京師優(yōu)童幼兒安全教育課程介紹(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，情景真實(shí) 選擇、設(shè)計(jì)孩子感興趣、容易接受的動(dòng)畫內(nèi)容和場(chǎng)景，讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中有真切的感受。 內(nèi)容設(shè)計(jì)： 內(nèi)容為動(dòng)畫片的延伸，美麗的圖畫配上簡(jiǎn)潔的文字，一方面有利于幼兒在安 全知識(shí)的理解和記憶；另一方面，也非常有利于幼兒在熟悉這些知識(shí)的基礎(chǔ) 上有意識(shí)地將其運(yùn)用到日常生活中去。 提供公司細(xì)致的服務(wù)介紹及其它產(chǎn)品介紹。 四、 100%家長(zhǎng)會(huì)感謝幼兒園對(duì)安全問題的重視 ，很高興積極參與幼兒園安排安全教育方面的專題家長(zhǎng)會(huì)。 三、 50%的家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的安全狀況表現(xiàn)出不同程度的擔(dān)心。在一些教案后面還提供了相應(yīng)的兒歌、童謠以 方便老師、家長(zhǎng)和孩子一起互動(dòng)。 內(nèi)容設(shè)計(jì)： 模擬孩子在安全隱患下受到的傷害，讓孩子知道安全隱患的存在以及受到傷害之后的 狀態(tài)；提出與故事內(nèi)容相關(guān)的問題及答案選擇，讓孩子思考，以加深孩子對(duì)安全知識(shí) 的理解和記憶；圍繞同樣的安全隱患主題，說明在生活中其他場(chǎng)景也可能會(huì)遇到的情 況，讓孩子有意識(shí)地將其運(yùn)用到日常生活中去。 權(quán)威： 全套產(chǎn)品由全國(guó)教育行業(yè)最高學(xué)府 —— 北京師范大學(xué)主編及出版。 資料收集： 對(duì)近三年的幼兒意外傷害新聞進(jìn)行了歸納與整理。 安全教育課程必須建立在現(xiàn)代幼兒教育理念的基礎(chǔ)上，根據(jù)兒童獲取知 識(shí)的過程和學(xué)習(xí)效果設(shè)計(jì)相應(yīng)的安全教育課程。 幼兒安全教育現(xiàn)狀 教學(xué)方式以口頭教育為主，幼兒不能深刻了解安全隱患的內(nèi)涵及后果。 管理措施： 強(qiáng)化保教人員的安全意識(shí)、建立各項(xiàng)安全規(guī)章制度、配備 各種安全設(shè)施。 弊 端： 孩子的印象不深刻，也無法了解安全隱患真正的深刻內(nèi)涵以及安 全事故的后果。 師資支持： 北師大教育專家主編，八名優(yōu)秀一線幼兒園老師共同參與。 在重視安全管理的基礎(chǔ)上，重視對(duì)幼兒的安全教育，重視幼兒的主觀能動(dòng)性。 步步相扣，加深記憶 每段動(dòng)漫分為 故事情節(jié) 、 安全知識(shí)問答 、 安全隱患延伸 三大部分
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