電聲工程師裝逼的指南(存儲(chǔ)版)
【正文】 布倫諾的，費(fèi)奇的，還是ETU出版的那本？”工程師用的英文聲學(xué)教本，最好的是Notes on Acoustics，沒有之一。在辦公室里，當(dāng)新手要求推薦揚(yáng)聲器的入門書，立刻會(huì)有人回答《電聲技術(shù)基礎(chǔ)》；然后有人按捺不住，裝模作樣的推薦Eargle或者Borwick的時(shí)候，你要做的是停頓三秒鐘——你不是真的忘了，只是在真的思考——然后說(shuō)：“我覺得包特洛尼科夫更適合你現(xiàn)在的水平。Crocker書里公式豐富，附圖多又好，非常適合隨便找一張把坐標(biāo)抹掉，拿個(gè)圖來(lái)拷問(wèn)別人?！薄癟rait233。我想它正是迎合了現(xiàn)在毫無(wú)耐心的社會(huì)風(fēng)氣。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人?！薄 ∪绻厦娴脑捜f(shuō)完了，或者，你對(duì)對(duì)方所談的書仍一無(wú)所知，這兩種情況下，你有兩種選擇，要么干脆保持沉默、裝深沉，要么甩出以下臺(tái)詞： “全都是無(wú)關(guān)緊要的技術(shù)細(xì)節(jié)。對(duì)方會(huì)感激涕零。Crocker的書雖然不是你寫的，但是部頭很大，能彰顯你作為主流電聲工程師的技術(shù)氣質(zhì)。一般人拿不出幾本這樣的書?！菊n本】萬(wàn)一你被人問(wèn)起電聲教材的事情，以下內(nèi)容能讓你走遍天下。因?yàn)椋m然人們所受的教育越來(lái)越高，而失業(yè)率也越來(lái)越高。由于大家都知道推薦人制度其實(shí)沒人落實(shí)，不要說(shuō)“Small介紹我入會(huì)的時(shí)候……”會(huì)員買論文是5刀一篇。不要和剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣，在簡(jiǎn)歷上貼照片表態(tài)度表決心寫民族寫年齡性別課外活動(dòng)，或者暴露黨員身份。在辦公室討論的時(shí)候，用產(chǎn)線上的通俗說(shuō)法。如果你不會(huì)談?wù)?，那么牢記amazon的讀者書評(píng)。沉默是金?！钡刃щ娐方５臅r(shí)候，可以分不清阻抗和導(dǎo)納。例如：“如果聲壓級(jí)達(dá)到了那個(gè)threshold……sorry，聽閥。走廊上距離外國(guó)人少于一米的時(shí)候，輕微側(cè)身，用非常低的聲音說(shuō)：“Excuse me。正確的方式應(yīng)當(dāng)讓人認(rèn)為你們?cè)?jīng)共事，比如：“老翁，咳咳，翁老師”“馬老師，咳咳，馬先生”。你問(wèn)“哪個(gè)Klippel”也是一樣。其中一本應(yīng)當(dāng)明顯比其它幾本更破。在評(píng)價(jià)你最喜歡或最不喜歡的作者時(shí)，你應(yīng)該熱情洋溢，講到中間貨色的時(shí)候，則表現(xiàn)冷淡。只要你提一提電聲大師的無(wú)名之作，如Small在1974年AES Proceeding上關(guān)于號(hào)筒式揚(yáng)聲器的作品，就能輕松占到這次談話的上風(fēng)。而你熟悉八十年代小牛的不為人知的工作。別人也不記得你得名字?！ 緯俊 ∧憧刹幌衲切┢肺坏退椎娜耍?
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