起一個小標題。 山 水 日出 云歸 野花 樹木 風(fēng)霜 水石 春 夏 秋 冬 朝 暮 第二自然段 : 描寫山間的朝暮變化和四季不同的景色 第二課時 至于 負 者歌 于 途，行者休于樹，前者呼，后者 應(yīng) ， 傴僂 提攜 ，往來而不絕者，滁人游也。醉翁的意圖不在喝酒，而在于（欣賞）山水的美景。 作 亭者誰？山 之 僧智仙也。 望 之 蔚然 而 深秀 者，瑯琊也。ng)
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