【摘要】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次?一個(gè)魚(yú)的受精卵細(xì)胞,經(jīng)過(guò)一系列變化就能發(fā)育成游來(lái)游去的小魚(yú),這是多么的神奇!在魚(yú)的發(fā)育過(guò)程中,除了細(xì)胞的數(shù)量增加以外,還發(fā)生了什么變化?魚(yú)爸爸口中孵化魚(yú)卵細(xì)胞分化形成不同的組織1組織進(jìn)一步形成器官2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體3分化:
2025-06-13 12:17
【摘要】細(xì)胞第二章細(xì)胞如何構(gòu)成生物體小組長(zhǎng)帶領(lǐng)全組同學(xué)討論預(yù)習(xí)提綱,看書(shū)預(yù)習(xí),并把答案劃在書(shū)上。1.動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,它是什么細(xì)胞?它經(jīng)過(guò)怎樣的變化過(guò)程成為多個(gè)細(xì)胞?2.什么是組織?它是怎樣形成的?人體有哪四種組織?分別有何功能?3.什么是器官?4.什么是系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)構(gòu)成人體?受精卵
2025-06-12 17:43
【摘要】由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)單位。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按照一定的次序結(jié)合。許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成結(jié)構(gòu)單位。組織器官系統(tǒng)細(xì)胞動(dòng)物體或人體體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位動(dòng)物體或人體分化細(xì)胞怎樣
2024-11-21 03:25
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)出組織的定義,概述人體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。2.識(shí)別人體的四種基本組織。3.描述人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體。4.使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片。5.初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。下圖展示了
2025-06-13 08:32
【摘要】第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次一、細(xì)胞分化形成不同的組織,這個(gè)細(xì)胞就是。產(chǎn)生新細(xì)胞。,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在、和上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。相似,、相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形
2025-06-16 12:18
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、說(shuō)出綠色開(kāi)花植物的六大器官。2、識(shí)別植物體的幾種組織。3、說(shuō)明植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體。(二)能力目標(biāo)1、在說(shuō)明植物體的結(jié)構(gòu)層次時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。2、通過(guò)對(duì)植物體六大器官的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的觀察能力,分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、通過(guò)對(duì)動(dòng)、植物體結(jié)
2024-12-08 09:54
【摘要】課前檢測(cè):,是由于細(xì)胞分裂使___________;通過(guò)____________使細(xì)胞體積增大;_____相似,______和_______相同的細(xì)胞群。組織的形成是___________的結(jié)果。:細(xì)胞核中的_______,先______后_________在細(xì)胞前后代之間保持一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性。:由________
2025-06-19 12:17
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次江濱中學(xué)授課人:肖本均請(qǐng)你認(rèn)一認(rèn):①②③④⑤⑥⑦油菜根莖葉花果實(shí)種子一、植物體的六大器官:(一)營(yíng)養(yǎng)器官:?根:固定、吸收?莖:輸導(dǎo)、支持?葉:光合作用,提供營(yíng)養(yǎng)(二)
2025-07-19 20:25
【摘要】想一想議一議:生物體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的。通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道。。。。?成的?????受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞受精卵的分裂人體內(nèi)的幾種細(xì)胞在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)
2025-06-18 18:42
【摘要】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次◆動(dòng)物和人的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,它是什么細(xì)胞?◆它經(jīng)過(guò)怎樣的變化成為多個(gè)細(xì)胞?◆什么是組織?是怎樣形成的,人體有幾種基本組織,功能如何?受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞形狀都相同,都有分裂能力?細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)
2025-06-12 12:51
2025-06-19 12:16
【摘要】?知識(shí)鞏固:?1、細(xì)胞分裂的結(jié)果是。?細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化最明顯,有什么變化,這種變化有什么意義?1個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂10次,最終的細(xì)胞的數(shù)目是多少??2、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是。?植物細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中伴隨著的變化較明顯,有
2025-06-14 18:58
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握植物體的六大器官和四大組織;2.認(rèn)識(shí)植物體的機(jī)構(gòu)層次;學(xué)生自學(xué):(時(shí)間8分鐘)自學(xué)課本第65—67頁(yè)完成同步訓(xùn)練,選擇題1,4,6;簡(jiǎn)答題:1,2①②,3①②
2024-11-26 20:54
【摘要】種子植物子葉胚芽胚軸胚根胚乳相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和玉米種子有種皮和種子名稱(chēng)異同子葉1片;有胚乳子葉2片,無(wú)胚乳胚胚比較異同:種子植物分為:被子植物裸子植物學(xué)習(xí)目標(biāo):
2025-06-14 21:48