【摘要】骨骼肌肉(骨骼?。┕牵喝擞?06塊骨連接運動系統(tǒng)活動骨連接——關節(jié)半活動骨連接不活動骨連接對照家兔的骨骼圖,說說它們分別是由哪些骨組成的?運動系統(tǒng)需要神經系統(tǒng)的控制和調節(jié),需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合,提供所需的能量,共同完成運動。運動能
2025-06-20 13:48
【摘要】第16章動物體在內外刺激下所產生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為,如雞鳴狗叫,蜂飛蝶舞,蜘蛛結網(wǎng),蜻蜓點水,草履蟲避開食鹽的刺激,人的排便、排尿反射,手不小心碰到針尖會不由自主地縮回等等??傊?動物的運動,鳴叫,身體姿態(tài)或顏色的變化,散發(fā)出氣味等都屬于動物的行為。日常小插曲:
2025-11-09 17:58
【摘要】淮北岱河初中姜化蘭先天性行為和學習行為第二節(jié)一,先天性行為?特點:動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為。?舉例:蜘蛛結網(wǎng),嬰兒吮吸乳頭
2025-11-03 15:16
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學習行為逃跑警戒色擬態(tài)卷曲身體集體對峙保護色防御行為攻擊行為繁殖行為你知道這些動物在干嘛?它們的行為稱作什么?1、取食行為2、繁殖行為3、防御行為4、攻擊行為動物的主要行為(根據(jù)目的)從行為獲得的途徑看,動物的行為大致可
2025-06-14 14:59
【摘要】朝花夕拾杯中酒《先天性行為和學習行為》一、選擇題1.有一音像店的老板養(yǎng)了一只狗,天天聽著騰格爾的《美麗的草原可愛的家》這首歌,漸漸地這只狗也會唱這首歌了,只要音樂響起就會仰起頭,跟著節(jié)律高聲嚎叫,狗的這種行為屬于(???)A.社群行為 B.繁殖行為 C.后天學習行為 D.先天性行為【答案】C【解析】先天性行為是指動物生來就有的,由
2025-04-04 23:11
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學習行為【思維激活】你見過小鳥喂魚嗎?小鳥為什么會喂魚呢?這是動物的什么行為?一、先天性行為和學習行為:類別先天性行為學習行為形成基礎_____就有的在_________的基礎上,通過_________的作用形成獲得途徑由動物體內的_______
2025-11-17 18:51
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學習行為一、區(qū)分先天性行為和學習行為1、先天性行為和學習行為(1)先天性行為動物生來就具有的,由身體里的遺傳物質所控制的行為。不是動物生來就具有的,而是動物在成長過程中通過生活經驗和學習逐漸建立起來的、新的行為活動。(2)學習行為試著區(qū)分?鸚鵡學舌
2025-11-17 20:01
【摘要】歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測第16章動物的行為第1節(jié)先天性行為和后天學習行為【學習目標】【重難點】物個體生存和種族繁衍的意義。和后天學習行為的區(qū)別。;天學習行為。存和生殖的意義。【學習目標】【自主預習】
2025-06-12 00:45
2025-11-03 00:02
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第二章動物的運動和行為第二節(jié)先天性行為和學習行為第1課時區(qū)分先天性行為和學習行為重難點點撥1.能夠說出先天性行為和學習行為的概念,并能舉例。2.能說出動物先天性行為和學習行為的區(qū)別,并說明這些行為對動物生存的意義。典例剖析【例1】下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為(
2025-06-17 23:02
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學習行為一、先天性行為和學習行為:生來就有的,在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。動物的行為多種多樣,如取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為等。從行為獲得的途徑大致分為兩類:1、先天性行為——2、學習行為——
2025-11-10 11:42
【摘要】溫故知新???????頭肌的狀態(tài)???12345關節(jié)頭關節(jié)囊關節(jié)腔關節(jié)窩關節(jié)軟骨——功能?——功能?——功能?肌腱肌腹??肌腱肌腹??第二章動物的運動和行為什么是動物的行
2025-06-11 23:03
【摘要】第二節(jié)先天性行為和學習行為?想一想議一議:?烏鴉,紅燈綠燈一、什么是行為?動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,都是動物的行為。按行為目的分:取食行為、防御行為遷徙行為、繁殖行為二、動物行為分
2025-06-18 05:38
【摘要】《先天性行為和學習行為》說課稿一、說教材㈠教材分析動物的行為是目前生物學研究中一個十分活躍的領域,動物行為的知識與人類生活和生產密切相關。動物的行為有其遺傳基礎,對動物個體的生存和繁殖后代是十分重要的。動物的行為多種多樣,大致可分為先天性行為和學習行為兩類。本節(jié)教材在講述這方面內容時沒有像以往教材那樣對動物的攻擊、防御、貯食和繁殖等行為進行羅列,而是通過“資料分析”、“探究菜青蟲的取
2025-04-16 22:11
【摘要】執(zhí)教者:肖練武課題:先天性行為與學習行為教材分析1、教學內容本課題是義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第五單元第二章第二節(jié)內容,本課題的一個主要任務是讓學生通過資料分析,學會區(qū)分動物的先天性行為和學習行為,并通過學習認識到任何一種動物包括我們人類要更好地適應環(huán)境生存而不被淘汰,都必須具備學習能
2025-05-12 09:10