【摘要】第五章??異方差性思考題??簡(jiǎn)述什么是異方差?為什么異方差的出現(xiàn)總是與模型中某個(gè)解釋變量的變化有關(guān)?答?:設(shè)模型為?Yi?=?b1?+?b2X?2i?+?....? +?b3X3i?+?mi
2025-06-18 19:46
【摘要】11課程:管理運(yùn)籌學(xué)管理運(yùn)籌學(xué)課后答案第二章線性規(guī)劃的圖解法P23:Q2:(1)-(6);Q3:(2)Q2:用圖解法求解下列線性規(guī)劃問題,并指出哪個(gè)問題具有唯一最優(yōu)解,無窮多最優(yōu)解,無界解或無可行解。(1)Minf=6X1+4X2約束條件:2X1+X2=1
2024-11-12 20:51
【摘要】機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)習(xí)題解答教材:機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ),熊詩波黃長(zhǎng)藝主編,機(jī)械工業(yè)出版社,2006年9月第3版第二次印刷。緒論 0-1敘述我國(guó)法定計(jì)量單位的基本內(nèi)容。 解答:教材P4~5,二、法定計(jì)量單位。 0-2如何保證量值的準(zhǔn)確和一致? 解答:(參考教材P4~6,二、法定計(jì)量單位~五、量值的傳遞和計(jì)量器具檢定) 1、對(duì)計(jì)量
2025-06-26 17:32
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1、雙對(duì)數(shù)模型?ln?Y?=?ln?b?0?+?b1?ln?X?+?m?中,參數(shù)?b1?的含義是() C.?Y?關(guān)于?X?的彈性 D.?Y?關(guān)于&
2025-06-18 19:04
【摘要】1、已知一模型的最小二乘的回歸結(jié)果如下:??i ?Y?= ()() n=30 R2=其中,Y:政府債券價(jià)格(百美元),X:利率(%)?;卮鹨韵聠栴}:??i i(1)系數(shù)的符號(hào)是否正確,并說明理由;(2)為什么左邊是?Y?而不是?Y?;(3)在此模型中是否漏了誤差項(xiàng)&
2025-06-18 19:14
【摘要】 第三版發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)總結(jié) 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)(馬春文第三版)重點(diǎn)總結(jié)課任老師:馬文斌總結(jié):袁凱 題型有單選題、簡(jiǎn)答、論述、案例分析,主觀題較多,客觀背誦題目較少馬文斌的考法肯定會(huì)問一些具體應(yīng)用的題,比如重...
2025-09-22 02:46
【摘要】第一章案例思考題1.參見P8-112.青鳥的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)經(jīng)歷了從利潤(rùn)最大化到公司價(jià)值最大化的轉(zhuǎn)變3.最初決策不合適,讓步是對(duì)的,但程度、方式等都可以再探討。第二章練習(xí)題1.可節(jié)省的人工成本現(xiàn)值=15000*=74520,小于投資額,不應(yīng)購(gòu)置。2.
2025-06-26 21:57
【摘要】Unit1TheWaytoSuccessSectionA1Understandingthetext.1Heachievedfameforhiswit,wisdom,civicduty,andabundantcourage.2Theywerethoughttobeslowlearnersinchildhood,butt
2025-07-27 08:14
【摘要】習(xí)題答案第一章緒論一般說來,計(jì)量經(jīng)濟(jì)分析按照以下步驟進(jìn)行:(1)陳述理論(或假說)(2)建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型(3)收集數(shù)據(jù)(4)估計(jì)參數(shù)(5)假設(shè)檢驗(yàn)(6)預(yù)測(cè)和政策分析我們?cè)谟?jì)量經(jīng)濟(jì)模型中列出了影響因變量的解釋變量,但它(它們)僅是影響因變量的主要因素,還有很多對(duì)因變量有影響的因素,它們相對(duì)而言不那么重要,因而未被包括在模型中。為了使模型更現(xiàn)實(shí)
2025-06-07 22:38
【摘要】一、名詞解釋:如果隨機(jī)時(shí)間序列均值和方差均是與時(shí)間?t?無關(guān)的常數(shù),協(xié)方差只與時(shí)間間隔?k?有關(guān),則稱該隨機(jī)時(shí)間序列是平穩(wěn)的。:是指人們構(gòu)造的反應(yīng)定性因素變化、只取?0?和?1?的人工變量,并且習(xí)慣上用符號(hào)?D?來表示。:對(duì)于不同的樣本點(diǎn),隨機(jī)誤差項(xiàng)的方差不等于常數(shù),則稱模型出
2025-06-18 18:33
【摘要】....化工熱力學(xué)課后答案第1章緒言一、是否題1.封閉體系的體積為一常數(shù)。(錯(cuò))2.封閉體系中有兩個(gè)相。在尚未達(dá)到平衡時(shí),兩個(gè)相都是均相敞開體系;達(dá)到平衡時(shí),則兩個(gè)相都等價(jià)于均相封閉體系。(對(duì))3.理想氣體的焓和熱容僅是溫度的函數(shù)。(對(duì))4.理想氣體的熵和
2025-06-28 00:01
【摘要】第一章旅游發(fā)展的歷史沿革1、 Q:為什么說人類的遷移活動(dòng)不屬于旅游活動(dòng)?A:由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的制約,在原始社會(huì)早期,人類不僅在客觀上沒有開展旅行活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),而且在主觀上也難有自愿外出旅行的愿望或動(dòng)機(jī)。當(dāng)時(shí)人類遷移活動(dòng)的被迫性和求生性都說明這類活動(dòng)根本不屬于現(xiàn)今意義上的旅行和旅游。2、 Q:人類最初的旅行需要是如何產(chǎn)生的?A:社會(huì)分工的發(fā)展使得人們開展產(chǎn)品交換的地域
2025-06-28 19:07
【摘要】55第55頁共55頁-55-第三章思考題與習(xí)題1.指出在下列情況下,各會(huì)引起哪種誤差?如果是系統(tǒng)誤差,應(yīng)該采用什么方法減免?答:(1)系統(tǒng)誤差中的儀器誤差。減免的方法:校準(zhǔn)儀器或更換儀器。(2)系統(tǒng)誤差中的儀器誤差。減免的方法:校準(zhǔn)儀器或更換儀器。(3)系統(tǒng)誤差中的儀器誤差。減免的方法:校準(zhǔn)儀器或更換儀器。(4)系統(tǒng)誤差中的試劑誤差。減
2025-06-27 12:51
【摘要】第二章 程序設(shè)計(jì)語言計(jì)算機(jī)工作是執(zhí)行相應(yīng)程序,程序規(guī)定了執(zhí)行的動(dòng)作和動(dòng)作的執(zhí)行順序。程序的表達(dá)手段是程序設(shè)計(jì)語言。程序設(shè)計(jì)語言是人-機(jī)交換信息的媒體;是表達(dá)軟件(程序)的工具;是人-人交換信息的工具。軟件的開發(fā)和使用,協(xié)作開發(fā)、使用修改都要讀程序,程序設(shè)計(jì)語言必須規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。程序設(shè)計(jì)語言是與計(jì)算機(jī)通信創(chuàng)造的語言,嚴(yán)格、小巧,沒有二義性(語句執(zhí)行只有一個(gè)解釋)。高級(jí)程
2025-06-25 15:37
【摘要】常微分方程(第三版)王高雄著課后習(xí)題答案1.=2xy,并滿足初始條件:x=0,y=1的特解。解:=2xdx兩邊積分有:ln|y|=x+cy=e+e=cex另外y=0也是原方程的解,c=0時(shí),y=0原方程的通解為y=cex,x=0y=1時(shí)c=1特解為y=e.2.ydx+(x+1)dy=0并求滿足初始條件:x=0,y=1的特解。解:ydx=-(
2025-01-18 00:00