【摘要】圖形的相似第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似第2課時相似多邊形課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時相似多邊形C1.下列四條線段中,不能成比例的是()鏈接聽課例1歸納總結(jié)A.a(chǎn)=3,b=6,c=2,d=4B
2025-06-12 12:07
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第45課時切線的判定課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的判定定理,會運(yùn)用定理解決相關(guān)問題.2.會過圓上一點(diǎn)畫圓的切線.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如何根據(jù)圓心到直線的距離d與半徑r的數(shù)量關(guān)系判斷一條直線是圓的切線?課前學(xué)習(xí)任
2025-06-18 16:40
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第33課時中心對稱圖形課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中心對稱圖形的相關(guān)概念.2.會識別常見的中心對稱圖形或圖案.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.作出線段AO關(guān)于O點(diǎn)的對稱圖形,如圖X23-33-1所示.2.作出△A
2025-06-18 05:58
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第47課時切線長定理課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線長定理,能熟練運(yùn)用所學(xué)定理來解答問題.2.了解三角形的內(nèi)切圓及內(nèi)心,會畫三角形的內(nèi)切圓.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)切線的判定定理和性質(zhì)定理是什么?(2)角平分線有什么性
2025-06-18 16:57
【摘要】第二十七章相似位似第1課時位似(一)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知點(diǎn)P(-3,2)是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),則該反比例函數(shù)的表達(dá)式為()A.B.C.D.
2025-06-19 06:52
【摘要】第二十七章相似位似第2課時位似(二)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列兩個變量之間的關(guān)系屬于反比例函數(shù)關(guān)系的是()A.圓的面積與半徑的關(guān)系B.正方形的周長與邊長
2025-06-19 06:53
【摘要】第二十五章概率初步課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第53課時概率的意義課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解事件發(fā)生的可能性大小.2.理解概率的定義,會用概率的定義求一些簡單事件的概率.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.小明和小紅在討論兩個事件,小明說“中央電視臺天氣預(yù)報(bào)說明天小雨,明天一定會下雨”,而小
2025-06-18 05:57
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第46課時切線的性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握切線的性質(zhì)定理.2.運(yùn)用切線的判定定理和性質(zhì)定理解決相關(guān)問題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.切線的判定方法有哪些?課前學(xué)習(xí)任務(wù)單解:如果直線與圓有公共點(diǎn),則連接圓心和公共點(diǎn)之間
2025-06-18 16:44
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第31課時圖形的旋轉(zhuǎn)作圖課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2.運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中________
2025-06-18 05:50
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第32課時中心對稱課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握中心對稱的概念和性質(zhì).2.會畫一個圖形關(guān)于某一點(diǎn)成中心對稱的圖形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如何畫一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖形?2.如圖X23-32-1,畫出△ABC繞點(diǎn)
2025-06-18 06:01
【摘要】第二十七章相似圖形的相似知識點(diǎn)1成比例線段a,b,c,d成比例,且a=3cm,b=2cm,c=9cm,則線段d的長為(C)cmcmcmcm《中華人民共和國地圖》,將南海諸島與中國大陸按比例尺1∶6700000表示出來,使讀者能夠全面、直觀地認(rèn)識我國版圖,若在這種地圖上量得我國
2025-06-14 05:18
【摘要】第二十五章概率初步課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第57課時用頻率估計(jì)概率課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解用頻率來估計(jì)概率的必要性.2.掌握用模擬實(shí)驗(yàn)求概率的方法及其應(yīng)用.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.試驗(yàn)中,某事件發(fā)生的次數(shù)m與總次數(shù)n的比值,叫做該事件發(fā)生的_____
【摘要】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第49課時弧長和扇形面積課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解弧長與圓周長的關(guān)系,并能利用弧長公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.2.類比推導(dǎo)弧長公式的方法推導(dǎo)扇形面積公式,并能利用扇形面積公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.半徑為r的圓,周長表示為___
2025-06-18 16:31
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第30課時旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)應(yīng)用課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì).2.應(yīng)用旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決相關(guān)問題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)旋轉(zhuǎn)的三要素:___________________________________;(
2025-06-18 05:56
【摘要】第二十五章概率初步第2課時概率隨機(jī)事件與概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列語句正確的是()A.方程x2=x只有一個解x=1B.方程x2+1=0沒有解C.對于任何實(shí)數(shù)m,(m-2)x2+mx+2=0是一元二次方程D.x2+4=0不是一元二次方程
2025-06-20 20:28