【摘要】骨骼肌肉(骨骼?。┕牵喝擞?06塊骨連接運動系統(tǒng)活動骨連接——關(guān)節(jié)半活動骨連接不活動骨連接對照家兔的骨骼圖,說說它們分別是由哪些骨組成的?運動系統(tǒng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合,提供所需的能量,共同完成運動。運動能
2025-06-20 13:38
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學習行為一、教學目標,說明這些行為對動物生存的意義。,探究動物行為的成因。二、教學策略本節(jié)的一個主要任務(wù)是讓學生通過資料分析,學會區(qū)分動物的先天性行為和學習行為。教師可根據(jù)具體情況替換或補充分析材料。無論是先天性行為還是后天的學習行為,都是有遺傳基礎(chǔ)的,而且很多行為很難分清究竟屬于哪一類,如鳥類的遷徙和魚類的洄游,都是
2024-11-29 07:26
【摘要】第五單元第二章第二節(jié)先天性行為和學習行為設(shè)計人:寧陽十八中吳國學習目標:1、舉例說出先天性行為和后天性行為的區(qū)別。2、通過探究實驗“菜青蟲的取食行為”和“動物的繞道取食”,培養(yǎng)探究能力。3、闡述動物的行為對生物個體生存和種族延續(xù)的意義。學習重點、難點:重點:區(qū)分先天性行為和后天性行為難點:探究
2024-12-03 05:22
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學習行為教材分析:從學生生活經(jīng)驗出發(fā),通過資料分析,學會區(qū)分先天性行為(innatebehavior)和學習行為(learnedbehavior),然后通過研究面包蟲的取食行為,探究動物行為的成因,從而較好地突破重點解決難點。學情分析:學生對動物的行為雖有一定的了解,但對如何區(qū)分先天性行為和學習行為卻知之不多。所以教師要注
2024-12-03 12:40
【摘要】第16章 動物的行為第1節(jié) 先天性行為和后天學習行為一二三一、動物行為的概念、影響因素及形成:動物體在 內(nèi)外刺激 下所產(chǎn)生的 活動 表現(xiàn)叫做動物的行為,如動物的 運動 、鳴叫、 身體姿態(tài) 或 顏色 的變化、 散發(fā)出氣味 等。?:受 神經(jīng)系統(tǒng)
2025-06-15 14:11
2025-06-12 04:59
【摘要】《先天性行為和后天性行為》說課稿-----民族中學費學芳一、教材分析《先天性行為和后天性行為》是北師大版生物學八年級上冊第十六章第一節(jié)內(nèi)容。生活在一定環(huán)境中的動物,面對來自體內(nèi)外的各種刺激都會產(chǎn)生不同程度的反應(yīng),這些反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動物的行為。對于人和動物體而言,許多行為的產(chǎn)生都需要在神經(jīng)系統(tǒng)的
2024-11-18 23:39
【摘要】想一想議一議在沒有核桃夾的情況下,如何快速地把核桃夾碎?P47烏鴉可能用什么方法來吃核桃?通過本節(jié)學習,你將知道:1、如何區(qū)分先天性行為和學習行為?例子有哪些?2、動物的行為對動物的生存有什么意義?第二節(jié)先天性行為和學習行為一、區(qū)分先天性行為和學習行為●
2025-06-13 14:49
【摘要】第二章第二節(jié)先天性行為和學習行為動物的行為:動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為。取食行為:是指通過獨特的方式獲取生存所需食物的行為。攻擊行為:是指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。在動物界不少動物具有擬態(tài)、保護
2025-06-12 08:31
2025-06-20 13:48
【摘要】第十六章動物的行為導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練在動物園里我們經(jīng)常能看到各種小動物的精彩表演,這些小動物是生來就會表演節(jié)目的嗎?導入新課。,并舉例說明。。學習目標導入新課動物的行為牛吃草雄蛙鼓起鳴囊發(fā)出聲音講授新課雷鳥在不同季節(jié)羽毛不同,羽毛與周圍環(huán)境相似
2025-06-16 17:36
【摘要】第四節(jié)動物的行為看一看,影片中介紹了動物的哪些行為??繁殖行為?社群行為?捕食行為?防御行為覓食行為卷曲身體防御行為保護色攻擊行為繁殖行為社群行為遷徙行為洄游行為動物的行為覓食行為攻擊行為防御行為繁殖行為社
2025-06-15 07:02
2025-06-17 12:19
【摘要】設(shè)計思路教材分析學情分析教學策略教學過程任務(wù)一:學生通過資料分析,學會用概念區(qū)分動物的先天性行為和學習行為,從本質(zhì)上理解這些行為對動物生存的意義。教材分析人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《生物學》八年級上冊第五單元第二章《動物的運動和行為》的第二節(jié)地位和作用地位和
2024-11-19 11:42
【摘要】第16章動物的行為?生活在一定環(huán)境中的動物,作出的行為是多種多樣的。?我們在第15章已經(jīng)講到動物的運動方式,動物的運動行為就是動物行為的一種。大雁飛行游泳蛇爬行大象行走馬奔跑蝙蝠倒掛睡覺母雞孵卵海豚表演?動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為,如
2025-06-14 14:56