【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系練習(xí)一、填空題:,等邊三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,D是上任一點(diǎn)(不與A、C重合),則∠(1)(2)(3),四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,且AD∥BC,對(duì)角線AC與BC相交于點(diǎn)E,那么圖中有_________對(duì)全等三角形;________對(duì)相似比不等于1的相似三角
2025-03-24 04:37
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)圓周角定理一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.弧的度數(shù)的關(guān)系?23、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對(duì)的弧相等3)圓既是軸對(duì)稱圖形,還是中心對(duì)稱圖形A
2024-11-30 08:31
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1);;、歸納等數(shù)學(xué)思想方法.在射門游戲中(如圖),球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對(duì)球門AC的張角(∠ABC)有關(guān).如圖所示,當(dāng)球員在B,D,E處射門時(shí),他所處的位置對(duì)球門AC分別成三個(gè)張角∠ABC,∠ADC,∠AEC這三個(gè)角的大小,有什么關(guān)系?
2025-01-18 17:37
【摘要】4圓周角和圓心角的關(guān)系第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第三章圓第2課時(shí)圓周角定理的推論課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第2課時(shí)圓周角定理的推論1.如圖K-23-1所示,AB是⊙O的直徑,弦DC與AB相交于點(diǎn)E,若∠ACD=50°,則∠DAB的度數(shù)是
2025-06-18 01:16
【摘要】1.在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、或中有一組是相等的,那么,所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。2.在⊙O中的兩條弦AB和CD,ABCD,AB和CD的弦心距分別為OM和ON,則OM__________ON。3.已知:如圖,AB=AC,D為弧AB的中點(diǎn),G為弧AC中點(diǎn),求證:DE=FG。4.AB、CD是⊙O內(nèi)兩條弦,且
2025-03-25 00:01
【摘要】第二十八章圓28.3圓心角和圓周角知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十八章圓總結(jié)反思第1課時(shí)圓心角的概念和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)圓心角的概念和性質(zhì)通過操作探究,掌握?qǐng)A心角及其所對(duì)的弧、弦之間的關(guān)系,并會(huì)運(yùn)用此關(guān)系進(jìn)行計(jì)算或證明.目標(biāo)突破目標(biāo)利用圓心角與弧、弦之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)
2025-06-17 19:13
【摘要】圓周角與圓心角(2)7一、計(jì)算題:1、直角三角形的斜邊長(zhǎng)是17,斜邊上的高為,①求三角形外接圓的半徑;②求各銳角的正切值.2、如圖,在⊙O中,F(xiàn)、G是直徑AB上的兩點(diǎn),C、D、E是半圓上的點(diǎn),如果弧AC的度數(shù)為60°,弧BE的度數(shù)為20°,且∠CFA=∠DFB,∠DGA=∠EGB.求:∠FDG的大小
2025-03-25 00:00
【摘要】弧、弦、圓心角、圓周角—鞏固練習(xí)(基礎(chǔ))【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.如圖,AC是⊙O的直徑,弦AB∥CD,若∠BAC=32°,則∠AOD等于().A.64° B.48° C.32° D.76°2.如圖,弦AB,CD相交于E點(diǎn),若∠BAC=27°,∠BEC=64°,則∠AOD等于().A
2025-07-18 17:44
【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)華師大九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第23章圓.圓周角和圓心角的關(guān)系-圓周角定理初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)探究活動(dòng):有關(guān)圓周角的度數(shù)1.探究半圓或直徑所對(duì)的圓周角等于多少度?2.90°的圓周角所對(duì)的弦是否是直徑?線段AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上任
2024-11-06 19:12
【摘要】......圓心角和圓周角一、經(jīng)典考題賞析例1.(成都)如圖,內(nèi)接于,AB=BC,,AD為的直徑,AD=6,那么BD=變式題組:1.(河北)如圖,四個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成一個(gè)大
【摘要】第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系(二)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在上一節(jié)的內(nèi)容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質(zhì)。掌握了在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等。在上一課時(shí)中,了解了同弧所對(duì)的圓周角和圓心角之間的關(guān)系。初步了解研究圖形的方法,如折疊、軸對(duì)稱、
2024-11-19 07:56
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-13 06:29
2025-06-12 12:07
【摘要】方今之時(shí),僅免刑焉!福輕乎羽,莫之知載;禍重乎地,莫之知避。
2024-12-08 03:09
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1)陳愛紅一、舊知回放:?.OBC答:相等.答:頂點(diǎn)在圓心的角叫圓心角.度數(shù)的關(guān)系?B3、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對(duì)的弧相等3)圓既是軸對(duì)稱圖形,還是中心對(duì)稱圖形
2024-10-18 12:10