【正文】 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設(shè)計）質(zhì)量論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設(shè)計）水平論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格評定成績：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級前的□內(nèi)畫“√”）教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名）年 月 日教學(xué)系意見：系主任： （簽名）年 月 日光柵布拉格光柵及其傳感特性研究一 光纖光柵概述 光纖光柵的耦合模理論光纖光柵的形成基于光纖的光敏性，不同的曝光條件下、不同類型的光纖可產(chǎn)生多種不同的折射率分布的光纖光柵。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導(dǎo)教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)校可以公布論文的部分或全部內(nèi)容。作者簽名：　　 　 　　 日　 期：　　 　 　　 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。光纖芯區(qū)折射率周期變化造成光纖波導(dǎo)條件的改變，導(dǎo)致一定波長的光波發(fā)生相應(yīng)的模式耦合，對于整個光纖曝光區(qū)域，可以由下列表示折射率分布較為一般的描述： (11)式中：為光纖纖芯半徑；為光纖包層半徑；為纖芯初始折射率；為包層折射率；為光致折射率變化函數(shù)，在光纖曝光區(qū)，其最大值為；為折射率變化最大值。色散補(bǔ)償型光纖光柵屬于非周期型光纖光柵，又稱為啁啾光纖光柵。這種光柵的兩端折射率分布逐漸遞減至零，消除了折射率突變，從而使它的反射譜不存在旁瓣。由于包層模耦合引起的諧振峰與布喇格反射峰對外界環(huán)境參量(如溫度、應(yīng)變、折射率等)具有不同的響應(yīng)特性，故超結(jié)構(gòu)光柵是一種理想的多參量傳感元件。由公式(21)可知，光纖光柵的中心反射波長隨和的改變而改變。公式(24)就是裸光纖布拉格光柵溫度測量的一般計算公式。圖 21 橫向負(fù)載下的光纖布拉格光柵截面和反射光譜在溫度不變的情況下，當(dāng)只有徑向力作用于光纖時，光纖的軸向應(yīng)力假設(shè)為零(實際中，由于最終采用的波長差檢測方法，所以即使存在軸向應(yīng)變，也會在測量結(jié)果中被消除) ，此時，諧振波長的移動量將僅僅是有效折射率的函數(shù)，這樣，在光纖的中心(如圖21所示)，沿著相互正交的兩個方向上，由于徑向應(yīng)力的作用引起的有效折射率的變化可以表示為： (213) (214)式中：和分別為兩個正交方向上的初始的有效折射率；和為光纖的彈光系數(shù)；和為光纖的楊氏彈性模量和泊松比；和分別為光纖中心處的壓力分量。光柵解調(diào)系統(tǒng)的成本通常占整個光纖光柵傳感系統(tǒng)成本的絕大部分，它的檢測精度也往往決定著整個系統(tǒng)的傳感精度，所以說解調(diào)系統(tǒng)是光纖光柵傳感系統(tǒng)的核心。圖 41光纖布拉格光柵波分復(fù)用圖波分復(fù)用光纖布拉格光柵的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)可以按照串聯(lián)方式連接，也可以按照并聯(lián)方式連接，還可以采用混合連接方式，如圖42所示：圖 42 波分復(fù)用光纖布拉格光柵網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖波分復(fù)用網(wǎng)絡(luò)屬于串聯(lián)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)中的光纖布拉格光柵各占據(jù)不同的頻帶資源，因此有各自頻率成分?jǐn)y帶的光源功率可以被充分利用，功率利用率高，這一特點對于能量有限的大型光纖布拉格光柵是十分誘人的。經(jīng)過預(yù)先設(shè)置傳感器位置，經(jīng)調(diào)制后的光源輸出信號到達(dá)某一傳感器并返回到探測器所需的時間是確定的，則適當(dāng)選擇送到相關(guān)器的PRBS的延遲時間，就可以確定相關(guān)運(yùn)算的結(jié)果到底來自哪個傳感器。同時，復(fù)用能力不受頻帶資源的限制。在實際系統(tǒng)中，隨著FBG傳感器的數(shù)目增大，由于脈沖持續(xù)時間和空閑時間之比增加，將導(dǎo)致信號清晰度和信噪比下降，因此，可復(fù)用的FBG也要受到限制。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計（論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。作者簽名: 二〇一〇年九月二十日致 謝時間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象?；厥姿哪辏〉昧诵┰S成績，生活中有快樂也有艱辛。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。