【摘要】菜豆種子玉米種子復(fù)習(xí)雙子葉植物單子葉植物遇碘變藍(lán)色——發(fā)育成莖和葉——連接莖和根——發(fā)育成根、胚乳提供營養(yǎng)物質(zhì)種皮胚根胚軸胚芽子葉胚乳?88頁想一想議一議:?種瓜點(diǎn)豆為什么要在清明前后進(jìn)行呢?種子萌發(fā)需要哪些
2025-06-18 18:48
【摘要】§調(diào)查周邊環(huán)境中的生物通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:???調(diào)查:是科學(xué)探究常用的方法之一。?如何進(jìn)行調(diào)查?參考教材第9頁,完成練習(xí)冊(cè)第3頁的第1題。?明確調(diào)查目的:?選擇材料用具:?方法步驟:?。(公園、校園、農(nóng)田…)?。(6-8人為組,確定一人為組長)?。(生物
2025-06-18 18:42
【摘要】假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球,映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍(lán)色是浩瀚的海洋,綠色是廣袤的森林和原野,白色是飄動(dòng)在海洋和陸地上空的云彩。這是一個(gè)充滿生機(jī)的世界,包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈,它是所有生物共同的家園。第一章
2025-06-12 08:39
2025-06-18 18:55
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成?通過本節(jié)課學(xué)習(xí),你將知道:P87資料分析案例2案例3案例1發(fā)病原因脊髓損傷扭傷腫瘤發(fā)病部位及癥狀腰部受傷,截癱(下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁)腰部脊髓受傷,右下肢麻木、疼痛腦顱內(nèi)長有腫瘤,壓迫大腦,失明疑問可能的解
2025-06-16 12:06
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物觀察比較討論科學(xué)方法:觀察?觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。?閱讀教材2頁回答問題:?科學(xué)觀察的工具??科學(xué)觀察的要求?想一想議一議:機(jī)器人為什么不是生物?§通過本節(jié)你將知道:?什么是生物?
2025-06-16 17:41
【摘要】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二章了解生物圈環(huán)境僅僅是指生物生活的地點(diǎn)嗎?什么是環(huán)境?環(huán)境——不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素?大熊貓棲息于長江上游各山系的高山深谷,為東南季風(fēng)的迎風(fēng)面,氣候溫涼潮濕,其濕度常在80°以上
2025-06-17 14:03
【摘要】傾聽地球母親的心聲:我親愛的孩子們:曾幾何時(shí),我是那么的健康美麗,我的頭發(fā)——森林,是那么茂密蔥翠;我的臉龐——天空,是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn);我的血液——河流,是那么清澈通暢;我的衣裳——空氣,是那么清新潔凈;我的肌膚——土地,是那么清香肥沃;我的身軀——資源,是那么富足健碩??我為你們提供了適宜的生存環(huán)境,為你們制造了充足的礦產(chǎn)
2025-06-20 17:17
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,將帶來的實(shí)驗(yàn)材料放到課桌上,準(zhǔn)備好其他學(xué)習(xí)用品。?有根不落地,?有葉不開花,?說它就是菜,?菜園不種它。?(打一種菜)猜猜看前郭縣第一中學(xué)生物組張威學(xué)習(xí)目標(biāo),體驗(yàn)與人交流、合作的快樂。2.能識(shí)別并說出不同種子的主要
2025-06-12 12:56
【摘要】狼專題.我是一匹來自北方的狼,走在無垠的曠野中。凄厲的北風(fēng)吹過,漫漫的黃沙掠過.不為別的,只為那傳說中美麗的草原.初識(shí)狼?成語?
2025-06-20 23:00
【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換?想一想議一議:教材45頁?呼出的氣體中,氧氣含量明顯減少,二氧化碳和水含量明顯增加。?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道:(目標(biāo))?教材45頁肺的基本形態(tài)一分鐘大約呼吸16次胸廓:由12個(gè)胸椎,12對(duì)肋骨和1個(gè)胸骨借關(guān)節(jié)、軟骨連結(jié)而組成。
2025-06-18 18:57
【摘要】環(huán)境中的生態(tài)因素1、什么是生態(tài)因素?2、生態(tài)因素可分為哪幾類?環(huán)境中影響生物生活和分布的因素。生態(tài)因素非生物因素生物因素影響某種生物生活的其他生物陽光、溫度、水、空氣、土壤等、什么是生態(tài)因素?、生態(tài)因素可分為哪幾類?第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系(2)提出問題:光
【摘要】七年級(jí)生物四單元第七章第三節(jié)擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃廢水污染酸雨過度放牧發(fā)展清潔能源風(fēng)力發(fā)電水力發(fā)電太陽能供熱氫燃料車植樹造林退耕還林還草發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)?;~塘同學(xué)們這一節(jié)課我們?nèi)フ{(diào)查一下我們所在地區(qū)的環(huán)境狀況并完成調(diào)查報(bào)告、和同學(xué)交流擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃。
2025-06-13 15:11
【摘要】?為什么剛出生的嬰兒總是啼哭著來到人間的?每時(shí)每刻都在進(jìn)行的,從空氣中獲取氧氣,并排除出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,與外界環(huán)境氣體交換的過程什么是呼吸?人的呼吸是由呼吸系統(tǒng)來完成的第一節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理想一想議一議:長跑時(shí),體育老師總是建議我們用鼻子吸氣,不用
2025-06-16 01:34
【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物我們對(duì)生物的知識(shí)來自哪里1、觀察和調(diào)查2、生物實(shí)驗(yàn)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一,我國的深林資源每五年清查一次,這就是調(diào)查。人口普查也是調(diào)查。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。怎樣調(diào)查呢這就要對(duì)調(diào)查做一個(gè)計(jì)劃。?你用什么方式和工具進(jìn)行調(diào)查
2025-06-18 05:38