九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳3課堂導(dǎo)學(xué)課后作業(yè)課件新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，避免 ； ，應(yīng)先停止加熱，繼續(xù)通入 CO至冷卻，防止 ； ______，利用一氧化碳還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)，必須進(jìn)行尾氣處理，否則會(huì)造成環(huán)境污染；處理的方法可以將多余的一氧化碳點(diǎn)燃，也可以將其收集再利用； ，可用于_______________。 （ 3）煤層上方的藍(lán)色火焰是 ___________氣體在燃燒，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式： _________________________。 ：：________________________________________________。一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式為： ___________________。如果發(fā)生 CO中毒，輕度的應(yīng) ，嚴(yán)重的要 。 甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為： HCOOH X+CO↑。 (1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。 課后作業(yè) CuO Cu CO2+Ca(OH)2——CaCO3↓+H2O 能力提升 (3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放 C、F的兩個(gè)瓶中 ,擰緊瓶蓋 ,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了。 (3)盛滿石灰水的 B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有下列說(shuō)法： ①收集多余的 CO ②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的 CO2 上述說(shuō)法中正確的是 ________。(部分生成物已省略 ) 請(qǐng)回答 : (1)B的化學(xué)式為 ,D的化學(xué)式為 ,F與 B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （ 1）物質(zhì) X的化學(xué)式為 ； （ 2）在物質(zhì)分類中， X屬于 （填字母序號(hào)）； A．單質(zhì) B．混合物 C．化合物 D．氧化物 （ 3）從中選擇碳的一種氧化物，寫(xiě)出它的一種用途： ； CO2 CD 課后作業(yè) 一氧化碳能作燃料或冶煉金屬 (或二氧化碳能滅火或用作制冷劑或用作氣體肥料 ) 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。 還原 氧氣的量 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 隨堂檢測(cè) 1. （ 2022長(zhǎng)沙）下列關(guān)于一氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅 B．一氧化碳難溶于水 C．一氧化碳有毒，污染空氣 D．一氧化碳可用做燃料
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1