【摘要】第21章一次函數(shù)一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第21章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)知識目標(biāo),會識別一次函數(shù).,會區(qū)別一次函數(shù)和正比例函數(shù).,會解決生活中的一次函數(shù)問題.目標(biāo)突破目標(biāo)一會識別一次函數(shù)一次函數(shù)例1教材補(bǔ)
2025-06-12 00:08
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式任何一個以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為ax+b=0(a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當(dāng)于在某個一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值為時,求的值.任何一個以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為ax+b0或ax+b0(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某
2025-06-16 15:15
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 12:03
【摘要】第2課時一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是經(jīng)過的一條直線,因此一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱為直線y=kx+b.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象可以由直線y=kx平移|b|個單位長度得到(當(dāng)b0時,.,當(dāng)b0時,)
2025-06-17 01:53
【摘要】用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式1、方程組有個解;2、方程組有個解;3、方程組
2024-12-07 22:12
【摘要】首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖像一次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)3.一次函數(shù)的性質(zhì)首頁課件目錄末頁學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目
2025-06-16 13:26
【摘要】一次函數(shù)19.一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的實際應(yīng)用第4課時一次函數(shù)的實際應(yīng)用知識目標(biāo)在理解函數(shù)圖象、掌握解析式求法的基礎(chǔ)上,通過對實際問題的分析,能用分段函數(shù)解決一些實際問題.目標(biāo)突破目標(biāo)用分段函數(shù)解決實際問題第4課時一次函數(shù)的實際應(yīng)用例1[教材例5針對訓(xùn)
2025-06-15 12:01
【摘要】第十九章一次函數(shù)第3課時一次函數(shù)解析式的求法學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.一次函數(shù)解析式的求法此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1
2025-06-21 03:26
【摘要】用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式1.每個二元一次方程組都對應(yīng)兩個一次函數(shù),兩個一次函數(shù)圖象的_________就是相應(yīng)的實際問題中的二元一次方程組的解.2.如果方程組無解,那么兩圖象無_______,反之,如果兩圖象無交點,那么方程組________.3.一次函數(shù)圖象題的解題關(guān)鍵:根據(jù)實際問題并結(jié)合函數(shù)的圖象得到進(jìn)一步解題的
2024-12-08 01:20
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)與方程、不等式第十九章一次函數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、一元一次不等式之間的聯(lián)系.(重點、難點)2.會用函數(shù)觀點解釋方程和不等式及其解(解集)的意義.導(dǎo)
2025-06-20 03:36
【摘要】第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)學(xué)前溫故新課早知3x+y=5的解有個,把它變形為用含x的代數(shù)式表示y的形式為.2.二元一次方程組2??-??=5,??+??=1的解為.無數(shù)y=-3x+5??=2,??=-1學(xué)前溫故新課早知
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級下冊R一次函數(shù)正比例函數(shù)第2課時當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來越普及,可以用電腦上網(wǎng),手機(jī)上網(wǎng)等,我們班級有位同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),他的打字速度非???達(dá)到每分鐘可以輸入兩百個漢字,真是高手!如果他輸入的漢字個數(shù)用y(單位:百個)來表示,那么y與輸入時間x(單位:分鐘
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)與實際問題情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo),靈活運用變量關(guān)系解決相關(guān)實際問題;,提高解決實際問題的能力;(重點),提高運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力.(難
2025-06-20 03:38
【摘要】第2課時一次函數(shù),正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是一條經(jīng)過和點(1,)的.k>0時,直線y=kx經(jīng)過第象限,從左向右,即隨著x的增大y;當(dāng)k<0時,直線y=kx經(jīng)過第象限,從左向右
2025-06-18 06:02
【摘要】一次函數(shù)第2課時【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是_________,它可以看作由直線y=kx(k≠0)平移|b|個單位而得到(當(dāng)b0時,向___平移,當(dāng)b0時,向___平移).一條直線上下對于直線y=kx+b(k≠0):(1)當(dāng)k&g
2025-06-14 08:02