【摘要】誦讀欣賞文筆精華(六)(一課時)主備人:朱建梅★目標(biāo)預(yù)設(shè):1、了解作者筆下溫泉的特點。2、理解本文井井有條、如詩如畫的寫作特色。3、感受文學(xué)語言的熏陶?!锝虒W(xué)重難點:1、理解本文井井有條、如詩如畫的寫作特色。2、感受
2025-11-10 21:29
【摘要】《誦讀欣賞:文筆精華(二)》教案課題第三單元誦讀欣賞:文筆精華(二)課時1課時(總第課時)科任教師授課時間三維目標(biāo)知識與能力:加強朗讀,整體感知,了解一些中外有名建筑的特點。過程與方法:以閱讀為主,讓學(xué)生自主、合作、探究。
2025-11-19 12:43
【摘要】課外古詩詞誦讀(一)題破山寺后禪院清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。:“欲效其語作一聯(lián),久不可得,乃知造意者為難工也?!痹嚪治鲞@首詩的頷聯(lián)“曲徑通幽處,禪房花木深”的妙處。這兩句詩不僅寫出了景物的層次美,表現(xiàn)出環(huán)
2025-06-15 00:33
2025-06-12 21:01
【摘要】第四單元 疑為學(xué)之始十三 送 行十三 送 行十三 送 行自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第四單元 疑為學(xué)之始自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者比爾博姆(1872—1956),英國漫畫家、作家。主要作品有《馬克斯·比爾博姆文集》等。追溯背
2025-06-15 12:04
【摘要】第六單元課外古詩詞誦讀(二)(一)南安軍文天祥梅花南北路,風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如不歸!山河千古在,城郭一時非。餓死真吾志,夢中行采薇。1.頸聯(lián)的上句化用《春望》名句,意思是2
2025-06-26 22:44
2025-06-26 22:38
【摘要】21.古文二則◆走近作者范曄(398—445),字蔚宗,南朝宋時順陽(今河南淅川)人,南北朝時期著名史學(xué)家。◆生字注音鄧騭.(zhì)東萊.(lái)謁.見(yè)輒叱..(zhéch
2025-06-13 12:22
【摘要】綜合學(xué)習(xí)與探究思想感情探究:課文相同點不同點都著眼于自然山水闡發(fā)作者對生命的感悟表達(dá)作者堅定、樂觀、自信的人生態(tài)度表達(dá)作者對大自然的熱愛和贊美表達(dá)作者對大自然和勞動人民的熱愛《鼎湖山聽泉》《林中小溪》《飛紅滴翠記黃山》《畫山繡水》《
2025-11-29 02:21
【摘要】23.《詩經(jīng)》兩首1.給下列加點的字注音。(10分)雎鳩..()()窈窕..()()好逑..()()寤寐..()()
2025-06-17 23:47
2025-06-18 01:56
【摘要】24.《詩經(jīng)》兩首1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.雎鳩.(jiū)蒹葭.(jiā)寤寐.(mèi)阻且躋.(qí)B.窈窕.(tiǎo)好逑.(qiú)溯.洄(sù)水中坻.
2025-06-20 12:17
2025-06-20 02:40
【摘要】23《詩經(jīng)》兩首1.填空。(1)《詩經(jīng)》是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌共有________篇,包括________、________、________三部分。《詩經(jīng)》的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達(dá)需要,分別采用________、________、________的藝術(shù)手法。
2025-06-15 04:19
【摘要】第六單元 橫看成嶺側(cè)成峰二十七 簡潔精純的二十七 簡潔精純的《《雪雪》》二十七 簡潔精純的《雪》自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第六單元 橫看成嶺側(cè)成峰自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)課前積累課前積累文常信息走近作者斯妤,當(dāng)代女作家,福建廈門人。代表作有散文集《兩種生活》,小說集《
2025-06-18 12:02