山西專用20xx中考道德與法治九下第三單元走向未來的少年復(fù)習(xí)課件(存儲版)
【正文】 富有激情地投入工作 ,創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。復(fù)習(xí)這一知識點(diǎn)可鏈接自尊、自信、自立、自強(qiáng)等知識點(diǎn)。解題思路 本題考查尊重知識和人才、工匠精神、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、正確的職業(yè)觀?！丢?dú)木橋》啟示我們 ? (回望成長(1)初中三年 ,我們在學(xué)海中泛舟 ,掌握越來越多的知識。在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟 ,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。(2)多方面收集信息。 (3分 )(3)理想是人生的奮斗目標(biāo) ,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想 ,有助于一個(gè)人的成功。命題亮點(diǎn) 此題考查合理選擇這一知識點(diǎn) ,本題選取和學(xué)生關(guān)系密切的材料 ,并結(jié)合圖片主要考查學(xué)生閱讀、分析的能力。C暢想未來需要開闊的視野 ,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。一切趁現(xiàn)在 ,一切趁年輕 ,勇往直前 ,朝著既定的目標(biāo) ,去想、去做、去體驗(yàn)、去搏擊風(fēng)浪、去迎接考驗(yàn)。 ”這啟迪我們 ? (自強(qiáng)是進(jìn)取的動力 ,但不是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一條件 ,B錯(cuò)誤。D在實(shí)踐中 ,我們錘煉自己 ,豐富人生經(jīng)歷 ,完善自我 ,提升自身素質(zhì)。 :“在選報(bào)學(xué)校時(shí) ,千萬不要報(bào)考職業(yè)學(xué)校。職業(yè)選擇是多樣的 ,會變化的 ,所以該說法是錯(cuò)誤的?；顒釉O(shè)計(jì)行易某校同學(xué)開展以樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和游戲觀念為主題的探究學(xué)習(xí)活動 ,下面是這次活動中的幾個(gè)環(huán)節(jié) ,請你參與并一起完成。盡管目前 “藍(lán)鯨 ”在中國蔓延的事態(tài)已被遏制 ,但這并不意味著我們可以高枕無憂。毛毛是一名六年級學(xué)生 ,每天一回家就開始捧著手機(jī)玩 “王者榮耀 ”。(2)造成青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因有哪些 ?① 家庭教育的缺失 ,渴望得到別人的認(rèn)可和贊同 ,寄希望于游戲中 ,獲得成就感 。等。我不想學(xué)習(xí) ,因?yàn)閷W(xué)了也考不好 ,我很怕看見他們失望的樣子 ,也不想被他們拿來跟別人作比較。 (中考題型 :選擇題、簡答題 )答題模板 :① 要協(xié)調(diào)二者的關(guān)系 ,可以做到二者兼顧 。等。) ,對身心健康造成不利的影響 ,使我們表現(xiàn)得更積極試真題 實(shí)事求是地調(diào)整自我期望 ,減輕心理負(fù)擔(dān) 。沒有壓力會使人沒有動力 ,止步不前。還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。② 學(xué)會正確對待學(xué)習(xí)壓力 ,學(xué)會將壓力轉(zhuǎn)化為動力 。影響身心健康 ,荒廢學(xué)業(yè) 。 2015年 11月至 2022年 4月 ,有 130名參與游戲的俄羅斯青少年被誘導(dǎo)自殺。 ,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)與游戲之間的關(guān)系 ,讓他們明白要把握好玩游戲的時(shí)間和內(nèi)容 ,讓游戲?yàn)閷W(xué)習(xí)服務(wù)。 ( (在實(shí)踐中 ,我們與外部世界打交道 ,了解客觀實(shí)際。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn) ,走向世界的中學(xué)生 ,要為未來的中國發(fā)展積蓄力量 ,就應(yīng)該 ? (正確理解題干中的話的寓意是解題的關(guān)鍵。釘個(gè)三四下 ,過不久釘子仍然會松動 。我們要做好準(zhǔn)備 ,抓住機(jī)會 ,還要善于創(chuàng)造機(jī)會 ,成就自己。走向未來暢想未來不是僅僅預(yù)設(shè)未來上什么學(xué)校 ,從事什么工作 ,而是要激發(fā)興趣 ,大膽嘗試 ,積極行動 ,不斷地反思自己 ,全面規(guī)劃有意義的人生。 ,我們要 ? (第三層答出志存高遠(yuǎn)對合理選報(bào)高考志愿的重要性 ,即可給 2分。答案 (1)選報(bào)高考志愿是人生重要岔路口的重大選擇 ,涉及個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向和未來人生的走向 ,理應(yīng)重視。(5)未來 ,無論身在何處、走向何方 ,我們都需要努力奮斗 ,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。(7)在學(xué)習(xí)和探索的道路上 ,我們逐漸認(rèn)識自己 ,發(fā)現(xiàn)自己的長處 ,挖掘自己的潛能 ,實(shí)現(xiàn)自我超越。 ② 本身是錯(cuò)誤的 ,我國的職業(yè)有分工 ,但沒有高低貴賤之分。)① 體現(xiàn)了尊重勞動、尊重人才② 體現(xiàn)了社會有分工 ,職業(yè)有貴賤③ 有利于弘揚(yáng)和培育工匠精神④ 有利于實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④命題亮點(diǎn) 本題考查尊重知識和人才、工匠精神、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、正確的職業(yè)觀這些知識點(diǎn) ,此題以國家印發(fā)的意見為材料 ,結(jié)合當(dāng)今時(shí)政要求學(xué)生分析作答。我們要珍惜大好青春年華 ,從現(xiàn)在開始 ,努力學(xué)習(xí) ,提高各方面素養(yǎng) ,為精彩的明天做好準(zhǔn)備。(1)選擇職業(yè) ,走上工作崗位 ,意味著享有工作的權(quán)利 ,同時(shí)要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。(1)自我分析。C.③④ D.②③④課外活動調(diào)查內(nèi)容 每晚做作業(yè)到 10點(diǎn)以后 每周末都在校外補(bǔ)課 每學(xué)期參加社會實(shí)踐 1次 經(jīng)常參加興趣小組活動調(diào)查結(jié)果 90% 58% 7% 9%考點(diǎn)四 )① 樹立正確的學(xué)習(xí)觀念 ,提高課堂學(xué)習(xí)效率② 積極參加志愿者活動 ,自覺服務(wù)社會③ 誠信學(xué)習(xí) ,誠信考試④ 要加大學(xué)習(xí)壓力 ,確立終身學(xué)習(xí)的觀念A(yù).①②④ B.①② 習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)對于文明傳承、個(gè)人成長、政黨鞏固與國家興盛的重要意義 ,①② 為對此的正確理解 。學(xué)法提點(diǎn)學(xué)習(xí)對個(gè)人的成長及國家的發(fā)展都是非常重要的 ,而我們所說的學(xué)習(xí)不只是在校園里 ,而在生活實(shí)踐中的學(xué)習(xí)也是必不可少的 ,為了適應(yīng)瞬息萬變的社會 ,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念 ,復(fù)習(xí)這一知識點(diǎn) ,可以鏈接受教育的權(quán)利和義務(wù)。(2)青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑 ,要在實(shí)踐中逐步解決 ,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。 (不要總想著考試 ,聽一聽舒緩的音樂 ,以緩解內(nèi)心的壓力 )(2)保持身體放松。王家超的事跡讓人震撼 ,結(jié)合所學(xué)知識 ,說一說作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該怎樣為國家作貢獻(xiàn)。(3)走向世界的中國青少年需要了解人
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