20xx春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元第14課應(yīng)有格物致知精神課件新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 固 ”“ 活的木乃伊 ” 這幾個(gè)短語(yǔ)舉出反面論證，然后從正面闡述具有 “ 年輕精神 ” 品質(zhì)的重要性，通過(guò)正反對(duì)比論證，從而得出結(jié)論，認(rèn)為我們應(yīng)該 “ 向 ‘ 年輕精神 ’ 飽滿的青年朋友們學(xué)習(xí)，使自己年輕，使得中國(guó)年輕 ” 。 名師導(dǎo)學(xué) 2. 整體感知 學(xué)習(xí)自然科學(xué)的中國(guó)學(xué)生應(yīng)該怎樣了解自然科學(xué) 傳統(tǒng)教育不重視實(shí)驗(yàn)精神 中學(xué)生重理論，輕實(shí)驗(yàn) 真正的格物致知精神不可缺少 尋求真理的唯一途徑是探索、實(shí)驗(yàn) 名師導(dǎo)練 。 shǒu p225。 D．邰麗華雖然是殘疾人，但我們不可 刮目相看 ，因?yàn)樗I(lǐng)舞的《千手觀音》舞蹈的確不錯(cuò)。 20世紀(jì) 50年代的洛杉磯擁有 250萬(wàn)輛汽車，每天大約有一千多噸有害氣體排入大氣。這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí)，而是適應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度。 名師導(dǎo)練 王陽(yáng)明的觀點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境里是可以理解的。比如，我們要知道竹子的性質(zhì)，就要特地栽種竹子，以研究它生長(zhǎng)的過(guò)程，要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀察，絕不是袖手旁觀就可以得到知識(shí)的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 不能刪掉，“可能”表示推測(cè)，并不十分肯定，去掉后就變得十分絕對(duì)，與事實(shí)不符，“可能”一詞體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。（應(yīng)突出“注重實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`”這一要點(diǎn)） 課外延伸 母語(yǔ)是教育的起點(diǎn) 周國(guó)平 ①尼采曾經(jīng)指出：母語(yǔ)是 “ 真正的教育由之開(kāi)始的最重要、最直接的對(duì)象 ” ，良好的訓(xùn)練是 “ 一切后續(xù)教育工作 ” 的 “ 自然的、豐產(chǎn)的土壤 ” ；教師應(yīng)當(dāng)使學(xué)生從少年時(shí)代起就嚴(yán)肅地對(duì)待母語(yǔ)，“ 對(duì)語(yǔ)言感到敬畏 ” ，最好還 “ 對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生高貴的熱情 ” 。 課外延伸 ③如果說(shuō)文化是一種教養(yǎng)，那么，母語(yǔ)就是教養(yǎng)的基本功，教養(yǎng)上的缺陷必定會(huì)在語(yǔ)言上體現(xiàn)出來(lái)。我本人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文的繁榮極大地拓寬了寫作普及的范圍和發(fā)表自由的空間，誠(chéng)然是好事，但也因此更應(yīng)該警惕尼采所說(shuō)的 “ 新聞審美趣味 ” 的蔓延。 D. 作者號(hào)召我們要擁有優(yōu)秀母語(yǔ)寫作的傳統(tǒng)，母語(yǔ)學(xué)習(xí)的范本應(yīng)該是民族的經(jīng)典作品。所以，我們既要重視漢字書(shū)寫，也要重視鍵盤打字，把鍵盤打字作為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的輔助手段。 B. 作者堅(jiān)決否定了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)母語(yǔ)的做法，并指出了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文的缺點(diǎn)及危害。 課外延伸 ④ 一百多年前，尼采埋怨德國(guó)青少年不是向德語(yǔ)經(jīng)典作家，而是從媒體那里學(xué)習(xí)母語(yǔ)，使得他們 “ 尚未成型的心靈被印上了新聞審美趣味的野蠻標(biāo)記 ” 。不能想象，一個(gè)對(duì)寫給別人看的文字極其馬虎的人，自己思考時(shí)會(huì)非常認(rèn)真。 示例二：“雜交水稻之父”袁隆平投身到水稻增產(chǎn)的研究中。 名師導(dǎo)練 ？為什么？（ 6分） （ 1）但是傳統(tǒng)的中國(guó)教育并不重視真正的格物和致知。 科學(xué)發(fā)展的歷史告訴我們，新的知識(shí)只能通過(guò)實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到，不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的。于是他搬了一條凳子坐在院子里，面對(duì)著竹子硬想了七天，結(jié)果因?yàn)轭^痛而宣告失敗?，F(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探察，就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。 汽車和某些工廠都會(huì)排出許多廢氣，里邊含有大量的碳?xì)浠衔?，這些有害氣體經(jīng)太陽(yáng)紫外線照射后會(huì)發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)，于是產(chǎn)生了淺藍(lán)色的煙霧。
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