【正文】 ...........7 Spring ..........................................................7 Hibernate .........................................................8 ...........................................................8 MyEclipse開發(fā)工具 ...............................................8 Tomcat服務(wù)器 ...................................................93 需求分析 ..............................................................................................................................9 任務(wù)概述 ................................................................9 ............................................................9 ....................................................10 .................................................11 ...................................................114 系統(tǒng)功能模塊劃分 ......................................................................................................12 .......................................................12 .......................................................13 ...........................................................135 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ....................................................................................................................15 數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析 ........................................................15 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ..................................................15 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .....................................................166 系統(tǒng)模塊界面設(shè)計(jì) ...................................................................................................22 系統(tǒng)登陸界面 ...........................................................22 管理員操作界面 .......................................................23 監(jiān)考老師操作界面 .......................................................35 學(xué)生操作界面 ..........................................................36 用戶其他操作界面 ......................................................387 系統(tǒng)測(cè)試 ...........................................................................................................................40 軟件測(cè)試 .............................................................40 測(cè)試用例 ............................................................40 用戶登陸測(cè)試 ...................................................40 用戶權(quán)限測(cè)試 ..................................................41 管理員考場(chǎng)分配測(cè)試 ...............................................42 添加信息 ........................................................43 學(xué)生信息excel表導(dǎo)入 ............................................448 總結(jié) .....................................................................................................................................458．1 本系統(tǒng)特點(diǎn) ............................................................458．2本系統(tǒng)的不足 ..........................................................458．3 心得體會(huì) ...........................................................45致謝 .......................................................47參考文獻(xiàn) .................................................. 48重慶大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 1 緒論1 緒論 當(dāng)今，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電腦的廣泛使用，軟件也越來(lái)越受到重視。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電腦的廣泛使用, 軟件日漸成熟，其強(qiáng)大的功能使它滲入到工作生活的各個(gè)領(lǐng)域，扮演著不可或缺的角色。每個(gè)章節(jié)都緊緊圍繞著計(jì)算機(jī)分級(jí)考試系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行描述。SQL是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品，它完全支持web，有XML的支持和查詢的能力，不僅在網(wǎng)絡(luò)上，也在防火墻內(nèi)外。⑥ SQL完全支持web，用戶可以輕松將想要展示的數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫(kù)中訪問(wèn)出來(lái)發(fā)布到web上。首先，客戶端先向服務(wù)器發(fā)出請(qǐng)求，服務(wù)器接收到請(qǐng)求后，再對(duì)JAVA代碼進(jìn)行分析，最后把生成的超文本標(biāo)記語(yǔ)言頁(yè)面返回給客戶端，并呈現(xiàn)在客戶端的瀏覽器上。與ASP類似，JAVA有足夠多的開發(fā)工具支撐，而且大多數(shù)都是免費(fèi)，而且免費(fèi)的開發(fā)工具也能運(yùn)行在各種windows平臺(tái)上。支持持久層與Hibernate框架。具體做法如下：根據(jù)需求，利用面向?qū)ο蟮姆治龇椒ㄌ岢鲆恍┠Ｐ?，并將這些模型實(shí)現(xiàn)為基本的Java對(duì)象，然后編寫DAO(Data Access Objects)接口，并實(shí)現(xiàn)Hibernate的DAO，用這些DAO類來(lái)實(shí)現(xiàn)Java類與數(shù)據(jù)庫(kù)之間的訪問(wèn)及轉(zhuǎn)換，最后由Spring管理struts和hibernate。Struts 框架的核心是一個(gè)比較有彈性的控制層，基于如 ResourceBundles，Java Servlets，JavaBeans和XML等標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)，以及 Jakarta Commons 的一些類庫(kù)。使用Hibernate可以很大程度上對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作的簡(jiǎn)化，因此在Java Web 開發(fā)中，它占據(jù)了很重要的位置。它不進(jìn)行業(yè)務(wù)邏輯的處理，而是把用戶提交的數(shù)據(jù)傳遞到模型去處理，并讀取模型處理后的結(jié)果去顯示。MyEclipse是功能豐富的JavaEE，Android，ssh集成的研發(fā)環(huán)境，包括了完善的調(diào)試、編碼、測(cè)試以及發(fā)布功能，同時(shí)全面的支持Struts，HTML，CSS，JSP，Javascript，SQL，Spring，Hibernate[1] 等java服務(wù)器的框架以及相關(guān)功能開發(fā)。程序的首選。 在Tomcat中，java程序的部署很便捷，用戶將開發(fā)生成的程序放在webapp工作目錄中時(shí)，在工作中阿帕奇服務(wù)程序自動(dòng)檢測(cè)文件，自動(dòng)解壓程序。同時(shí)，按鍵需要合理，多選鍵與單選鍵不能亂用。雖然有個(gè)excel表的導(dǎo)入，但考慮到學(xué)校的實(shí)際情況，管理員通常需要手動(dòng)添加修改學(xué)生信息，所以還要有個(gè)手動(dòng)添加學(xué)生信息，并與excel表中導(dǎo)入的框架要一致。關(guān)于分班，監(jiān)考老師可以通過(guò)學(xué)生的成績(jī)，分為提高班和普通班。重慶大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 4 系統(tǒng)功能模塊劃分4 系統(tǒng)功能模塊劃分 根據(jù)上面的需求分析，大致可了解了這個(gè)軟件的流程，在這個(gè)需求分析的基礎(chǔ)上做系統(tǒng)功能分析，然后從管理員界面，監(jiān)考老師界面，以及學(xué)生界面分別對(duì)功能模塊圖加以描述。查詢學(xué)生成績(jī)，管理員可以通過(guò)查看學(xué)生信息查看到學(xué)生的成績(jī)，也能進(jìn)行修改。重慶大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 5 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)5 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析對(duì)于計(jì)算機(jī)分級(jí)考試系統(tǒng)而言，由于學(xué)生人數(shù)很多，需要記錄的數(shù)據(jù)也非常龐大，因此十分需要后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)提供支持。這個(gè)系統(tǒng)一共存在3種身份類別，在數(shù)據(jù)庫(kù)中會(huì)用1，2，3來(lái)標(biāo)注，1表示學(xué)生，2表示老師，用戶權(quán)限表 序號(hào)字段名稱字段類型長(zhǎng)度允許為空是否主鍵1auth_idInt10否YES2auth_nameVarChar255是NO 班級(jí)表中存放的是班級(jí)信息，其中c_name表示班級(jí)信息，c_numb表示班級(jí)編號(hào)，m_id表示專業(yè)編號(hào)，這是表是用來(lái)記錄學(xué)生的班級(jí)名字，班級(jí)編號(hào)與專業(yè)名字。當(dāng)老師查看自己的監(jiān)考信息時(shí)，就會(huì)訪問(wèn)這個(gè)表中的數(shù)據(jù)。監(jiān)考信息表 序號(hào)字段名稱字段類型長(zhǎng)度允許為空是否主鍵1r_idInt4否，自增編號(hào)YES2e_idint4是NO3datedatatime8是NO4timevarchar255是NO記錄表中t_id表示的監(jiān)考老師的編號(hào)，r_id表示的是考場(chǎng)安排的編號(hào)。教師信息表 序號(hào)字段名稱字段類型長(zhǎng)度允許為空是否主鍵1idInt4否，自增編號(hào)YES2t_idint255是NO3t_nameInt255是NO用戶表中記錄的是用戶的信息，其中use_name表示的是用戶的學(xué)號(hào)或者工號(hào)，password表示的是用戶的密碼，auth_id表示的是用戶的權(quán)限。 主要是設(shè)置String類型的變量來(lái)獲取用戶輸入的用戶名及密碼，并且獲得用戶選擇的權(quán)限，并通過(guò)SQL語(yǔ)句調(diào)用相應(yīng)用戶表、教師表、學(xué)生表中的用戶名、工號(hào)、學(xué)號(hào)以及密碼，然后與String類型變量進(jìn)行比較，兩者相同則認(rèn)證通過(guò)進(jìn)入系統(tǒng)，否則系統(tǒng)將會(huì)提示相應(yīng)的錯(cuò)誤信息。這也是學(xué)生唯一確定的身份的標(biāo)志。選擇了班級(jí)之后，要選擇監(jiān)考老師，監(jiān)考老師可以選擇多個(gè)，在日期選擇上，用的是css框架，可以進(jìn)行年份，月份與日期的選擇，非常實(shí)用，在時(shí)間的選擇上，因?yàn)橄敫奖?，更隨意的，所以時(shí)間我選擇的是自己手動(dòng)輸入，可隨意安排時(shí)間， 管理員分配考試信息管理員在選擇好一個(gè)班級(jí)后，可以重新選擇學(xué)院，然后選