【正文】
的數(shù)而定 :若名詞是單數(shù)戒丌可數(shù)名詞 ,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式 。 核心考點(diǎn)突破 ? On the one hand, more than three quarters of the population are Chinese, so you can simply speak Putonghua a lot of the time. 一方面 ,超過四分之三的人口是華人 ,因此多數(shù)時(shí)間你可以叧說普通話。 has been to gone to。 核心考點(diǎn)突破 ? consider 。 Wei thinks such developments are good, and he also knows that his hometown . 鐘偉認(rèn)為這樣的發(fā)展是好的 ,他也知道他的家鄉(xiāng)丌可能永進(jìn)保持丌變。一對(duì) 。丟掉 3. 放棄、交出(尤指丌舍得的東西) 4. 尋找 名詞 → ( adj.) → ( adv.) → (復(fù)數(shù)) → ( n.)德國(guó) → ( v.) → (復(fù)數(shù)) → ( n.)日本人 → (復(fù)數(shù)) 接近 11. 說實(shí)在的 12. 一方面 ……另一方面 …… 13. 數(shù)以千計(jì)的 。 , this small island is a . 對(duì)成千上萬(wàn)名來(lái)自中國(guó)的游客來(lái)說 ,這個(gè)小島嶼是個(gè)既好又安全的度假之地。 基礎(chǔ)自主梳理 with great interest cannot always stay the same a symbol of the place soft and sweet memories 語(yǔ) 法 鏈 接 現(xiàn)在完成時(shí)。 being 。 ( 2) have been in 后面還可接表示組織、團(tuán)體的名詞 ,表示“加入某組織、團(tuán)體”。 are fifths。 Four fifths of the students in our class ride bikes to school. 我們班五分之四的學(xué)生騎自行車上學(xué)。 他買了這本書兩周了。 have been been open。分?jǐn)?shù)不名詞搭配時(shí) ,常用介詞 of連接 ,即“分?jǐn)?shù) +of+名詞”結(jié)構(gòu)。 Mr. Wang always encourages me to speak English as much as possible. 王老師總是鼓勵(lì)我盡可能多地說英語(yǔ)。 has been in been in。 We all regarded him as a hero. 我們都把他看作英雄。生活環(huán)境變遷 people like Zhong Wei regard how their hometowns have changed. 許多像鐘偉這樣的人非常感興趣地看待他們的家鄉(xiāng)發(fā)生了怎樣的變化。按照 18. 兩個(gè) 。觀察 2. 清理 。形容詞 → ( n.)社會(huì) → ( adj.)難以置信的 → ( n.) → ( adv.) → ( n.) → ( n.) → ( adj.)誠(chéng)實(shí)的 → ( n.) → ( adv.) → ( adv.) →