房屋工程建筑學課程設計指導書(存儲版)
【正文】 12登記存片12讀片室12機修室12值班室12小計120四、設計任務建筑設計完成該門診樓的平面圖、立面圖、剖面圖的設計。五、 設計方法和步驟1. 學習有關資料，參觀已建成的教學樓，熟悉設計任務、各房間的具體要求。（2） 面構造設計：完成屋面的排水、泛水、女兒墻、挑檐、遮陽板、屋面構造做法等設計。5. 結構類型；磚混結構。2. 地震設防烈度：8度，第一組。四、 設計任務1. 建筑設計完成該教學樓的平面圖、立面圖、剖面圖設計。4. 剖面圖應表達的內容（1） 內、外墻體或柱的軸線；（2） 剖面尺寸：總高度：指室外地坪至女兒墻壓頂上皮或檐口上表面；層間尺寸：室內外高差， 各層樓面到樓面尺寸；門窗洞口高度及窗間墻尺寸。3. 地形條件：Ⅲ類場地，地勢平坦，沒有限制。（4）衛(wèi)生間設計：完成衛(wèi)生間的平面、剖面、構造做法等詳圖。在體形部位大致確定的基礎上較準確地核算面積和任務中規(guī)定的各科室房間數(shù)量，在滿足建筑面積要求，又不影響使用要求的前提下，房間的面積和數(shù)量可略有增加或減少，畫出平、立、剖方案草圖，交輔導老師審閱修改后方可畫施工圖。（4）材料供應，施工能力均可保證。（4）再次確定立面設計圖，按照建筑形式美的原則，使建筑的外部造型美觀、大方、樸素、簡潔，具有現(xiàn)代建筑的氣息。⑤ 衛(wèi)生間的座便器、洗手臺、淋浴或浴缸、洗衣機的位置及尺寸。立面圖應表示出：① 建筑兩端軸線② 外墻面的色彩③ 建筑說明、建筑用料說明表、門窗明細表。三、設計資料 主導風向為西北和西南風。另外，還要設置更衣室、服裝設計室、辦公室、衛(wèi)生間等生活用房。（5） 進行墻體、樓層、變形縫等的構造設計。設計中最主要的是各類房間應按使用功能流線布置，功能分區(qū)應明確，布置緊湊，流程短捷，節(jié)約建筑面積；2. 在反復構思的基礎上，粗略估計平面尺寸，畫出簡略的體形造型圖；3. 在體形部位大致確定的基礎上較準確地核算面積和任務中規(guī)定的各類房間數(shù)量，在滿足建筑面積要求，又不影響使用要求的前提下，房間的面積和數(shù)量可略有增加或減少，畫出平、立、剖方案草圖，交輔導老師審閱修改后方可畫施工圖。（3） 雨蓬設計：完成雨蓬的平面、立面和剖面詳圖的設計。7. 建筑設計要求：（1） 層數(shù)：最高為四層。（6）陽臺的構造詳圖設計（7）單元入口的構造詳圖設計五、圖紙繪制 1：500 1：100 底層平面圖、標準層平面圖、頂層平面圖、屋面平面圖 1：100 最少一個剖面圖，其中一個必須剖到樓梯和單元入口。③ 注明地面、樓面、室內外地坪等標高。② 尺寸表示：總尺寸、軸線尺寸、門窗細部尺寸。（2）確定平面布局形式，根據(jù)房間的不同功能要求進行平面設計。（2）地震設防烈度為8度。五、設計方法和步驟學習有關資料，參觀已建成的門診部，熟悉各科室的任務、各房間的具體要求、病人門診療程。（2）屋面構造設計：完成屋面的排水、泛水、女兒墻、挑檐、遮陽板、屋面構造做法等設計。三、設計資料1. 氣象條件：主導風向為西北和西南風。（5） 進行墻體、樓層、變形縫等的構造設計。（2） 房間使用要求：標準教室：15間；標準實驗室：3間；標準語音教室：5間；標準計算機教室：2間；
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