【摘要】第1章開啟化學之門第2節(jié)化學研究些什么第1課時物質(zhì)的性質(zhì)與變化第1章開啟化學之門問題導學新知學習課堂反饋問題導學第2節(jié)化學研究些什么知識點一化學的作用新知學習1.蠟燭燃燒(1)取一段蠟燭,觀察到常溫下它是________體,呈圓柱狀。(2)點燃蠟燭,可以
2025-06-14 04:02
【摘要】物理變化和化學變化物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。化學變化:有新物質(zhì)的生成,常伴隨著發(fā)熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等?;瘜W變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別:有沒有新物質(zhì)生成★新物質(zhì)是指在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前物質(zhì)不同的物質(zhì)。哪些是物理變化哪些是化學變化
2025-06-17 12:10
【摘要】第1章開啟化學之門第3節(jié)怎樣學習和研究化學第3節(jié)怎樣學習和研究化學第1章開啟化學之門問題導學新知學習課堂反饋問題導學第3節(jié)怎樣學習和研究化學知識點一常用的化學儀器新知學習圖1-3-1錐形瓶膠頭滴管燒杯試管酒精燈長頸漏斗
2025-06-20 23:47
【摘要】第三節(jié)怎樣學習和研究化學02看一看:看一看:銅制品也會生銹!酒精噴燈銅綠看一看:探究銅綠的性質(zhì)銅綠的物理性質(zhì)銅綠的化學性質(zhì)(主要成分為堿式碳酸銅):綠色粉末狀固體堿式碳酸銅的溶解性1、取少量堿式碳酸銅于試管中2、向試管中倒入約2毫升蒸餾水觀察溶解情況
2025-06-15 21:08
【摘要】第1章開啟化學之門第一節(jié)化學給我們帶來什么(上海教育出版社)無錫市前洲中學唐灝教材分析初三化學是一門起始學科,第一章《開啟化學之門》更是這門起始學科的開篇。本章第一節(jié)《化學給我們帶來什么》,目的在于為學生打開化學的大門,看到化學與人類生活和社會發(fā)展的關(guān)系,從而認識學習化學的意義,并由此激發(fā)學生學
2024-12-09 06:37
【摘要】第三節(jié)怎樣學習和研究化學011.試管:該儀器是化學實驗中使用最廣泛的儀器。(1)主要用于少量物質(zhì)的溶解或發(fā)生反應的儀器,也常用于制取或收集少量氣體。(2)實驗時盛放液體量不能超過試管容積的1/3,以防振蕩或加熱時濺出。(3)用試管夾或者鐵夾固定時,要從試管底部向上套入并夾持在離管口1/3的部位。(4)試管是可用燈焰直接加熱
2025-06-12 03:10
【摘要】護欄生銹斷裂護欄生銹鋼鐵是非常堅硬的東西,但鋼鐵生銹后變的非常脆弱,你知道它發(fā)生了什么變化嗎?結(jié)束
【摘要】第1章開啟化學之門第2節(jié)化學研究些什么第2課時物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法第1章開啟化學之門問題導學新知學習課堂反饋問題導學第2節(jié)化學研究些什么知識點一化學研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)新知學習空氣是含有________、________、二氧化碳和_______
2025-06-15 12:08
【摘要】物理變化和化學變化物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?;瘜W變化:有新物質(zhì)的生成,常伴隨著發(fā)熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等。化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別:有沒有新物質(zhì)生成★新物質(zhì)是指在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前物質(zhì)不同的物質(zhì)。哪些是物理變化哪些是化學變化
2025-06-16 05:08
【摘要】第1章開啟化學之門第1課時化學給我們帶來什么同步演練1、碳酸氫銨是色體,受熱后的現(xiàn)象,其中刺激性氣味的物質(zhì)是,碳酸氫銨受熱的
2024-12-01 20:13
【摘要】第一節(jié)化學給我們帶來什么一、學習目標1.了解學習化學和研究化學的重要意義。2.列舉化學與社會、與生活關(guān)系的事例,收集資料,能表達自己的觀點。3.增強對生活和自然界中化學現(xiàn)象的好奇心和探究欲。4.樹立環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的意識。二、學習重難點學習重點:1.學習化學和研究化學的重要意義。2.學習使用試管、酒精燈、試管夾。
2024-11-19 22:28
2025-06-14 23:48
【摘要】第1節(jié)化學給我們帶來什么(第1課時)授課班級:授課時間:授課教師:教學目標:
【摘要】葡萄糖和面粉的灼燒燃燒匙面粉和糖加熱后都生成黑色的焦炭思考:為什么面粉和糖加熱后都生成黑色的焦炭?面粉和糖雖然外表不同,但是在微觀組成上有相似之處,都含有碳元素。蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,分別表明石蠟里含有氫元素和碳元素。石蠟+氧氣水+二氧化碳點燃