【摘要】經(jīng)濟(jì)生活-----一門增長經(jīng)濟(jì)智慧的學(xué)問高一政治我們在高中會接觸的——高中思想政治課選修課程經(jīng)濟(jì)學(xué)常識國家和國際組織常識科學(xué)思維常識生活中的法律常識公民道德
2025-10-31 04:48
【摘要】第一單元生活與消費2022年高考政治一輪復(fù)習(xí)講義——經(jīng)濟(jì)生活一、含義二、本質(zhì)三、職能四、發(fā)展五、貨幣和財富宏觀展示§1.貨幣一、含義(2)基本屬性(1)含義價值(是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物)使
2025-05-05 04:14
【摘要】第一單元知識要點復(fù)習(xí)第一課知識點:商品的含義(用來交換的勞動產(chǎn)物)和基本屬性貨幣的含義(從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價物),本質(zhì)(一般等價物)和基本職能(價值尺度和流通手段)紙幣的含義(由國家或某些地區(qū)發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號)和本質(zhì)(價值符號)結(jié)算的方式(現(xiàn)金結(jié)算、轉(zhuǎn)賬結(jié)算)和信用工具種類(信用卡、支票)
2025-01-14 11:05
【摘要】第二單元:生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費我國的基本經(jīng)濟(jì)制度第五課企業(yè)與勞動者第六課投資的選擇股票債券和保險儲蓄存款和商業(yè)銀行經(jīng)營公司新時代的勞動者(1)生產(chǎn)與消費的關(guān)系P28-29b第四課:生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度
2025-05-10 23:50
【摘要】單元知識主線?儲蓄存款和商業(yè)銀行?股票、債券與保險?生產(chǎn)與消費?我國的基本經(jīng)濟(jì)制度生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度企業(yè)與勞動者投資理財?shù)倪x擇?經(jīng)營公司?新時代的勞動者考點概括一、生產(chǎn)與消費二、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度一、生產(chǎn)與消費?生產(chǎn)決定消費
2025-05-15 00:29
【摘要】《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》知識體系及重點的把握2022年4月1、從宏觀上建構(gòu)本學(xué)科的主干知識網(wǎng)絡(luò),從中觀上建構(gòu)某一專題的主干知識體系2、把握核心知識、主干知識,突出重點,弱化一般,集中易錯易混知識3、以熱點、現(xiàn)實問題為載體強(qiáng)化對核心和主干知識的理解、運用4、熱點、現(xiàn)實問題和
2025-08-04 15:53
【摘要】專題一生活與消費專題二生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營專題三收入與分配專題四發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)第一模塊經(jīng)濟(jì)生活第一模塊經(jīng)濟(jì)生活專題一生活與消費專題一生活與消費專題一│專題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建?[網(wǎng)絡(luò)校對]①一般等價物②價值尺度和流通手段③支付手段④影響⑤決定⑥調(diào)節(jié)
2025-05-12 03:55
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活第二單元復(fù)習(xí)還想不想再消費(欲望)消費的動力消費(買)什么消費對象怎樣消費(買/使用)消費方式消費得怎樣消費的質(zhì)量和水平重難點知識整合與歸納考點一關(guān)于生產(chǎn)與消費1、生產(chǎn)決定消費2、消費反作用于生產(chǎn)(拉動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車之一)促進(jìn)生產(chǎn)生產(chǎn)的動力、目的
2025-10-08 11:35
【摘要】高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元總復(fù)習(xí)生產(chǎn)——宏觀生產(chǎn)微觀生產(chǎn)1、基本經(jīng)濟(jì)制度(公有制為主體多種所有制)2、生產(chǎn)和消費的關(guān)系3、大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因(主要矛盾、社會主義本質(zhì)、意義)企業(yè)勞動者
2025-05-14 00:38
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活(基礎(chǔ)知識)一.貨幣貨幣的本質(zhì)和職能1.商品的基本屬性:價值和使用尺度。商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。商品的含義:用于交換的勞動產(chǎn)品2.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)?產(chǎn)生:偶然的物物交換→擴(kuò)大的物物交換→以一般等價物為媒介的交換→金銀固定充當(dāng)一般等價物(貨幣產(chǎn)生)。②本質(zhì):一般等價物。3.貨幣的職能①基本職能:價值尺度和
2025-04-30 12:47
【摘要】第一篇:經(jīng)濟(jì)生活綜合練習(xí) 高一年級經(jīng)濟(jì)生活綜合練習(xí) 一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共計50分),團(tuán)購網(wǎng)站的興起為中國網(wǎng)民帶來一種新型的網(wǎng)絡(luò)購物方式,由于它提供的多是服務(wù)類型產(chǎn)品而受到消...
2025-10-12 12:38
【摘要】第一篇:經(jīng)濟(jì)生活教學(xué)素材 經(jīng)濟(jì)生活教學(xué)素材 大話西游---------唐僧師徒來理財 于所鋼[指導(dǎo)教師]于2008-7-3010:27:50推薦 在課堂教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,較好地...
2025-11-06 06:10
【摘要】第一篇:經(jīng)濟(jì)生活知識要點 爭分奪秒15天1經(jīng)濟(jì)生活 第一部分經(jīng)濟(jì)生活 (一)貨幣 1.貨幣的本質(zhì) 貨幣的本質(zhì):是一般等價物。 貨幣的基本職能:價值尺度和流通手段。 2.貨幣的種類與形式 ...
2025-10-20 06:55
【摘要】經(jīng)濟(jì)生活中的坐標(biāo)曲線圖題數(shù)值的變化曲線這類題目都屬于“以圖求文”題,曲線圖展示某一數(shù)值在一定時間內(nèi)的變動情況。一般情況下,這類曲線圖,以時間為自變量,相應(yīng)的數(shù)值為因變量。解題技巧:解決這類題目比較簡單,可根據(jù)曲線圖在一定時間內(nèi)的變化趨勢,對相應(yīng)的數(shù)值如何變化(升或降、增加或減少等)做出正確的判斷。要熟練掌握供給法則、需求法則、互補(bǔ)與替代商品需求量變化等基礎(chǔ)知識。[例1
2025-08-05 15:33
【摘要】高考命題報告:貨幣的本質(zhì)與職能;紙幣發(fā)行規(guī)律;通貨膨脹與通貨緊縮;外匯與匯率;社會必要勞動時間、價值量、勞動生產(chǎn)率之間的關(guān)系;價格變動對需求量的影響;影響消費的因素、消費結(jié)構(gòu)、消費觀。(1)本專題的考查題型一般為選擇題。(2)本專題知識與生產(chǎn)、收入分配、貨幣政策、市場調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控等知識聯(lián)系比較緊密,有可能綜
2025-04-29 03:41